鄂教版六年级下册科学知识点

《鄂教版六年级下册科学知识点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鄂教版六年级下册科学知识点（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、鄂教版科学六年级下册单元练习题第一单元（ 1 3 课）第一课化石1、研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的（ 年代 ）2、被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石 ）3、科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形 ） ，使我们更清楚地了解到古生物的（ 原貌 ）4、化石的形成是它们自己死后变成的（X）5、古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯（，）6、人们通过什么可以了解远古时期的生物？答： （通过研究古代的地层和古生物的化石, 了解远古时期的生物的）7、地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗？答： （不是，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子

2、）8、古代的气候环境与现代有什么不同？答： （古代的气候环境比今天的气候环境更温暖、更湿润，更适宜较低等的动、植物生长）9、昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？答： （一般是以琥珀的形式存在的）10、中华龙鸟与现代鸟有什么不同？答： （中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅）11、这是一块鱼化石（见课本 P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。答： （鱼死后 或者被活埋 ） 被覆盖在地下与空气隔绝， 经过漫长的变化， 形成了化石）12、观察比较两种恐龙化石中的牙齿（课本P4 上图） ，推测这两种恐龙分别吃什么。答： （前一种恐龙吃动物属肉食动物，后一种恐龙吃植物属草食动物，因为

3、肉食动物的牙齿比较尖锐，草食动物一般牙齿扁平）13、化石有什么作用？答： （ 从化 石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的 地层 形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。第二课探索动物的发展史1、我们居住的地球上生活着（ 种类繁多、形态各异）的生物2、最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）3、约（300） 万年前，出现了完全现代类型的现代马4、古代的马与现代的马没有什么差别（X）5、从古到今马的前肢有什么变化？答： （马的前肢变化有：前肢骨越来越长，脚趾由四趾逐渐变成一趾，第二、四趾只留痕迹）6、

4、现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？答： （更能适应， 主要表现在现代马体型高大，中趾发达。更适应草原生活，牙齿更适应取食干草。 ）7、以马为例阐释生物进化的过程、规律。答：、5000万年前的马称为始祖马，体型像狐狸，牙齿适于取食树叶，前肢有四趾，中趾长，后肢有三趾，生活在原始森林溪水边，以树叶为食。、3000 万年前了出现了渐新马，体型比始祖马略大，前后肢都有三趾，中趾较发达，渐新马也生活在森林里。、2000 万年前了出现了中新马，中新马由森林生活改变为草原生活，体型更高，适于取食干草，前后肢都是三趾，但中趾特别发达，第二、四趾退化，适于在草原上奔跑。、 700 万年前

5、了出现了上新马，体型接近现代马，前后肢仅剩下发达的中趾，第二、四趾只留遗迹。、 现代马只剩下发达的中趾， 体型高大健壮，适合在草原上奔跑。牙齿适应于取食干草。第三课谁能生存下来？1、 （ 达尔文 ）是英国的生物学家， 1859 年出版的物种起源一书，全面提出了（ 生物进化学说 ）2、生物的繁衍是在（自然选择 ）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（ 更能适应环境） ，它们就比其他个体更容易（ 生存和繁衍 ）下3、恐龙是陆地上生活的大型（爬行动物） ，生活在距今（ 1.3 ） 亿年前，是当时地球上 （称霸一时） 的动物4、喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子（，）5、为了吃到更高出的树上的嫩叶，

6、长颈鹿的颈长得特别长（，）6、达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说（，）7、观察课本P9 图，讨论为什么有的地雀能生存下来，有的地雀不能生存下来？（见课本P9小资料）答：喙大而强壮的能生存下来。是因为它能啄破坚硬种子的外壳，获取更多的食物。 喙小而不坚固的不能生存下来。是因为它难以啄破坚硬种子的外壳，获取不到更多的食物。8、看课本P10下图，现代的长颈鹿为什么颈部这么长。答：（古代的长颈鹿，有的颈长，有的颈短。在环境发生变化而缺少食物时，颈长的长 颈鹿能适应变化了的环境，吃到高处的食物而存活下来，颈短的长颈鹿不能适应变化了的环 境，吃不到高处的食物而死亡，导致现在的长颈鹿的颈子都比较长，

7、这就是适应者生存、不 适应者被淘汰。）9、列举恐龙灭绝的四种可能。答：1.气候变冷 2.地壳活动频繁3.新星爆炸 4.小行星撞击地球10、物种起源达尔文（18091882）,英国伟大生物学家。1859?#出版了惊世巨着物种起源一书, 全面提出了生物进化论学说。他认为，生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的，同一种物 种内哪些个体更适应环境，他们就比其他个体更容易生存和繁衍下，也就是适应者生存、不 适应者被淘汰。11、恐龙灭绝原因的几种猜测：原因环境变化后果第一种猜测气候变冷植物死亡草食恐龙先死，食物缺之，肉食恐龙相继死亡第二种猜测地壳活动频繁洪水泛滥恐龙大量死亡第三种猜测新星爆炸高能辐射恐龙与同

8、时期生物大量死亡第四种猜测小行星撞击地球爆炸恐龙大量死亡第二单元（47课）第4课月球上有什么？1、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（ 嫦娥奔月）的传说2、（月球）是地球的卫星3、月球是离我们最近的天体，平均距离地球 （38.44）万千米，直径（3476）千米，体积相当于地球的（1/49）4、月球的引力比地球小，只相当于地球表面引力的（1/6）5、月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达127C,夜间最低温度可降到-183C6、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快（X）7、月球表面布满了大大小小的环行山（，）8、月球上可以长植物（X）9、月亮上有桂花树和玉兔（X）10、月亮表面昼

9、夜温差不大（X）11、你认为下列说法正确的是（A）A、月球是地球的卫星B 、月球是地球的行星G月球能够发光 D 、月球表面很平坦12、月球表面具有如下特征（C）A月球上有风雨雷电B 、月球上没有岩石C、月球表面引力较小D 、月球上有水13、月球上的环行山是怎样形成的？答： （ 流星撞击月球表面而形成的或是火山喷发形成的。 ）14、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？答： （没有，因为月球上没有空气和水）15、月球上有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗？答： （没有，因为月球上没有空气和水）16、我国古代关于人类登上月球的传说故事是什么？答： （嫦娥奔月的传说故事）17、 一个大力士在地球上所

10、举起的重物， 在月球上一个小学生也能将它举起。 这是什么原因？答： 这是因为在月球上的重力只是地球上是六分只一 ；所以在地球上不能举起的物体在月球上能够被举起。第 5 课 观察月球1、选择从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在 （日落时 ）定观察，下半月在 （日出时） 定时观察2、月球明暗两部分不断变化的状况叫做 （月相的变化）3、农历初一看不到月亮，叫 （新月） ；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做 （娥眉月），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫 （上弦月） ， 农历十五前后看到的圆月叫 （满月） ，农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫 （下弦月） 农历二十七、八黎明前挂

11、在东方天空的月牙叫 （残月）4、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后（，）5、月相的变化规律是（B）A、先大后小 B、先小后大再变小C、先亮后暗 D、先暗后亮6、用肉眼观察月亮可以看到（C）A、月亮像一个盘子B、月亮上有人C、什么都看不到D、可以看到月亮上模糊的环行山7、你认为对的描述是（A）A、月球比地球小 B、月球比地球大C、两个一样大D无法比较8、同一天晚上，我们看到的月亮始终在天空的同一个位置吗？答： （不在同一个位置，因为月球围绕地球公转，且自西往东，地球自东往西自传，所以月球出现东升西落现象）9、在一个月内月亮在天空中的位置是怎样变化的？答： （从农历初一到农历月底，月亮在天空中的位置

12、是逐渐由西向东移动的月亮围绕地球自西往东公转）10、 同一天晚上我们看到的月球始终在天空中的同一个位置吗？说说月球在天空中的位置是怎样变化的。不是，日月星辰东升西落，是地球的周日视运动，而月球围绕地球公转，时刻在向西移动，只不过慢一些，每一天月球回到前一天所在位置要55 分钟。11、 不同日期的同一时刻， 月球在天空中的位置有变化吗？月球明亮部分的形状有变化吗 （观察日期从农历月初开始到农历月末结束， 上半月在傍晚定时进行观察， 下半月在清晨定时进行观察）？不同日期同一时刻月球自西向东运动， 29.5 天转一圈。 这是月球公转的现象。 月球明亮部分上半月在右边，逐渐增大，下半月在左边，逐渐减小

13、。这里的左右是指升到头顶的时候看，如果在东边，月亮方向转了一个角度，左相当于下，右相当于上，西边则相反。第 6 课 月相的成因1、月球不停地 （围绕地球） 公转，公转的方向是 （自西向东） 的，月球本身 （不会发光） ，我们看到的月光是月球 （反射的太阳光） ，月相变化是月球在不停地 （围绕地球公转） 的过程中发生的2、月相的变化是月球自转形成的（X）3、月相的成因是（D）A地球自转B、月球自转C地球围绕太阳公转 D、月球围绕地球公转4、月相的周期性变化可能是怎样形成的？答： （是由于月亮围绕地球自西往东公转而形成的）5、月相的周期性变化可能是怎样形成的？月球是地球的卫星，它在不停地围绕地球公

14、转，公转的方向是自西向东的，月球本身不会发光， 我们看到的月光是月球反射的太阳光， 月相变化是月球在不停地围绕地球公转的过 程中发生的。第 7课 登上月球1、从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609 年（伽利略） 用望远镜观察月亮；1957 年 （苏联） 发射第一颗人造卫星， 1961 年把（ 宇航员加加林） 送上近地轨道；美国宇航员 （ 阿姆斯特朗 ） 于 （ 1969 年 7 月 20 日） 首次成功登上月球；我国于（ 2007 年 10 月 24 日） 嫦娥一号发射成功。2、月亮能够自己发光（X）3、我国第一飞上太空的英雄叫杨利伟（，）4、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜（，）

15、5、最早登上月球的宇航员的国籍是（A）A、美国人 B、英国人C、苏联人 D、中国人6、宇航员登月前要做哪些准备？答： （带上空气、水、充足的食品；穿上既保暖又防寒的衣服；佩带防辐射的用具；携带科学研究的相关仪器等）7、交流观察到的现象，讨论：不同日期，月球明亮部分的形状和方向有变化吗？答： （有；上半月，月亮亮的部分由小到大，方向朝向西边，亮度由弱到强；下半月，月亮亮的部分由大到小， 方向朝向东边， 亮度由强到弱。 月亮明亮的部分始终朝向太阳的方向。 ）8、请你收集几首与月球有关的诗或词，对其中对或错的内容进行解释收集静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解释：这首诗如果是描写农历十五前后的情境，而且是晴朗的夜晚则是正确的，如果是描写其它时间，或阴雨天则存在科学错误，因为其它时间或阴雨天不会出现明月光。9、探月记录、 1609年，伽利略用自制的望远镜对准月球，