关于学习的策划书

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1、关于学习的策划书 工作在不经意间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不抓紧趁现在写写策划书。那么你知道策划书如何写吗?以下是我收集整理的关于学习的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。关于学习的策划书 在当前激烈的社会竞争下，提高自身素养,拓宽全局视野，为以后的求职做好充分打算是非常必要的。为了找寻更好的求职机会,特制定如下安排。 一、学习目标 获得会计从业资格证、助理睬计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作阅历。 二、详细措施 (一)不迟到、旷课,上课仔细听讲。 （二)做到课前预习、课上练习、课后复习。(三)把平常的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外学问和专业学问。 (

2、四）多看有关英语的书籍和影视资料。 （五)多参与与专业相关的活动和竞赛。 三、详细步骤(一）提前半个小时出门，确保上课之前到达教室。（二）上新课的前一晚用半个小时预习课本内容，课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。 （三)周末每天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外学问，两小时学习专业学问。(四）每天在完成专业学问学习后,用一个小时记单词，用半小时学语法,再用半小时听听力。 (五)参与RP协会所举办的竞赛和会计职业技能竞赛。关于学习的策划书2经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在高校期间的学习学到更多的本事，提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间

3、的主要目的和任务。高校的生活不比在家，在高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力，我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢，培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志，提高自己的生活自理实力。 高校校内是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。 高校，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提，在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语,驾驭英语是现代人不行或缺的一项实力,它能够提高自身素养和语言实力

4、同时也可以扩大沟通范围,是立足于社会的重要实力,虽然我英语差,但在高校期间我会努力提高自己的英语实力,力争顺当通过英语四六级考试，提高自己的口语实力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外,还要学好基础课，增加各种爱好和爱好！主动参与各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通,平日里仔细探讨练习,从各个渠道获得最新的技能学问，我要在高校这四年 的学习中学到一身好本事,我步入社会找寻工作增加自己的筹码。关于考试我肯定遵守学校的规定。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的

5、最高分数。关于考研，从大一做起，时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在高校期间，我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的特长，树立对自己的肯定的信念，同时也希望学院，老师,同学家长都会支持我，激励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的缺憾,抖擞精神,从今迈步从头越。 学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。关于学习的策划书3一、活动背景国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理（建筑)工程系这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能

6、尽快熟识高校校内生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理（建筑）工程系学生会学习部特举办本次“学习阅历沟通会” 二、活动目的及意义经验了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新颖,些许迟疑,在秋天起先的时候,高校生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地，求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步.然而面对生疏的高校生活学习,新生们确定感到困惑迷茫.特策划此次活动以达到以下目的:.构建一个新老生相互沟通展示自我的平台. 2.创建一次让他们提前感受高校点点滴滴的机会. 解答新生们在入学时渴望了解的高校生活的各类问题.4.让新生们从老生的阅历中找到

7、适合自己的学习方法. 5正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢 三、活动主题 暖和相约携手翱翔 四、活动时间 20xx年1月4日 五、活动地点安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅 六、活动形式 座谈会 七、活动主办单位 管理(建筑)工程系学生会学习部 八、活动对象 管理(建筑)工程系15级全体学生 九、活动开展策划 1前期打算:（1)前期张贴海报，晚自习期间进班宣扬,向大一新生讲解我们这次阅历沟通会的详细步骤、活动时间、留意事项;(2）确定好主持人(邀请广播站成员担当主持人); （3）提前邀请嘉宾,邀请有阅历的学生干部出席; 特邀嘉宾有: 优秀毕业生钟衡; 3级顶岗实习学长王； 管理(

8、建筑)工程系团总支副书记刘X; 管理（建筑）工程系学生会主席周X；管理(建筑）工程系学生会主席张;管理(建筑)工程系优秀学生胡X; 管理(建筑)工程系优秀学生陈X; 涉及到的内容主要有： 如何处理学习和工作之间的关系 学生会的工作、职责、特色活动 高校生参与竞赛的阅历及须要留意的细微环节 如何处理好人际关系 就业与创业指导 系风和班风建设,创优良学风 如何丰富自己的高校生活 2.活动流程（1)起先: 主持人介绍现场嘉宾； (2）沟通与互动： 特邀嘉宾（大二学长）向同学讲解并描述自己高校生活中的体会与感悟，同学可以当场提出自己的问题; (）详细环节: 依次介绍嘉宾资料,请学生嘉宾上场入席,入座的

9、学生嘉宾简洁介绍自己的经验和在所在领域取得的成果,由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经验、挫折和一些留意的问题; b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习阅历沟通会是有必要的,同学们还认为沟通会应当举办的绘声绘色一些，不要过于死板,可以寓教于乐,在消遣的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题，另外.现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话 .由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和详细叙述. .活动后续 由主持人宣布学习阅历沟通会结束，工作人员支配大一新生有序退场. 十、留意事项1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参加的过程中主动协作

10、,相互协作,发扬团队精神,确保沟通会各个环节的顺当进行2.本次活动要求参加者仔细完成各自的任务,做到有信念、有决心、有耐性面对问题镇静冷静在活动过程中面对突发问题,要求参加者本着相互谅解,友好协作的精神,协商解决，以大局利益为重, 3活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整齐.分管主席签字: 主席签字:系部老师签字： 管理（建筑）工程系学生会学习部20x年9月18日关于学习的策划书4 一、活动名称 把握我的胜利之路学习阅历沟通会 二、活动目的 借本次学习阅历沟通会帮助新同学尽快了解高校的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好支配。同时借此机会加强我系团学联

11、合会学习部内部的团队合作及协调实力。 三、活动时间 XX年10月19日下午 6:00- 7:0 晚上19:30-21:00 四、活动地点 大一教室 五、活动对象 电子商务系大一新生 六、活动流程策划 1、介绍此次活动的目的及相关事宜。 2、介绍与会嘉宾。 3、嘉宾讲解奋斗历程。 4、现场互动沟通。 5、沟通会结束。 七、留意事项 1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。 2、0月8日前与各辅导员老师交换看法，达成一样。 3、召开大一班长参与的相关会议，支配场地等相关事宜。、协调宣扬部提前布置会常5、打算纸杯、开水、相机等相关物品。 第九届团学联合会学习部 XX年9月关于学习的策划书5主办单位: 承

12、办单位: 协办单位: 一、活动背景： 高校是每一个学生学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入高校,对四周的一切环境还很生疏、不适应，加之在这之前是他们所熟识的中学生活，一时之间很难完成从中学到高校的角色转变 。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提示自己，全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习阅历沟通会帮助大一新生解决问题，使他们快速融入高校生活。 二、活动的目的和意义: 作为本学期本部门的一个重要活动,学习阅历沟通会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的

13、宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的起先是胜利的一半，从而走过一个胜利的高校四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的高校生活不虚度,更充溢。 三、活动时间及地点： 时间初定为5月8号下午 地点待定。四、活动内容:组织机构：信息工程系学生会 活动方式：请师兄师姐制作一个简洁的，上台讲解自己的学习心得。各位参与程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。 ？活动主题:以共享作品制作时的的过程

14、及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题,突出“沟通、互动、学习技巧共享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲解并描述高校生实力培育方面的有关阅历方法,安排邀请大二大三的学长们以自己的亲身经验来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。 ?活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。 五、活动支配：前期支配:（月2日-月30日) 学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长 名单。（邀请系里的老师和主任，劝服他们,这个活动的 重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。 外联部:

15、尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。主席团：申请奖品资金。 宣扬部:制作海报(0.米*08米），在宣扬栏贴出海报;制作嘉宾签到表（卡纸) 后期工作支配:(5月3日-月6日） 秘书部:通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长协作工作,落实通知。有爱好上去和大家共享学习阅历和制作心得的 同学也可以踊跃报名。 学习部:借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选 讲座当天:(5月8日) 宣扬部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部:联系老师，院学习部、上台演讲的选手;打算好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序;打算好1个嬉戏小问题；借麦克风与音响。秘书部：联系各班班长，通知班上学生参与；负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。 文娱部：帮助宣扬部打