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1、培养指导青年老师工作总结7- 指导青年老师计划总结一、青年老师是我校老师队伍的一支主要力量,其素质、业务能力直接关系到我校的教育质量,关系到学校的发展稳定。二、指导目标:(1熟悉教学常规及本校的规章制度(2熟悉本学科教材和纲领,能独立地完成备课、讲课、教导等任务。学生和老师反应很好,形成很好的教学基础功。(3能初步胜任班主任工作。(4发挥个人专长,开始形成教学上的部分特点,含有一定总结能力,能写出工作总结或论文。5、青年老师转正时,要交教案、实习班主任总结、个人工作总结,学校依据本人表现、业务水平、工作态度等进行评议。提出是否预以转正的意见,交人事部门审批。三、培养方法1、青年老师是学校的未来
2、和期望,拥有一支高质量的青年老师队伍是学校可连续发展的确保。培养敬业爱岗、师德高尚、知识渊博、业务精湛、富有当代教育意识、勇于创新、勇于实践、卓有成效的青年老师队伍,是我校教育发展所追求的目标。为此,要加强青年老师队伍的思想道德建设,全方面提升青年老师的思想素养和师德修养,使“以人为本”、“以学生为本”及“依法治校”、“依法治教”的观念成为每一位青年老师的行动准则。2、在对青年老师进行师德教育,提升她们依法治教、爱岗敬业、热爱学生等的师德修养外,要依据青年老师的实际分层开展培养。对参与工作五年以内的老师,关键要提升她们的知识水平,经过多种路径的继续教育,达成本科学历,要完成信息技术考试、一般话
3、测试,英语达成级水平;业务上要加强指导,为她们请师傅及定时请教授指导,提升教育管理和教学水平,要学会使用当代教学设备,能独立制作网页、,丰富教学手段,每学期完成一定数量的公开课、听课、教学论文的任务,学校要加强“六认真”方面的教学跟踪,并为她们发明校内外的参观学习及参与业务竞赛的条件,为她们立即成为一名优异的老师打下良好的基础。四、培养体会经过开展活动,发觉青年老师中蕴藏着很大的潜力,发觉她们进步得很快,看到大部分青年老师大有期望。我经过听课发觉有的老师语音表示利索,语音精炼;有的板书美观,惹人注意;有的课堂步骤清楚,层次分明;有的方法独特,易于了解掌握;有的师生互动友好,气氛活跃;有的老师当异常,学生唱主角;有的讲课妙趣横生,永记不忘。从这些特点看,我们的青年老师是很有期望的,我们学校的师资队伍后继有些人。
