匀变速直线运动练习(共4页)

上传人:壹****1 文档编号:476770849 上传时间:2023-02-22 格式:DOC 页数:4 大小:59.50KB
返回 下载 相关 举报
匀变速直线运动练习(共4页)_第1页
第1页 / 共4页
匀变速直线运动练习(共4页)_第2页
第2页 / 共4页
匀变速直线运动练习(共4页)_第3页
第3页 / 共4页
匀变速直线运动练习(共4页)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《匀变速直线运动练习(共4页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《匀变速直线运动练习(共4页)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上高中物理会考复习练习卷(一)匀变速直线运动一、填空题:(每空2分,本大题共26分)1一质点作初速为零的匀加速直线运动,它在第2s内的位移是6m,则第5s内的位移为_m,6s末的瞬时速度为_m/s,它在前5s内的位移大小是_m。2一作直线运动的物体,在前一半时间内的平均速度是4m/s,后一半时间内的平均速度是6m/s,则全程的平均速度是_m/s。如果前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是6m/s,则全程的平均速度是_m/s。3质点自一定的高度作自由落体运动,经过3s落地,那么该质点下落1.5s时离地高度是_m,下落到一半高度时瞬时速度的大小为_m/s。4

2、小球沿直线A、C作匀加速运动,已知经A点时的速度是1m/s,经C点时的速度是7m/s,则小球经过A、C中点B时的速度是_m/s。经A、C段中间时刻瞬时速度大小是_m/s。 5一质点作匀加速运动,中间时刻的速度是V1,中点速度是V2,则有V1 V2。一质点作匀减速运动,中间时刻的速度是V1,中点速度是V2,则有V1 V2。 (填:“”、“”或“”)6一子弹刚好能穿过三块材料相同的固定在水平地面上的木块,若分别穿过三块木块的时间相等,则三块木块的厚度之比为d1:d2:d3=_;若三块木块的厚度相同,则子弹分别穿过三块木块的时间之比 t1:t2:t3=_.二、选择题:(每小题4分,本大题共32分)7

3、关于质点的描述,下列说法中正确的是:( )(A)质量很小的物体可看作为质点;(B)体积很小的物体可看作为质点;(C)在两个城市间往返的公共汽车可看作为质点;(D)研究乒乓球旋转时,可把它看为质点。8在匀变速直线运动中,关于加速度、速度和速度变化之间的关系,下列说法中正确的是( )(A)物体的加速度越大,其速度越大;(B)物体的加速度越大,其速度变化越大;(C)物体的加速度越大,其速度变化越快;(D)物体的运动速度变化越大,其加速度也一定越大。9作匀变速直线运动的质点,在任何相等的时间内,它的:( )(A)平均速度相等; (B)速度变化相等;(C)加速度的变化相等; (D)通过的位移一定相同。1

4、0做匀变速直线运动的物体的位移与时间的关系式是,m,则经过多长时间,它的速度为3m/s?( )(A)2.5s (B)1.25s (C)6s (D)3s11作匀变速直线运动的物体,它的加速度为a,在时间t内的位移为s,末速度变为v,则此物体运动规律的表达式为:( )(A); (B) ; (C); (D).12骑自行车的人沿着斜坡下行作变速运动,第一秒内通过1m,第2秒内通过2m,第三秒内通过3m,第四秒内通过5m,下列几种说法中正确的是( )(A)第2s内平均速度是2m/s;(B)第2s末即时速度是2m/s;(C)第1s、第2s内的平均速度是2m/s; (D)3s内平均速度是3m/s。13质点从

5、静止开始作匀变速直线运动,4s末的速度是4m/s,由此可知:( )(A)质点在第4s内的位移是4m; (B)质点在第5s内的位移是4m;(C)质点在第4s内的位移是16m; (D)质点在第4、第5两秒内的位移是8m。14质点从静止起作匀加速直线运动,通过连续三段位移所用的时间分别为1s、2s、3s,则这三段位移之比为:( )(A)1:2:3; (B)1:3:5; (C)12:22:32; (D)13:23:33三实验题和作图题(4分+6分+6分+4分,本大题共20分)15DISLab是由_、_、_和实验软件构成的新型实验系统;_由超声波或红外线发射器和接收器两部分组成。16某同学在“用DIS测

6、量运动物体的位移和速度”的实验中得到小车的s-t图如图15-1-1所示,从图中可知:(1)小车的运动方向是_(填“靠近”或“接近”)传感器的接收器;(2)小车作何种运动_;(3)小车运动的速度是_m/s。 17如图15-1-2所示,用DIS实验得到的小车从斜面上滑下的v-t图,由图可知AB段小车作_运动,小车在AB段的加速度是_m/s2,位移是_m。图15-1-2图15-1-1图15-1-418一物体从静止开始做直线运动,其加速度-时间图线(a-t图)如图15-1-3所示,请画出对应的速度-时间图线(v-t图)图15-1-3四计算题:(6分+8分+8分,本大题共22分)19某人站在站台上,根据

7、列车车轮通过两段钢轨交接处时发出的声音,来估算经过列车的速度,他从听到车轮的第一次声响开始计时,并同时设车轮声响次数为第一次,当他数到21次时,停止计时,表上显示的时间为10秒,已知每节钢轨的长度为12.5m,请根据这些数据估算火车的速度?20金茂大厦内有高速电梯,设电梯从地面到楼顶实际运行的高度为410 m,在一次运行中,电梯从地面开始以1.8m/s2的加速度匀加速向上,当速度达到9m/s时作匀速运动,最后以0.6 m/s2的加速度作匀减速运动,停止运行时恰到达410 m楼顶处。求电梯运行的总时间。21一列火车做匀变速直线运动,一人在轨道旁观察火车的运动,发现在相邻的两个10s时间内,列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢的长度为8m,(车厢连接处长度不计)。求:(1)列车作匀加速还是匀减速运动?(2)列车的加速度的大小?(3)人开始观察时列车速度的大小?专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号