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1、 中考第一轮复习电学一、必会知识点： 1电学物理量及其单位物理量电压电流电阻电功电功率电热符号单位2电学计算公式：1欧姆定律： I= 变形式：R= 、U= 2电功电能：示窗法：W= 、转盘法：W = 、公式法：W = 3电功率：P = = = = 4电热：电热器纯电阻：Q= ，电动机：Q= 3、串、并联电路电压、电流和电阻的特点：串联电路并联电路电压U电流I电阻R分压原理/分流原理/二、中考链接：考点一：电路与欧姆定律1、卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是其
2、中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关 2、在右图的电路中，闭合开关后两个电压表的指针偏转情况如图示，那么电阻R1和R2两端的电压分别为 和 V。3、如图甲所示的电路中，R是一个定值电阻，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数 ，电压表示数 。“增大、“减小或“不变4.在图示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时 A示数变大，示数变小，与示数的比值不变B示数变小，示数变小，与示数的比值不变C示数变小，示数变大，与示数的比值变小D示数不变，示数变小，与示数的比值变大5如下图
3、，电源保持6V的电压不变，开关S闭合后，电流表的示数是0.4A，电压表的示数为2V，那么电阻R1的阻值是 ；将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中，示数变 ，示数变 。6、通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如下图，将A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是 V；将A、B并联接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是 V。7.如图5甲所示，当开关S从2转换到点1时，电流表和电压表对应的示数如图乙所示，由图甲和图乙中的信息可知，电源电压是 V，电阻R2的阻值是 ，电阻R2的I-U的图像是丙中的 。填“a或“b考点二：电功、电功率1、L2串联在
4、电路中，如图8所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2 较暗，其原因是 A灯L1额定功率较大B灯L2两端电压较大C灯L1的电阻较D灯L1电流较大9小明家中的电能表如右图所示，从表盘信息可知，小明家接入的用电器总功率不能超过 W。当家里只有微波炉工作时，电能表在1 min内转60转，那么微波炉消耗的电能为 J。10.某日光灯接在照明电路中正常工作时，其电流是0.13A，假设通电10min，有 J的电能转化成了内能和 能。11.在如下图的电路中，电源电压恒定，L1、L2均标有“6V 6W字样灯丝的电阻不变。当S1、S2闭合时，灯L1正常发光；那么S1闭合，S2断开时，两盏等的总功率是 A12W B
5、6W C3W D2W12.用如下图的电路测小灯泡功率电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为O3V，电流表的量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“20 lA，灯泡标有“2.5V 1.25W字样。假设闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，那么以下说法正确的选项是( )A电流表示数的变化范围是O0.5AB滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520C灯泡的最小功率是0.162W D该电路的最大功率是2.7W考点三：焦耳定律与平安用电电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，是因为电炉丝的比导线大得多，根据焦耳定律可知，在 相同时，电炉丝产生了
6、更多的热量。13.一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5A，工作10min电流做功为 J，在10min内该电动机线圈产生的热量是360J，那么电动机线圈的电阻是 。14家庭电路中“超负荷是指电路中电流过大，出现上述情况时，电路中保险丝会自动熔断，是因为保险丝的熔点较 ，其工作原理是利用电流的 效应。15家庭电路中各用电器是 联的，铭牌上均标有“220V 100W的电视机和电热毯都正常工作1小时，那么 产生的热量较多。16小明的爸爸在给移动 的电池“充电，在这种情况下，移动 的电池是 填“电源或“用电器，在“充电时，它把 能转化为 能。17以下四图所反映的做法中
7、，符合用电平安的是 A开关和灯泡的连接 B测电笔的使用 C电视天线与电线接触 D湿手接触开关18小阳闭合开关后，发现电灯不亮，他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点发光，那么可能发生的故障是 A电灯灯丝断了 Bcd间某处断路Cab之间某处断路 D开关处短路19如下图，请将以下元件连接成符合平安用电要求的家庭电路。考点四：电磁转换20把条形磁体悬挂起来，静止后，磁体一端指南，一端指北，指南的一端就是 极；指北的一端就是 极。21电磁铁与永磁体相比，优点是：磁性的有无可以通过 来实现；磁性强弱可以通过 来控制；磁极极性可以通过 来改变。22微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中 能转化为动能拔
8、下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是 生电的现象，人们利用这一原理制成了 发电机/电动机23如下图是一种“闯红灯违规证据模拟器的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻假设同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 填“强或“弱，当电流变化到一定值时，衔铁与触点 选填“1或“2接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。24小刚学习了磁的知识后，标出了以下四种情况下磁体的磁极小磁针的黑端为N极，其中正确的选项是 25如下图,在以下有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是 三、必会电学实验实验一：【探究电阻大小的影响因素】1.“探究
9、导体的电阻跟哪些因素有关的实验中。小明的猜测是：电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜测是：电阻可能与导体的温度有关；小敏的猜测是：电阻可能与导体的长度有关1根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与 有关。2图中是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了局部实物的连接。假设电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜测，应该控制 不变；要探究猜测，应该选用导线_ _和导线_ 填导线的代号字母进行比照实验。3上面实验中电阻的大小是通过 显示的。实验二：【探究串、并联电路中的电流、电压、电阻规律】2. 在探究串、并联电路的电流规律时,同学们首先连接了如图1所示电路。闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图
10、2所示。图1图21小龙发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。2小明看到电流表A1指针偏转较A2大，所以他也同意小龙的看法。造成小明判断错误的原因是： 。3小文对图2电路稍加改动不增加器材，并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的。a小文的做法是： 。b观察到实验现象是： 。4如果连接电路后闭合开关，两灯泡都发光。以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联？ 请在表中空格填写“可行或“不可行。方法操作现象结论方法是否可行1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联2把任意一根导线断开两灯都熄灭两
11、灯一定是串联图33小红在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图3所示。请你说明在开关S闭合后观察到的现象 _。请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。在需要改动的导线上画“，并画出改动后的连线电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是_ 。小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改良之处？如果有，应该如何改良？_ _。4、在如下图的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有
12、示数电路中各处均接触良好。(1)请写出发生上述现象的三个可能原因： ； ； (2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况著电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)；假设电流表无示数，说明上述现象产生的原因是 。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由 实验三：【探究电流跟电压、电阻的关系欧姆定律】5探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜 想】导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源电压恒为4.5V，电流表、电压表各一只，开关一个
