《天津大学21秋《应用写作技能与规范》在线作业一答案参考72》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津大学21秋《应用写作技能与规范》在线作业一答案参考72（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津大学21秋应用写作技能与规范在线作业一答案参考1. 公文式标题的计划，标题中的四个要素依次为执行时限、单位名称、内容范围和计划种类。( )A.正确B.错误参考答案：B2. 公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有( )的文书A.法定效力B.法规效力C.规范体式D.固定格式参考答案：AC3. 对于既是临时性又是专项性的工作，一般采用哪种类型的述职报告?( )对于既是临时性又是专项性的工作，一般采用哪种类型的述职报告?( )A.综合性述职报告B.考核性述职报告C.单项工作述职报告D.竞聘述职报告参考答案：C4. 叙述式导语是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。( )A.正
2、确B.错误参考答案：B5. 导语主要是交代( )等与新闻事实有关的要素。A.新闻事件发生的时间和地点B.新闻事件概要C.新闻事件发生的原因和产生的结果D.与新闻事件相关的人物参考答案：ABCD6. 以下叙述中不正确的是( )。A.调查报告的选题要具有前瞻性B.调查报告的材料要丰富而翔实C.调查报告需要有较强的针对性D.调查报告需要提供规律性认识参考答案：A7. 简报包括“动态”“摘报”“简讯”等。( )A、正确B、错误参考答案：A8. “高端高质产业不断聚集”“科技创新体系不断完善”属于( )结构。“高端高质产业不断聚集”“科技创新体系不断完善”属于( )结构。A、并列B、动宾C、动补D、主谓
3、参考答案：D9. 少数通报的标题是在文种前冠以机关名称，如中共市纪律检查委员会通报。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的事务性文书是( )。从理论上概括经验、教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的事务性文书是( )。A.计划B.总结C.要点D.简报参考答案：B11. 不能用来作为商洽函结语的是( )A.如无不妥，请批复B.不知贵方意见如何，请函告C.望协助办理，并请尽快见复D.望大力协助，盼复参考答案：A12. 学士论文，是大学本科毕业生申请学士学位要提交的论文，篇幅一般为( )字左右。学士论文，是大学本科毕业生申请学士学位
4、要提交的论文，篇幅一般为( )字左右。A、5千B、1万C、2万D、3万参考答案：B13. “城市管理水平提高”“环境保护收效显著”属于( )结构。A.并列B.动宾C.动补D.主谓参考答案：D14. 国家主席依照有关法律宣布施行重大强制性行政措施应当用( )。A.令B.决定C.通知D.公告参考答案：A15. 述职报告不能写成工作业绩报告，不能只谈业绩，还必须写教训或失误。( )述职报告不能写成工作业绩报告，不能只谈业绩，还必须写教训或失误。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 命令(令)是适用于下列情形的一种公文形式( )A.嘉奖有关单位和人员B.任免干部C.依照有关法律、法规发布行政规章D
5、.宣布施行重大强制性行政措施参考答案：ACD17. 以月、日为标志的事件，直接使用阿拉伯数字来表示时，月和日之间要使用( )来隔开。A.间隔号B.下脚点C.顿号D.一字线参考答案：A18. 抄送机关指( )。A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关参考答案：C19. 向上级机关陈述意见、提出建议时，需要用“意见”，不能用“报告”。( )向上级机关陈述意见、提出建议时，需要用“意见”，不能用“报告”。( )A.正确B.错误参考答案：B20. 事迹材料主体的并列式写法是真正的并列式，每项内容之间可以没有侧重点。( )A、正确B、错误参考答案：B21. 不能用
6、于述职报告结束语的是( )A.专此述职B.以上报告，请审阅C.特此报告，请审查D.以上报告，请指示参考答案：D22. 公文的发文时间，应该写成如下形式( )。A.1998年6月5日B.一九九八年六月五日C.1998、6、5、D.九八年六月五日参考答案：B23. 正确的发文处理程序是( )。A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对参考答案：D24. 依照起诉方的不同，辩护词分公诉案件辩护词和( )。A.一审辩护词B.二审辩护词C.再审辩护词D.自诉案件辩护词参考答案：D25. 下列“请示”的结语中得体的是(
7、)下列“请示”的结语中得体的是( )A、以上事项，请尽快批准B、以上所请，如有不同意，请来函商量C、所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D、以上请示，妥否，请批复参考答案：D26. 应用文语言不能出现的情况是( )A.准确B.华美C.庄重D.简明参考答案：B27. 任免性通知只适用于任免和聘用干部。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 经济论文要作全面系统的推理论证，揭示经济活动中的本质或规律。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。( )A.错误B.正确参考答案：B30. 计划是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所
8、要做的工作或所要完成的其他任务加以( )的一种文书A.条理化B.书面化、条理化和具体化C.具体化D.书面化参考答案：B31. 撰写事迹材料时，用一段话对上文所提到的先进事迹进行总结，指出事迹的先进性和典型性，这种结尾方式可称为( )。A、展望未来式B、谦虚式C、哲理式D、总结陈述式参考答案：D32. 对未来一定时期工作作出打算和安排的公文文种是( )。A.简报B.总结C.调查报告D.计划参考答案：D33. 安排是计划中最为具体的一种，是对短期内的工作进行具体布置的计划。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 对下级机关布置某项工作，要求办理或执行时所使用的通知是( )。对下级机关布置某项工作
9、，要求办理或执行时所使用的通知是( )。A.批转、转发性通知B.发布性通知C.指示性通知D.告知性通知参考答案：C35. 有业务指导关系的机关之间请求和答复相关事项，一般采用( )A.请示B.报告C.函D.批复参考答案：C36. 下列短语中“作”用法规范的是( )A.作作业B.作报告C.作手工D.作贼心虚参考答案：B37. 按范围分，总结有单位总结、部门总结、科室总结、思想总结等。( )按范围分，总结有单位总结、部门总结、科室总结、思想总结等。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 附注是指对文件的传达范围、使用方法的规定及对( )的解释等A.外文B.专业用语C.专用名称D.名词术语参考答案
10、：D39. 项目申报书的预期成果除了写明预期成果的( )外，有时还需要说明成果的使用范围及效果。A.数量B.去向C.表现形式D.字数参考答案：C40. 规章制度，是国家机关、业务主管部门、社会团体或其他组织机构所制定的，在一定的范围内要求有关人员共同遵守的( )A.文章B.专用文书C.文书D.实用文书参考答案：D41. 公文的制发受到公文处理程序的严格制约，因此具有( )性。公文的制发受到公文处理程序的严格制约，因此具有( )性。A、法定B、条理C、规范D、指导参考答案：C42. 新闻导语的写法有很多种，常见的有以下几种形式：叙述式、描写式、提问式、结论式。( )A.正确B.错误参考答案：A4
11、3. 公文的制发受到公文处理程序的严格制约，因此具有法定性。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 对短期工作进行布置的计划，称作( )。A.方案B.规划C.安排D.设想参考答案：D45. 公文具有法定的权威性，公文写作是( )A.代领导立言B.代机关立言C.代部门立言D.代群众立言参考答案：B46. 应用文具有信息情报功能、调查研究功能、组织指挥功能及( )A.预测决策功能B.宣传推广功能C.依据凭证功能D.协调监督功能E.沟通交流功能F.经营管理功能参考答案：ABDEF47. 以信函格式制发的公文，其发文字号顶格居版心右边缘编排在第一条红色双线下，与该线的距离为3号汉字高度的7/8。(
12、)A.正确B.错误参考答案：A48. 学术专题演讲具有学术和演讲的两重性。( )A.正确B.错误参考答案：A49. 选出书写正确的通知标题( )A.XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告的通知B.XX市人民政府关于批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告的通知C.XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告D.XX市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知参考答案：D50. 行政公文的文面格式一般由三大块组成，即( )A.标题、正文、结B.眉首、主体、版记C.引据、主体、结尾D.眉首、主体、附注参考答案：B51. 签发，是( )。A.机关领导人在发
13、文稿上签名B.机关领导人在文件正本上签名C.文件承办人在文件处理单上签名D.机关领导人对来文办理进行批示参考答案：A52. 补充完整指示性通知的标题关于进一步加强中小学(幼儿园)安全工作的( )通知。A.补充B.紧急C.临时D.联合参考答案：B53. 在简历的一开始就强调技能、资质、能力及成就，但是并不把这些内容与某个特定的雇主联系在一起。这类简历属于( )A.时序型简历B.功能型简历C.混合型简历D.万能型简历参考答案：B54. 现行党政机关公文的种类有13种。( )A、正确B、错误参考答案：B55. 所有公文都必须写明主送机关。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 总结是推动工作前进的重要环节。( )A.错误B.正确参考答案：B57. 标题大学学位评定委员会第次会议纪要是错误的命名方式，不应是会议纪要
