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1、41个初中物理优质课的创新实验原文作者 :高山初中物理优质课创新实验汇总（共4个) 一、瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口,气球不会变小？ 材料:大口玻璃瓶，吸管两根:红色和绿色、气球一种、气筒操作:、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一种气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立即变小 、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口，气球没有变小 解说：当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其她部分的空气体积就扩
2、大了,而绿管是封闭的，成果瓶内空气压力要减少甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。 二、能抓住气球的杯子思考:你会用一种小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗？材料：气球个、塑料杯12个、暖水瓶1个、热水少量 流程: 1、 对气球吹气并且绑好、 将热水(约70）倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留0秒后,把水倒出来 、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 阐明: 、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。、用热水解决过的杯子,由于杯子内的空气徐徐冷却,压力变小，因此可以把气球吸起来。延伸: 小朋友,请你想一想尚有什么措施可以把气球吸起来? 三
3、、会吸水的杯子思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢? 材料：玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子个、打火机个、水若干 操作： 1 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。 . 在盘子中注入约1厘米高的水。3 用玻璃杯倒扣在蜡烛上4.观测蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 解说： 1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。2.烛火熄灭后,杯子里的水位会徐徐上升。发明： 你能用排空的容器自动收集其他溶液吗?四、会吃鸡蛋的瓶子思考：为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去? 材料：熟鸡蛋1个、细口瓶个、纸片若干、火柴盒操作: 、 熟蛋剥去蛋壳。 2、 将纸
4、片撕成长条状。 、 将纸条点燃后仍到瓶子中。、等火一熄，立即把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。 解说: 1、纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 2、鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度徐徐减少,瓶内的压力变小，瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 发明:当瓶子中气体的压力不小于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化?五、瓶子瘪了思考：你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗?材料:水杯个、温开水1杯、矿泉水瓶个 操作: 1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,与否感觉到热。 2把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。 3. 观测瓶子慢慢的瘪了。解说: 1. 加热瓶子里的空气，使它压力减少。 2. 由于瓶子外的空气比瓶
5、子内的空气压力大,因此把瓶子压瘪了。 发明:如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子？六、会跳远的乒乓球思考：乒乓球放在高脚杯中，你如何吹气,球才会跳出杯子呢？ 材料：高脚杯2个、乒乓球1个操作： 把两个高脚杯并排放置2 将乒乓球放在第一种杯子中。3从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气 解说:1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来)2、向球的上方吹气，上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹，就跳入第二个杯子去了发明:换个新措施也能让乒乓球跳到下一种杯子里七、会吹泡泡的瓶子思考：你懂得瓶子是如何吹泡泡的吗? 材料:饮料瓶
6、1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子个、橡皮泥1块、吸管若干操作：将吸管逐个连接，形成长管(连接口用胶带封好）。 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 4向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。向瓶子壁上浇冷水。 6 玻璃杯中的水会通过吸管流入瓶中。 解说： 由于塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。 2 瓶子中的空气受热后会膨胀。3水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。 4瓶子中的空气遇冷时收缩。5 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。发明：瓶子盖太紧时，你懂得如何用最佳的措施打开它吗？
7、八、自己会走路的杯子思考:杯子没有腿,它是如何从上面走下来的材料:杯子一种、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水操作： 1、用一块玻璃板，放在水里浸一下 、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来(高度约厘米) 3、拿一种玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。 4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部,玻璃杯会自己缓缓地向下走去。解说: 当烛火烧杯底时，杯内的空气徐徐变热膨胀,要往外挤,但是，杯口是倒扣着的,又有一层水将杯口封闭，热空气 跑不出来,只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下,就自己下滑了。九、纸杯旋转灯思考:蜡烛纸杯灯为什么会转动? 材料:纸杯个、牙签支、蜡烛支、胶带卷、绳子根、剪刀1把 操作： 1
8、、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一种方形大口，在杯底固定上蜡烛,作为灯的底座。 、另一种纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶,在杯底中央处穿上绳子,并用牙签棒固定,作为灯的上座。3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。 4、点上蜡烛,拉起绳子，看看有什么现象产生。解说: 1、蜡烛燃烧的时候,火焰尖端多呈朝上的方向。2、空气受热会上升,然后沿着上方纸杯的扇叶口流动，因而导致旋转的现象。发明: 你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗? 注意: 注意蜡烛燃烧时的安全！ 十、飞行的塑料袋思考：在没有风吹的状况下,塑料袋为什么会在天上飞行?材料:塑料袋(轻便的)、吹风机1个 操作： . 打开塑料袋,倒
9、置。将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。 2.几秒钟后,关闭吹风机并拿开。.松开手,塑料袋会飘起来。 解说： 热气轻,向上升，使塑料袋也向上升。2热能使物体飞起来,由于热气是上升的。当空气受热并且上升时,热气便通过“对流”向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于“对流”。 发明： 你能试着制作一种简易的热气球吗？十一、空气的质量思考:你们懂得吗,空气也是有质量的。如何证明空气也有质量呢? 材料:1架天平、2只同样重的气球、打气筒 操作: 1. 把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡。. 拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧。 3.将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到
10、天平的另一端,观测天平的变化 解说: 1.两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡。 2 打气后的气球增长了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端。 3.如果是带有指针刻度的天平，就能测出空气的质量数 发明:你能用其他措施称一下空气的质量吗？十二、云的形成思考:你懂得天空中的云是怎么形成的吗? 材料：冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶(带可旋转盖) 操作: 在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周边密封。 2 在瓶子中倒入某些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来。3 *近瓶口,点燃一根火柴。 4吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。
11、5 迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。 停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。7 松开吸管,当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。解说： 、往瓶子中吹气，增长压力。 、松开吸管后气压下降,空气变冷了。 3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云。发明:你能用其他措施制作云吗？注意:小心火柴不要烧手十三、光与彩虹思考:你用什么措施能制作出与空中彩虹颜色同样的彩虹? 材料:清水盆、平面镜1个操作: 把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。 解说: 将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。发明: 小朋
12、友,想一想,尚有什么措施，可以制造出美丽的彩虹?十四、纽扣的浮现与消失思考:小朋友,当筷子插一半在水中时，看到的是筷子“折断”的样子，这是什么因素呢? 材料：纽扣1枚、水少量、浅底盘1个、玻璃杯1个 流程： 1、将纽扣放在盘中。 2、杯子杯口朝上，压在纽扣上。 3、往杯内倒入清水。 4、注入水后的杯子看不清纽扣。 5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。阐明: 1、当杯子徐徐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。、把水再加入盘子中，变化光的折射角度,纽扣影像会重新浮现。延伸: 光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中,就会产生某些折射的现象,那么,就请你想一想，生活中尚有哪些光的折射事例呢十五、结
13、识浮力思考:当我们躺在水面上像帆船同样漂浮着，我们都懂得是水的浮力在支撑我们。但你可懂得如何测量浮力吗? 材料:1个弹簧秤、1把锁、个装水的玻璃杯操作：.先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。 2.然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。 . 比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。解说: 1 锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力，即浮力。 2. 两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。发明: 用弹簧秤再称别的物体(例如小木块，橡皮头等），观测不同的物体的浮力大小。 十六、冰块融化后会如何思考:在一种杯子中放一种冰块，然后倒满水。当冰融化后，杯内的水会溢出来吗? 材料: 块冰块、2个杯
14、子、水操作： 1.在托盘上放置一种空杯子,在空杯子中放入一块冰。 往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。 3.等待冰块融化。观测融化后，水会不会溢出 杯子。解说：水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻，自然会浮在水面上。当冰块融化时，它失去的是增长的那百分之九的体积,因此，水不会溢出。 其实冰块在水面如下的那部分，就是整个冰块的水的体积。十七、自动旋转的奥秘思考:装满水的纸盒为什么会转动? 材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水 操作:、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔、一种孔在纸盒顶部的中间,此外四个孔在纸盒四个侧面的左下角3、将一根大概60厘米长的绳子系在顶部的孔上 4、将纸盒放在盘子上,打开纸盒口,迅速地将纸盒灌满水 5、用手提起纸盒顶部的绳子,纸盒顺时针旋转解说：水流产生大小相等而方向相反的力，纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角,因此纸盒按顺时针方向旋转发明： 1、如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会如何旋转2、如果孔位于每个侧面的右下角的话,纸盒将向哪个方向旋转十八、小船
