第19章一次函数总复习(1)教案

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1、第19章 一次函数 总复习(1)教学目标:1探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义2结合实例,了解函数的概念和三种表示法,能举出函数的实例3能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析4.能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求出函数值5.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系6.结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进行初步讨论7.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式8.会利用待定系数法确定一次函数的表达式9.能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式探索并理解和时,图象的变化情况10.理解正比例函数11.体会一次

2、函数与二元一次方程的关系12.能用一次函数解决简单实际问题教学重点:1.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析2.能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求出函数值3.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系,能对变量的变化情况进行初步讨论4. 能根据已知条件确定一次函数的表达式5.会利用待定系数法确定一次函数的表达式6. 能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式探索并理解和时,图象的变化情况7. 能用一次函数解决简单实际问题教学难点:1.能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,并会求出函数值2. 能画出一次函数的图象,根据一次函数的图象和表达式探索并理解和时

3、,图象的变化情况3. 能用一次函数解决简单实际问题教学过程一、课本第106页本章知识结构图二、课本第106页回顾与思考强调:“变化与对应”思想三、课本第107-109页复习题19生回答,师矫正四、拓展题型1.联系一次函数的图象,回答下列问题:(1)当k0时,函数ykx的图象经过哪几个象限?当k0时呢?(2)当k0、b0时,函数ykxb的图象不经过哪个象限?当k0、b0时呢?2.求下列函数中自变量的取值范围:(1);(2);(3)3.如图,正方形ABCD的边长为4,P为DC上的点设DPx,求APD的面积y关于x的函数关系式,并画出这个函数的图象4.小李以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克

4、西瓜到市场去销售,在销售了部分西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完,销售金额与卖瓜的千克数之间的关系如图所示,问小李至少赚了多少钱?5.某军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油在加油的过程中,设运输飞机的油箱余油量为Q1吨,加油飞机的加油油箱的余油量为Q2吨,加油时间为t分钟,Q1、Q2与t之间的函数图象如图所示,结合图象回答下列问题:(1)加油飞机的加油油箱中装载了多少吨油?将这些油全部加给运输飞机需要多少分钟?(2)求加油过程中,运输飞机的余油量Q1(吨)与时间t(分钟)的函数关系式;(3)求运输飞机加完油后,以原速继续飞行,需10小时到达目的地,油料是否够

5、用?说明理由解 (1)由图象知,加油飞机的加油油箱中装载了30吨油,全部加给运输飞机需10分钟(2)设Q1ktb,把(0,40)和(10,69)代入,得解得所以Q12.9t40(0t10)(3)根据图象可知运输飞机的耗油量为每分钟0.1吨所以10小时耗油量为:10600.160(吨)69(吨),所以油料够用四、交流反思1.直角坐标系是研究函数图象的基础,在直角坐标系中,点与有序实数对之间是一一对应的;2.通过对一次函数性质、一次函数与一次方程、一次不等式联系的探索,提高自主学习和对知识综合应用的能力;3.待定系数法是一项重要的数学方法,要结合它在确定一次函数和反比例函数表达式中的应用五、检测反馈课本第107-109页复习题19中重点题例 如:课本第107页第4,5,6题六、作业布置:基训同步七、课后记

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