人教版八年级上册道德与法治期末测试题精选模拟

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1、人教版八年级上册道德与法治期末测试题精选模拟一、选择题1 一个有爱心的人,有社会良知的人,会从力所能及的事情做起,奉献自己的爱心。下列献爱心的方式中,中学生能做到的有( )为灾区的小朋友捐献书籍到抗震救灾现场去,为灾区人民献爱心扶老奶奶通过红绿灯路口给家庭困难的同学以力所能及的帮助A.B.C.D.2 高三学生郑杰田自小学四年级开始,每年生日时都会捐出压岁钱来献爱心,今年又捐款2500 元资助一个生活困难的大学生. 郑杰田同学的善举( )是尊重他人的表现是亲社会的行为温暖了他人提升了自己的人生价值A.B.C.D.3 指尖在手机上轻轻一按,手指在鼠标上轻轻一点,外卖、快递就送到了我们手上;有了打车

2、软件,出行再也不用为等车烦优了;在线订购酒店,让我们有了说走就走的旅行。对此认识正确的是( )网络让人们彻底远离了现实人际交往网络带给我们的都是积极的影响网络丰富了我们的日常生活网络给我们的生活带来了越来越多的便利A.B.C.D.4 2021 年 5 月 1 日,由国家互联网信息办公室等四部门联合发布的常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定(以下简称规定)正式施行。规定明确了地图导航、网络约车、即时通信等39类常见类型移动互联网应用程序(App)必要个人信息范围,要求App 不得因为用户不同意提供非必要个人信息,而拒绝用户使用其基本功能服务。这说明App违规收集、使用用户个人信息的行为

3、是违背社会公德的可以杜绝侵犯用户隐私权等合法权益的违法行为发生体现了国家机关依法保障公民个人信息安全启示我们在网络时代,个人信息的泄露是正常的A.B.C.D.5 孟子说“不以规矩,不能成方圆”;莱蒙特也强调“世界上的一切都必须按照一定的规矩各就各位”。可见( )A.做任何事都要懂规矩、守规矩B.规矩是人定的,可以自由变通C.规矩有些时候固化了人们的思维方式D.只要确立了规矩,人们就会主动遵守6 .“厌学-逃学-辍学-劣迹行为-违法犯罪”几乎是大部分未成年人走上违法犯罪道路的行为轨迹。这警示我们( )大错不要犯,犯点小错无所谓要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害远离犯罪预防违法犯罪需要杜绝不良行为

4、应增强法治观念,依法自律A.B.C.D.7 中学生尊重他人的表现是( )积极关注、重视他人平等对待他人学会换位思考学会欣赏他人萧伯纳 与小女孩 英国大作 家萧伯纳 与一位叫 安娜的小 女孩玩游 戏。分手 时,他对 女孩 说:“回 去告诉你 妈妈,今 天我与举 世闻名的 萧伯纳玩 游戏。” 女孩笑 答:“回 去告诉你 妈妈,今娜玩游 戏。”向大山问好XXX买音乐票檄i IT-I ,演祯1 f14)C.D.A.B.8.下列三个材料共同的寓意是(A.单音与和声C.平等与尊重9.社会生活离不开规则,遵守社会规则( 需要他律和自律内心敬畏规则积极改进规则坚定维护规则A.B.B.公平与公正D.礼貌与自信

5、)C.D.10 .元史许衡传中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟独许衡不为 所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心 中也无主吗?”这个故事告诉我们()A.要积极改进和完善规则B.不遵守规则一定会受到法律的制裁C.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束D.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳11 在深圳,我们经常会看到这样一些现象:地铁上会专门设有女士优先的车厢;搭乘扶梯时,总有人让出左边的位置给急需的人通行;以及义工人员带来的热心帮助每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。这说明( )关爱只发生在特定群体关爱指的是关心和爱护关爱是可

6、以无处不在的关爱是可以无时不在的A.B.C.D.12 有人说:“责任是一种生命与生命的传承情感。”有人说:“责任是一种本能的保护与传承。”还有人说:“责任是承担与付出所获得的一种快乐与幸福。”因此我们认为,责任应该个( )A.应该做的事情或者是不应该做的某些事情B.想做什么就去做什么C.孩子不用承担责任,成年人才能承担责任D. 一生只扮演唯一角色13 初中生伊铭在 14 岁的生日宴会上,收到了爸爸妈妈为他精心制作的生日卡片,卡片上面写着:“宝贝,你总是要长大的,所以从今天开始,你要学会承担责任,做一个负责任的人。”伊铭应怎样做一个负责任的人( )主动帮父母承担力所能及的家务按时按质按量完成作业

7、爱护公物,保护环境为了节省时间骑车闯红灯A.B.C.D.14 某校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的龙龙代表年级参加比赛。龙龙怕影响学习不想参加。为劝说龙龙参赛,你可用的观点是( )为了班级荣誉应该参加,为了年级参赛影响学习不值得有些事情虽然不是我们自愿选择的,但仍然要承担责任对承担责任的代价与回报进行评估,回报大于代价的可以承担承担责任往往伴随着获得回报的权利,它能让我们获得知识与技能A.B.C.D.15 下列关于国家安全的说法正确的是( )国家安全是人民幸福安康的前提国家安全是国家生存与发展的重要保障维护国家安全是公民的基本权利维护国家安全只与公民的经济利益有关A.B.C.D.16

8、撤侨行动表明中国政府高度重视海外利益安全,积极采取措施保护海外中国公民、组织和机构的安全与正当权益,为“中国脚步”走出国门保驾护航。下列关于“国家安全”的认识正确的是( )国家安全是人民幸福安康的前提我国已积累巨大实力,不用再担心国家安全国家安全是国家生存与发展的重要保障维护国家安全比维护国家利益更重要A.B.C.D.17 有一个学霸,本来可以在大洋彼岸享受富裕安稳的生活,但他听闻新中国成立了,于是不顾一切想要回到祖国。为此他被人身威胁过,也坐过牢,但终究冲破层层阻碍拿到了回程的船票。下船之时,他感慨:“我一直相信,我一定能够回到祖国的,今天,我终于回来了!”然后他一头钻进沙漠戈壁,为祖国无怨

9、无悔奉献数十年,他就是钱学森。他的爱国打开方式是( )增强维护国家利益的责任感牢固树立国家利益至上观念着眼长远、顾全大局,以国家利益为重为了国家利益,放弃个人利益A.B.C.D.18 “匈奴未灭,何以家为 ?”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”下列文句与上述名言主题一致的是()先天下之忧而忧,后天下之乐而乐穷则独善其身,达则兼济天下利于国者爱之,害于国者恶之天下兴亡,匹夫有责A.B.C.D.19 有调查显示:美国小学生平均每天的劳动时间为 1.2 小时,韩国 0.7 小时,而中国小学生平均每天的劳动时间只有12 分钟。中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存在,劳动时间、劳动能力“双赤

10、字”情况突出。对此,我们中学生应该早日融入社会,积极投身社会建设热爱劳动,培养劳动意识培养实干精神,从小养成良好劳动习惯参加社会实践,培养自立能力A.B.C.D.20 3 月 20 日,中共中央、国务院印发了关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,就加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署:中小学劳动教育课每周不少于 1 课时,学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。这是因为( )劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的我国的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、创造性劳动换来的A.B.C.D.二、非选择题21 2018 年

11、 8 月 21 日,在济南开往北京的G334 次列车上,一名男子在女乘客上车前,先坐在了属于女乘客的座位上,女乘客上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员的沟通,称“无法起身,不能归还座位”。 2018 年 8 月 24 日,中国铁路济南局集团公司表示,孙某被处治安罚款200 元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。(言行评价)( 1 )你怎样看待或评价高铁“霸座”行为?(明辨是非)( 2 )在活动过程中,李明说:“不就是“霸占”了一个座位吗,没有必要大惊小怪,也无须在意那些规则。”对此你有什么看法?(请你支招)( 3 )请联系生活,列举一些不遵守规则的现象(至少两例)。请在践行规则方面对这些人提

12、出一些建议(至少两条)。22.材料一 :2019年12月,盐城市文明办公布了 “盐城好人”简要事迹:连续献血16载的柔情铁汉刘卫;不忘初心致力全面小康的张良华;柔肩不让须眉撑起人间大爱的白衣天使王月月;三十年坚守村小关爱留守儿童的王中良等一批好人。正是这些人不求回报的付出,才会让我们这个社会变得更加温暖和美好。(1)盐城好人的行为属于什么行为(至少列举两个)?这些行为具有哪些重要意义?作为青少年,我们应该如何向这些好人学习?材料二:探究网络生活留_1(2)图一网络带给我们的积极作用有哪些?图二中反映出发布网络信息的底线是什么?我们应该怎样理性参与网络生活?(3)有人说:“在网上发表自己的言论是

13、我们公民的自由,不需要受限制。”请你对这样 的观点进行评析。23.(角色与责任)张桂梅在云南华坪县中学中心学校教书时,她常自掏腰包,带学生下馆子,帮他们交学费,添置衣服和被子。1995年,为了可以给身患癌症的丈夫治病,张桂梅花光了全部积蓄。1997年4月,张桂梅被诊断出患有子宫肌瘤,她坚持上课,把学生送进考场再住院。她住院期间,有学生家长在山里采野灵芝用机器磨成粉,拌在饭里送给她吃,还有学生去山里采摘野核桃给她2001年华平县儿童之家福利院成立,捐助方指定让张桂梅担任院长。2008年4月,华平女子高中成立,张桂梅任校长。刚进校的17名教师,没有一位教过高中,张桂梅带着他们去丽江学习。每当有人来

14、校捐款,她要求学生向捐款人集体静立唱不忘初心。她反对学生手举捐款牌,宁可钱打水漂也不同意企业的要求。2011年华平高中第1批毕业生,96名学生69人考取本科,综合上线率 100%随着社会认可度的提升,张桂梅获得的奖励也越来越高,2020年被授予国家“时代楷模”称号,但她把每次所得的奖金都捐给了社会上更需要的人。阅读材料,回答下列问题。(1)你认为在张桂梅的生命中,她扮演了哪些角色,并分别承担了哪些责任?(2)张桂梅所扮演的角色和承担的责任说明了什么?(3)张桂梅的付出得到了哪些回报?(4)你认为张桂梅是一个怎样的人?【参考答案】、选择题1 D解析: D【详解】本题考查对亲社会的认识和把握。 :依据题文描述,为灾区的小朋友捐献书籍 ;扶老奶奶通过红绿灯路口 ;给家庭困难的同学以力所能及的帮助,这些都是中学生亲社会的做法,故 说法正确; :到抗震救灾现场去,为灾区人民献爱心,对中

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