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1、“平安校园”创建活动实施方案 我校根据洮教函20XX56号文件精神认真开展“平安校园”创建活动，彻底对学校及周边治安综合治理，促进教育事业健康、持续、稳定发展，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以切实保证师生安全为目标，以建立健全长效机制为核心，以加强基层基础工作为重点，以落实学校及周边社会治安综合治理各项措施为主线，深入开展平安校园创建活动，努力营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境。 二、创建目标 通过开展平安校园创建活动，使广大师生安全意识进一步增强，校园周边秩序进一步改善，实现无刑事案件和治安案件，无火灾事故、交通事故、拥挤踩踏等死伤事故、食品安全事故，无危害政治稳定
2、和社会稳定的行为，无越级上访，无教职员工违法犯罪案件，师生和家长满意。 三、具体落实方法 1、开展学校安全隐患排查。各村小要经常开展安全隐患自查，重点排查防范管理上的漏洞，主要包括治安隐患、公共安全隐患、交通安全隐患和矛盾纠纷隐患。对于排查出来的安全隐患，学校能解决的，立即解决；学校自己解决不了的，根据实际情况，向中心校报告协调解决。做好师生的教育疏导工作，缓解心理压力。开展管制刀具和危险物品的清缴工作，严禁携带管制刀具和危险品进入校园。 2、进一步加大校园周边安全整治力度。加强对学校周边流动人口、娱乐场所进行排查，加强学校消防安全管理，防止发生火灾事故，排查整治学校及周边交通隐患。 3、全面
3、加强学校的内部安全管理。加强各村小人防、物防、技防建设，增强安全防范能力。建立警务室和警务联络员，落实好安全防范措施。聘请法制副校长，组织开展法制教育和安全防范工作。建立由包片民警参加的校园内部安全保卫组织，组织专职治安员进学校。加强校园门岗和围墙建设，严格进出校门制度、学生宿舍管理制度、校内公共场所管理制度、学校与家长衔接制度等。 4、认真排查、管控重点人员。组织拉网式排查，确实把本单位容易肇事肇祸的精神病人、艾滋病患者、长期缠访闹访人员、邪教组织人员、对社会严重不满人员以及生活特殊群体排查出来，立即落实教育、疏导、求助、稳控措施，该救助的救助，该治疗的治疗，该监管的监管，该依法处理的依法处
4、理。协调辖区派出所，对校园周边流动人口、暂住人口的清理整顿，加强对重点人、危险人员的排查管控。 5、扎实开展社会矛盾纠纷排查化解工作。认真贯彻省、市深入推进社会矛盾化解工作文件和会议精神，整合党委、政府、各部门、群团组织和各方面力量，扎实推进学校矛盾纠纷排查化解工作，搞好人民调解、行政调解和司法调解的有效衔接。对一些重大、疑难的矛盾纠纷，要实行领导包案、挂牌督办，全力推动解决，做到预防走在排查前，排查走在调解前，调解走在激化前，最大限度减少不和谐因素。对调解中发现有个人极端苗头的，要及时报告，协调辖区派出所落实疏导和管控责任。 6、加大社会治安突出问题专项整治。结合重点地区（部位）突出治安问题
5、排查整治，突出校园及周边治安突出问题专项整治工作。协调民警、以及其它治安力量，加强对校园及周边治安巡逻，特别是在学生上学、放学等重点时段和周边治安复杂的重点部位，要增加巡逻力量，加大巡逻密度，提高见警率，增强师生和家长的安全感。 附：平安校园创建活动领导小组成员名单组 长：刘晓东 副组长：朱玉锋 齐曙明 组 员：陈晓坡 徐英杰 张 义 付景龙 杨少东 王洪雨 程国生 孙新华 二龙乡中心小学 20XX年6月10日 第二篇：平安校园创建活动实施方案平安校园创建活动实施方案 开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体，是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻上级关于
6、深入开展创建平安校园活动的决定，确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现，根据县教体局关于深化创建活动的要求，结合学校实际，特制定本方案。 一、指导思想 和奋斗目标 今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是。全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、安全的的教育教学秩序，保障学校师生
7、的生命财产安全，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。 二、主要任务 （一）建立健全安全责任制度。包括。值班、教学、保卫、食堂食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度，实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度，结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。 （二）要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教育工作，通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和
8、宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能力。 （三）加强安全管理，实行定期检查制度，加强对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。 （四）加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的要求严格执行。 （五）加强宿舍安全管理。 实行值班制度，学生入宿交接制度及夜间查宿、巡查制度，做 好防火、防
9、盗工作，防止学生打架斗殴。对外来会客人员和晚归、旷 宿学生要进行询问登记，及时与学校政教处和班主任联系沟通，查清 情况，特殊情况要及时与学生家长取得联系，共同加强对学生的教育 管理。 （六）加强教学设备安全管理。要定期对校舍、设施进行安全检 查。对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的消防 灭火器材。楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示标 志，对体育运动器材等教学设施也要进行检查，排除安全隐患，防止 教学活动中不安全事故的发生。 （七）加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实保 安队伍的力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。 成立护校巡逻队，强化
10、校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确 安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己 的事。” （八）要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安 全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的自觉性。严格执行 市、教体局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神， 规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形 式对学生进行心理伤害。加强对教师的教育和管理，严防伤害未成年 学生身心健康的犯罪行为发生。 （九）加强临时聘用人员的管理：要加强对门卫、保洁、自行 车管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格把关，加强资格审查。 对有劣迹和犯罪前科的人员一律不
11、得聘用，对身份不明或患有传染 病、精神病以及心理疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定 予以清退。 三、创建措施 （一）加强组织领导，健全组织机构。为切实加强对“平安校园” 创建活动的领导，学校成立“平安校园”创建工作领导小组： 组长：迟玉森 副组长：范业军、刘悦秋、刘清慧、周洪霞、张伟、刘俊、孙旭、 魏振洲 成员：张国军、迟玉萍、王桂华、杨奎杰、孙蕊、杨吉杰、谷琳、 陈秀梅、刘淑香、武立萍、刘艳、郑子君、孙世英。 （二）完善安全工作制度，健全安全工作机制 1、进一步定和完善安全工作制度。一是要制订学校安全工作 奖惩制度和安全工作考核细则，建立安全工作评价和激励机制。 二是要制定大型活动安
12、全工作方案和校园突发事件应急处置预 案。 2、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则， 实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为 第二责任人，保卫处对学校安全工作负直接责任，班主任对本班安全 工作负主要责任、各处主任对本处室的安全工作负主要责任，科任教 师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落 实安全工作目标管理责任制，层层签订安全管理目标责任书，夯实安 全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误 导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度 考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。 3、
13、坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工 作，由保卫处负责整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对 有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施， 力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要 坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行 调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。 4、坚持执 行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。 各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课（校）外实践活动 必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。 5、坚持安全会议制度。保卫处随时召开
14、碰头会，分析安全形势，明 确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校安全 工作。 （三）切实加强和改进德育工作，增强德育工作的实效性，提 高学生的思想道德素质。 1、坚持“五育并举，德育为首”的方针， 继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，完善“三级管理， 一级监督”的德育工作机制和“学校家庭社会”三位一体的 德育工作网络。继续办好家长学校指导家教工作，充实、健全家长委 员会，坚持教师家访制度，拓宽家校沟通渠道，促进家校联动，形成 教育合力。 2、不断充实德育内容，拓宽德育教育渠道。一是要持续 开展“三讲两实践”活动，要充分利用重大节日、重大事件和重要人 物纪念日，开展丰富多彩的活动；要注重实践和体验，积极组织学生 参加社会实践活动，在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。 二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片，组织学生开展 讲座、影评活动
