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1、人教版初中思想品德七年级上册期末测试一、单项选择题（每小题2分，共40分）1. 学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业也荒废了。老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是 （ ） A.王某上网是个人私事，老师不应干涉B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉2.“百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们 ( ) 青少年时期是人生的黄金时
2、代，要倍加珍惜，不要虚度光阴青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活A. B. C. D. 3. 有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是棵长青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是( ) A. 心境 B.年龄 C.爱情 D.幻想4.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应( )A. 扭扭捏捏，故作姿态 B. 大方得体，相互尊重B. 亲密无间，不分男女 D. 划清界限，互不相干5生活处处有情趣，情趣是多种
3、多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于( ) A人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B服装文化体现出来的情趣C人们的劳动成果带来自己丰富的情趣D多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣6. 有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是 ( )A注意转移法 B. 合理发泄法 C. 心理换位法 D. 理智控制法7. 明天就要参加全国的羽毛球比赛了，小明反复提醒自己：“沉住气，别紧张，我一定能赢的。”这种调节情绪的方法是 ( ) A. 自我控制 B. 自我升华 C. 自我暗示
4、D. 自我解嘲8. 下列诗句中反映一个人心境乐观、开朗的是 ( )A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 此恨绵绵无绝期C. 今朝有酒今朝醉 D. 神女应无恙，当惊世界殊9. 我们身边的不良诱惑有 ( )邪教的诱惑 金钱的诱惑 游戏机的诱惑 黄、赌、毒的诱惑 奖品的诱惑A. B. C. D. 10. 放学后你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你 ( ) A惊慌失措，六神无主 B. 大声喊“救命”C. 冷静观察，保持镇静，寻求脱险 D. 如果有人救时就紧紧抓住拯救者11对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ） 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间
5、多花时间死记硬背 A B C D 12七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？ （ ） A甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。” 13团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想（ ） 每天保持一种好心情 主动与他人交往 遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人 不斤斤计较个人得失
6、A B C D 14学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们 （ ） 要更加珍惜现在学习的美好时光 在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利 享受学习中的苦与乐 A B C D 15近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思，下面说法正确的是 （ ） 各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 还是人类的生命最重要 破坏人类赖
7、以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A B C D 16.野生动植物是人类的朋友，这是因为 ( )每种生命都有其存在的意义与价值 地球上的各种生命都是息息相关的 地球的生命是彼此独立的 野生动植物都有极其丰富的营养价值 A BCD 17在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有 （ ）生命是顽强的，也是脆弱的 生命属于我们只
8、有一次，我们一定要善待自己 我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 世界上没有十全十美的生命 A B C D 18每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是 （ ） 每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A B C D 19对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这点下面说法正确的是 （ ） A偶
9、像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C只要有了理想，无论如何都会实现的 D树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标 20某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是 （ ） 祝福青春，感受青春的幸福 放飞自己的梦想，努力去追寻 带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 解除同学们的苦恼和烦恼 A B C D二、简答题21、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。请问: （1）我们身边有哪些不良诱惑？（5分）（2）抗拒不良诱惑的方法有哪些
10、？（5分）三、材料分析22、材料一：有人说，喜、怒、哀、惧是个人的事情，何必管周围的人，想哭就哭，想笑就笑。 材料二：春节晚会上，战士李某得知母亲去世的消息，心里非常难过，但他却一个人悄悄走出晚会现场，独自流泪，承担失去亲人的痛苦和悲哀 结合上述材料回答： （1）材料一所反映的观点正确吗？为什么？ （5分） （2）材料二给我们的启示是什么？ （5分）23、李明和张宁是两个十分要好的朋友，他们学习成绩优秀，都希望升到理想的高中。在升学考试中，李明在考场上镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了优异的成绩。而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态中，数学考试时他才做了几道题，就发现前边的同学已经把卷子做到
11、了下一页，他顿时觉得脑子里一片空白，什么也想不起来了，结果，考试成绩不理想。请结合材料回答以下问题：(1) 以上事例说明了什么? (5分)(2) 你打算怎样排除不良的情绪? （5分）四、自主探究题24、做自尊自信的人是我们每一位同学的渴望，而要懂得什么是自尊和自信，怎样做一个自尊自信的人，品尝快乐人生的三句话是和好办法。（1）你能写出你所认为的关于快乐人生的三句话吗? （5分）（2）在你的心目中你认为你们班中乐观之星自信之星助人之星是哪些同学呢？请你写出他们的名字，并说说你选他（她）的理由。（6分）乐观之星：自信之星：助人之星：（3）你打算以怎样的方法正确认识自己？（6分）25、巧斗歹徒：一天
12、晚上，五里桥中学初一(3)班学生小江，骑着自行车回家。途中，遇到几个流里流气的小青年。他们故意寻衅滋事，说小江的自行车是偷来的，硬要把它扣下，否则就不客气。其中有个留长发的青年还拿出一把尖刀来威胁小江。(1) 小江该不该将自己的自行车交给那几个青年? (4分) (2) 小江如果不把自己的自行车交出去可能会产生什么后果? (3分)(3) 如果你是小江，你怎样用智慧保护自己？(6分)参考答案一、选择：C C A B C B C D D C D B C B C D A B B C三、材料分析题： 21（略）22、（l）观点不正确。因为从表面看，情绪似乎是个人的情感，其实不然。实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。（2）启示：人的情绪需要调控；调控情绪有很多具体方法，可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用；喜怒哀乐，不
