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1、领导防溺水讲话稿在日新月异的现代社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先打算好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是我细心整理的领导防溺水讲话稿，欢迎大家共享。领导防溺水讲话稿1现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍
2、爱我们的生命防溺水教化。一、关于游泳我们要严格遵守“四不”：1、未经家长老师同意不去。2、没有会游泳的成年人陪伴不去。3、深水的地方不去。4、不熟识的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)二、溺水缘由主要有以下几种：2、游泳时间过长，疲惫过度。3、在水中突发病尤其是心脏病。4、盲目游入深水漩涡。游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，
3、对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更
4、不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。
5、溺水是特别危急是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。领导防溺水讲话稿2每年5月至9月是学生溺水事故高发期，中小学生因溺水占全年学生非正常死亡总人数的80%左右。今年，随着夏季的到来，为了有效遏制中小学生溺水事故的发生，现确定在白鹤中心小学开展预防溺水专项平安教化活动。将有关事项通知如下：一、制定工作安排，开展防溺水教化周活动今年5月中旬，要集中一周时间，开展“预防溺水教化周”
6、活动。要结合当地实际，仔细制定预防溺水专项教化周活动工作安排，有针对性地开展中小学生预防溺水宣扬教化活动。在教化活动周期间，要求各年级重点开展好以下“六个一”活动：1、开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教化动员大会。动员全体师生人人参加防溺水教化活动，人人为预防中小学生溺水事故献计献策。2、召开一次主题班会。让学生讲解并描述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水事务发生的建议，以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等。3、出一期预防溺水教化的黑板报或宣扬栏。以预防溺水为主题，向学生宣扬防止溺水的基本常识。明确要求中小学生
7、不准在无家长或老师带领下到游泳馆（池）游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不准到无平安保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水。4、发一份告家长书。加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的平安监管。5、挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。各学校要在校内醒目位置张挂横幅或标语，营造深厚的校内防溺水宣扬教化氛围。6、设立一个警示牌。各学校要在学校大门口醒目位置，设立一块警示牌，教化、告诫学生严禁游泳、预防溺水。二、仔细吸取教训，开展防溺水隐患大排查活动分析历年中小学
8、生溺水事务，主要有四个方面的特点：从发生的时机看：学生溺水事务大多发生在放学回家的途中、节假日等时间，尤其是暑假期间多发。从溺水的对象看：小学生、初中生溺水多于中学生和幼儿，小学生最多；外来人口子女多于本地学生，主要缘由是初中、小学生天性喜爱戏水，而自救互救实力差；外来人口子女学生暑假期间，因家长上班无人监管，且家庭条件普遍较差，孩子喜爱去水域戏水降温，易发生溺水事务。从游泳技能看：稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更简单出问题。主要缘由是有一点游泳技能的学生平安意识和自救实力差，又喜爱冒险尝试，简单发生溺水事故。从发生溺水的水域看：最简单发生溺水的水域大多在挖过沙的水坑、鱼池、湖
9、泊、唐徕渠、艾依河等地，由于对水域特征不熟识，易发生溺水事务。各中小学要针对以上特点，举一反三，仔细吸取教训，深化排查隐患，结合当地实际，切实实行有效措施，加强溺水事故的预防。三、建立长效机制，持之以恒开展防溺水活动1、建立学校防溺水教化长效机制。每年进入暑期，各中小学要落实放学前一分钟防溺水教化；放暑假前，各中小学要进行一次防溺水专题教化；每年五月开展“金凤区中小学防溺水教化周”活动。2、建立学生相互监督和举报机制。把学生防溺水“四个不准”纳入中小学生行为规范内容，并建立学生相互监督和举报制度，对违反规定的学生根据校纪校规进行处理。农村学校可以依据学生的居住地状况，统一编排同村学生为一个小组
10、，并选取其中一名学生为组长，组成“相互帮助，相互监督，相互教化”的防溺水“三互”小组。建立学生“放学途中”的相互管理和自我约束机制。3、建立家、校共同管理机制。学校要利用家长会、校讯通、告家长书等载体，明确家长监护责任；学校要落实班主任担当学生防溺水教化责任，提高学生自救实力，引导学生、家长共同预防溺水事故。四、进一步提高相识，切实加强防溺水的领导今年5月份开展的第一个“中小学生预防溺水教化周”活动，是预防中小学生溺水事故的一项重要举措，要求每位老师提高对这一活动周重要性的相识，切实加强组织领导，将其作为增加学生平安意识、提高学生自我爱护实力、关爱生命教化、做好中小学校平安管理工作、削减学生非
11、正常死亡的一项重要举措，作为落实以人为本、构建和谐社会、为民办的一件实事，切实抓紧抓好。教化局将组织一次对学校开展“教化活动周”和预防溺水措施落实状况的督查，确保“教化活动周”扎实有效，预防溺水措施机制健全落实。刚好总结、推广学校预防溺水专项工作阅历，有效遏制学生溺水事故。领导防溺水讲话稿3各位敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的朝阳，充溢了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“艰难和困惑是生命的本
12、身。”我思来想去，只能说：是平安!是“平安”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当有备无患，居安思危。”说得多好呀!人的生命是美妙的、绚丽的，可也是特别短暂的。我们歌颂生命，因为生命是珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们酷爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事务，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心?两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，因为没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯
13、，不仅自己被车撞死，而且还连累了别人。生命之河流，须要“平安”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，须要“平安”这支抒写深远神致的笔。没有了“平安”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的限制，往往在于我们自己。同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注平安，让平安永驻心中，让“平安”之绿叶恒久千娇百媚!现在，小学生防溺水真的很重要，为了美妙的明天，我们一起行动起来吧!感谢大家!领导防溺水讲话稿4各位家长：大家好!特别感谢大家今日晚上能从百忙之中抽珍贵的时间来参与本次家长会。这次家长会是在潍坊市教化局的要求下开的，主要的内容是针对近期全国发生的几起
14、大的溺水事故，对全体家长和学生进行一次防溺水的专项平安教化。其实，我坚信在座的各位家长对孩子的平安肯定不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看四周这些平安隐患，我不得不说，我们操劳是一方面，更重要的是平安教化要时刻跟上学生的思想动态。孩子是祖国的将来，是家庭的希望。孩子平安、健康、欢乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校平安、欢乐;家长在家放心、满足”是我们学校教化的重要目标。近期以来，省内外接连-发生中小学生溺水伤亡事故。在这里，我向大家通报以下五起事务：第一起：4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后到村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、
15、1名失踪。其次起：4月26日，安徽六安4名小学生手拉手救同学，不幸被急流冲走。第三起：5月6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩，1名女生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡。第四起：6月9日10时40分，哈尔滨5名学生手拉手营救落水女同学，其中4人遇难。第五起：6月9日下午2时左右，山东省莱芜市7名中学生在当地的汇河下游发生溺水事故。截至当晚7时50分，7名中学生被全部打捞上岸，但不幸的是已全部死亡。这些事故的发生令人非常痛心。对此，教化部、省市区领导高度重视，要求各单位切实加强学生平安教化，确保不发生此类事故。为了防止学生溺水事故的发生，今日学校在这里召开“珍爱生命，严防溺水”平安教化家长会，我主要强调以下几个方面：第一、溺水事故的危害1、溺水事故一旦发生，对于发生事故的人来讲，无外乎这两种状况一种是经过施救或救治后康复，一般会复原健康，其次种就是溺水身亡，也就是失去生命。作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危急的事，危急到威逼到我们的生命。假如因我们做家长的疏忽大意，或者教化的目的性不够明确，导致孩子不听劝说，一意孤行，下河玩耍、
