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1、二年级上册数学试卷 年末测试 岛版一、我会算1.直截了当写得数。(15 分)青842054869859-9408728696377294=8198+2830667-9788=3287895885463=04572+8798687-30648758848646+82.用竖式运算。(12 分)426= 629= 9 9= 4 9=二、我会填。(25 分)1. 运算 28 和 168 时，用的口诀相同，差不多上（ ）。2. 一个三角板有（ ）个角,其中最大的角是( ) 角。3.在里填上“”“”或“”。52 11 38 94 43 639 3372 84.27 个桃子，平均分给 9 只猴子，每只猴子分
2、（ ）个； 27 根香蕉，每只猴子分 3 根，能够分给（ ）只猴子。5括号里最大能填几？7（ ）15 688（ ） （ ） 9656.10 是 5 的( ) 倍,3 的 7 倍是( )。7.5 个 7 相加的和是( ),写成乘法算式是（），口诀是（ ）。8太阳落山时,你面向太阳，你的后面是（ ），左面 是（ ），右面是（ ）。9.(2 分)平均每个盘子放几个苹果？10.下面图形中各有几个角?( )个( )个( )个三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里）(10 分) 1.张迪家在黄鹏家的北面，那么黄鹏家在张迪家的（ ）面。A. 东B. 西C. 南2数学好玩数学好玩数学好玩第 26 个字是（
3、）。A. 数B. 学C. 好D.玩3.一个杯子 9 元，妈妈带 50 元买 5 个杯子，带的钱够吗？ （ ）A. 够B. 不够C. 不确定4.校园里有 2 行松树，一行 4 棵，另一行 6 棵。校园里一 共有（ ）棵松树。A. 10 B. 8 C. 12 D.245.24 连续减 4，减（ ）次结果是 0。A. 6 B. 5 C. 4四右边图形是谁看到的，请你连一连。(6 分)小明芳五、我会用。(27 分)1. （1）小刚每天看 8 页，多少天才能把 这本书全部看完？小红64 页小(2)小丽每天看的页数是小刚的 2 倍，小丽每天看多少页？ 2. 二年级一班有 52 人， 要坐缆车去泰山玉皇顶，
4、每辆车做 6 人，至少需要几辆缆车？3. 我们一共拔了 42 个萝卜，每 6 个装一篮，能够装几篮？ 运走了 2 篮，还剩几篮？4.观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有 目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内 容。随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。我提供的 观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多 角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。看得 清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正 确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看， 观看与说话相结合，在观看
5、中积存词汇，明白得词汇，如一次 我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云 密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海 的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信说“这是 乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。” 接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声 隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说 大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾 盆大雨”那个词。雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自 编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公 公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对 雷
6、雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还 在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生 活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是 长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀样，给大树开 刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。8 元5 元3 元事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生 的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基 础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳句、名言警 句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、 空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多, 从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。（1）小明给班里买 8 个 毽子和 1 个皮球，需要多少元？（2）学校买了 23 个羽毛球，每 5 个装一筒，全部装下至 少需要几个筒 ？卷面 5 分
