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1、大学毕业生建行实习工作报告通过在建行的 1 个半月的实习 ,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,要紧是会计业务 (对公业务 ),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(要紧指票据业务 )要紧分为三个步骤,记帐、复核与出纳。 那个地点所讲的票据业务要紧是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。关于办理现金支票业务 ,首先是要审核 ,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对 ;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否
2、差不多超过提示付款期限,支票是否透支 ,假如有背书 ,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整 ,到分则不能在记整。 关于现金支票 ,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员 , 会计复核员确认为无误后,就传递给出纳 ,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金 (出纳与收款人口头对帐后 )。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都能够办理所有的储蓄业务,即开户 ,存取现金 ,办理储蓄卡等 ,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理 ,记帐。然而
3、每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行事后稽核。信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷(透支 )功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳预备金就可在那个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就能够选择全部付清或支付部分,假如选择后者 ,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定的预备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但能够进行转帐结算 ,存取 ,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还能够按使用对
4、象分为单位卡与个人卡；按信用等级分为金卡与一般卡。信贷业务由于目前的实际情况,中小企业融资难 ,尽管央行一再出台有关鼓舞银行向中小企业贷款的方案 ,然而 ,在各个银行内部都有严格的操纵。建行也是如此。因此,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直截了当将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议 ,事实上是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。 银行在与商家签订协议时 ,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般差不多上以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款 )和不动产抵押 (如住房贷款 )。信贷部门实
5、行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。小 结通过这次的实习 ,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,同时需要进一步的再学习。尽管这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,然而 ,这关心我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的关心,使我在银行的基础业务方面 ,不在局限于书本 ,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工 ,关于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生 ,幸免错帐。 俗话讲 ,千里之行始于足下,这些最差不多的业务往往是不能在书本上完全理解的 ,因此基础的实务尤其显得重要,专门是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中, 我体会到假如将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理差不多实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。,
