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1、福建师范大学21秋学前心理学综合测试题库答案参考1. 精细化策略是指识记者去发现记忆材料所包含的意义联系，并依据这些意义联系进行记忆的过程。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 师幼交往的心理环境应是教师主观强制的单向灌输的心理影响。( )A.错误B.正确参考答案：A3. 学校生涯教育的阶段( )A.生涯认知阶段B.生涯探索阶段C.生涯定向阶段D.生涯准备阶段E.生涯安置阶段参考答案：ABCDE4. 在多数情况下，( )是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。A.权威型B.人际关系型C.民主型D.放任型参考答案：C5. 母婴交往是婴儿语言发展的刺激源。( )A.正确B.错误参考答案：
2、A6. 发展性原则是指小学儿童发展与教育心理学研究要符合教育的要求，要利于小学生身心的正常发展。( )A.错误B.正确参考答案：A7. 要想吸引幼儿注意，教育活动的内容、形式和方法必须新颖、多样、富于变化。( )A.正确B.错误参考答案：A8. ( )研究学前儿童教育的规律。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学参考答案：C9. 行为主义理论是由华生在美国首先提出来的。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 儿童缄默症形成的原因主要是，受到某些刺激而造成的精神紧张引起的。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 人类特有的言语和思维活动，是在儿童( )开始真正形成的。A
3、、3岁以后B、1岁以前C、6、7岁时D、2岁左右参考答案：D12. 从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有：( )。A.认知、情感、意志、品德B.认知、情感、意志、行为C.认知、情感、意志、个性D.认知、情感、意志、记忆参考答案：C13. 儿童最初出现的记忆不是( )性质的记忆。A、识记B、保持C、再认D、回忆(再现)参考答案：ABD14. 注意的转移可以发生在同一活动的不同对象之间，也可以发生在不同活动之间。( )A、错误B、正确参考答案：B15. 在儿童真正掌据语言之前，有一个准备阶段称为前言语阶段或言语发生的准备阶段。生后前两年都是前言语阶段。( )A.正确B.错误参考答案：
4、B16. 谦让行为是一种典型的利他行为。( )A.正确B.错误参考答案：A17. 儿童对自己性别的认识早于对他人性别的认识。( )A、错误B、正确参考答案：B18. 幼儿具体形象思维的特点不包括( )。A.拟人性B.片面性C.表面性D.无常性参考答案：D19. 对学前儿童的观察一般应反复多次进行，以辨别由于学前儿童心理活动的不稳定性而表现出的偶然行为。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 具有哪些人格特征的人易得癔病。( )A.富有暗示性B.多疑C.情绪多变D.容易激动E.自我中心等参考答案：ACDE21. 艾里克森认为，儿童个性的发展依赖于三个因素：( )。A.发展的内部规律B.文化背景
5、的影响C.个体的共同性D.个体的差异性参考答案：ABD22. 个人中心法理论的基础为人本主义理论，始于二十世纪七八十年代。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 皮亚杰(18961980)的儿童智慧发展理论，是20世纪影响最为广泛的儿童思维发展理论。( )A、错误B、正确参考答案：B24. 婴儿初生情绪反应随心理需要的出现而出现，并随其减弱、消失而停止。( )A.正确B.错误参考答案：B25. 精神病、流行病等调查发现对酒精和药物形成依赖性而导致精神障碍的男性多于女性。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 幼儿时期分享行为中，对物品分配上，均分观念已占主导地位。( )A.正确B.错误参考
6、答案：A27. 半岁以后，手的动作的发展还表现在以下几个方面( )。A、五指分工B、双手配合C、摆弄物体D、重复连锁动作参考答案：ABCD28. 性别因素对于人的精神状态的影响较为明显地表现在男性上。( )A.错误B.正确参考答案：A29. ( )是指对同一教学内容，在不同时间、不同情境下，为不同的教学目的，用不同的方式呈现，从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。A、随机通达教学B、认知学艺模式C、锚式教学D、支架式教学参考答案：A30. 心理卫生有时又称精神卫生，是研究人类如何维持和保护心理健康的原则和措施的一门学问。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 1岁以后，儿童
7、能说出具有最初概括性意义的真正的词，标志着言语的初步形成。( )A.正确B.错误参考答案：A32. ( )阶段的儿童的快乐主要来自于发展社会技能和智力技能。此时有关性本能的冲动受到压抑或得到升华，他们通过努力学习，参加各种体育活动，来发展自己的各种能力。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期参考答案：D33. 婴儿期主要存在( )自我中心化现象。A.感知运动水平的自我中心化现象B.注意水平的自我中心化现象C.前运算水平的自我中心化现象D.运算水平的自我中心化现象参考答案：AC34. 消极词汇是指( )。A、不能理解也不能运用的词汇B、不能理解但能运用的词汇C、能理解但不能运用的词汇D、能理解
8、也能运用的词汇参考答案：C35. 直接影响活动效率的心理因素是( )。A.气质B.性格C.能力D.兴趣参考答案：C36. 自然实验法的特点是( )。A、所有实验条件是严格控制的B、实验的整体情境是自然的，但某些条件是受控制的C、在儿童的正常生活条件中观察其行为D、根据一定的实验项目和量表，查明儿童心理发展的差别参考答案：B37. 负强化就是惩罚。( )A.错误B.正确参考答案：A38. 在再认方面，幼儿发展的阶段包括( )。A.2岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物B.3岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物C.4岁时可以再认一年以前认识的事物D.5-6岁时则能够再认三年以前的事物了参考答案：B
9、CD39. 思维的发生是儿童心理发展的重大质变，表现在( )。A.标志着儿童的各种认识过程已经齐全B.思维的发生发展使其他认识过程产生质变C.思维使儿童的情绪活动越来越复杂化D.意志和社会性行为也得到发展参考答案：ABCD40. 既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是( )。A.适应性心理咨询B.障碍性心理咨询C.发展性心理咨询D.适应性心理咨询参考答案：C41. 个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成，反映了个体心理的哪些特性。( )A.稳定性B.独特性C.完整性D.动力方向性参考答案：ABCD42. 母亲离开时，他们很少有忧虑或不安的表现;当母亲回
10、来时，也往往不予理睬。有时也会欢迎母亲的回转，但只是短暂的，亲近一下就又走开了。这是( )依恋。A.安全型B.稳定型C.回避型D.反抗型参考答案：C43. 儿童学习障碍主要有下列特征表现：( )。A.阅读障碍B.计算障碍C.拼音障碍D.书写障碍参考答案：ABCD44. 心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 一个人为得到人们的正确评价和认可，而努力在学业上取得好成绩，在学术上有所建树的动机。这种动机是由外部的目标所激起的，是内部动机。( )A、错误B、正确参考答案：A46. 感觉统合指将人体各部分的感觉输入组合起来，经大脑统合作用，对身体内外知
11、觉做出反应。这一理论是由心理学家( )首先系统提出的。A.斯金纳B.华生C.皮亚杰D.爱瑞斯参考答案：D47. 道德是一种社会现象，是指由社会舆论力量和个人内在信念系统所支持的、调整人们相互关系的行为规范的总和。( )A.错误B.正确参考答案：B48. 2002年，教育部对中小学心理健康教育的实施提出了更具体的要求所下发的文件是( )。A.关于加强中小学心理健康教育的若干意见B.中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见C.中小学心理健康教育指导纲要D.中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定参考答案：C49. 一个3岁左右的幼儿抱着一个娃娃，可能完全不进行想象，只是静静地坐着，当老
12、师走过来，说“娃娃要睡觉了，咱们抱娃娃睡觉吧!”或者说“娃娃要出去玩玩了!”这时，幼儿的想象才活跃起来。这是因为( )。A、幼儿的想象常常依赖于成人的语言描述B、幼儿的想象常常根据外界情境的变化而变化C、实际行动是幼儿期进行想象的必要条件D、幼儿想象的主题不稳定参考答案：A50. 心理健康教育活动目标是指通过心理健康教育活动的开展最终所要达成的结果。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 心理，也可称为心理活动或心理现象，可人为地分成哪三大部分。( )A.心理状态B.心理过程C.个性心理D.心理现象参考答案：ABC52. 传统的健康观经历了( )阶段。A.神赋说B.失衡说C.生物观D.心理观
13、参考答案：ABC53. 信息化教育下新的学习模式，与传统的学习模式相比具有下列变化：( )A.在学习目标上，信息素养成为学生能力的一个重要组成部分B.在学习环境上，信息技术支持的课堂是一种丰富的学习环境C.在教与学的活动中，强调学生建构式学习D.在学习速度上，学习得更快参考答案：ABC54. 道德意志与道德行为的形成和培养有( )。A.正确使用奖励B.正确使用惩罚C.榜样示范D.给予实践机会参考答案：ABCD55. 幼儿不能用内化的语言来进行自我控制和调节性行为。( )A.正确B.错误参考答案：B56. 有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位，而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位，这说明不同儿童之间( )。A、是有智力超常和弱智之分的B、有的儿童的某些心理能够发展，有的儿童则不能C、心理水平存在本质的不同D、在发展速度上存在个别差异参考答案：D57. 环境陶冶即指通过教育情境(包括物质的、文化的和社会关系的结构)有意无意地帮助幼儿
