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1、英语学习安排汇编15篇 时间过得可真快，从来都不等人,成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候写一份具体的安排了。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我细心整理的英语学习安排,仅供参考，欢迎大家阅读。英语学习安排1 依据规则见词读音英语学习,词汇为本，英语学习安排。没有词汇,什么也不能表达。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。初一年级同学应一开学就学会拼读规则，对小学阶段学过的单词根据读音规则进行分类,对于一些不相识的单词，不必急于知道意思,先根据拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”；在能读会写的基础上，对单词进行中英文比照,这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句
2、子来学习;同时，应结合课文中的句子、短文背单词,一个单词有许多意思,要常常翻词典了解它全部的意义。跟着磁带大声说读 听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率,听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。在英语学习过程中,肯定要扩大听和读的练习时间。练习听力就要多听英语磁带或英语广播,达到耳熟能详的程度，同学们可以跟着磁带练习，订正自己发音的错误,大胆张口,学说一口地道的英语,工作安排英语学习安排。在坚持听读之后，渐渐培育起自己的英语语感，把听到的句子变成自己的话，不用思索信手拈来,爱好就会在不知不觉中培育起来了。娴熟背诵脱口而出 背诵是英语学习中特别重要的一个
3、环节，一个连课文都背不熟的学生,英语水平确定不高。初一学生要坚持每天背点英语文章，可以是句子,也可以是对话、短文,每天学到的课文要背诵,常常复习,增加娴熟程度,以达到脱口而出的地步。 零打细敲保证时间与其他学科相比，英语是一门比较耗时的具有学科特点的课程。语言学家经过测算提出，要基本驾驭一门外语大致须要4000小时。假如每天坚持学习英语的时间不少于1-15小时,而且将时间化整为零,在一天的不同时间里能形式多样地接触英语(如听、说、读、写、译、背、诵等），效果会稀奇地的好。 5：30起床和早餐7:30-1:0学习英语,偏重口语。 11:30-12:0午餐12:3-6:00学习英语，偏重笔头。6:
4、0:00晚餐 ：0-11：0学习英语，偏重口语和听力。 1:0-11:30洗脚 11：30-：30睡觉英语学习安排检验初始水平 在复习英语之前，可先检测自己原委是什么水平。可在3个小时之内根据考试要求和标准完成x年的真题。测试-3套题，看自己平均分数,从而了解自己最初的水平和分数。 专题训练 这个阶段也将是根据时间和依次一一完成,首先是词汇和语法部分,其次是阅读和写作部分，最终是新题型、完型和翻译部分。在这个阶段，应当根据考试各部分的要求,制定清晰的安排对词汇、阅读、翻译、写作各部分做重点的分部训练，不必急着一套套地做模拟题，那是没用的。在自己各部分题目的水平没有提高之前,匆忙地做整体套题只会
5、接着打击原本就脆弱的自信。要注意真题阅读的运用。无论是英语一还是英语二的同学，英一真题的阅读部分都是最珍贵的单词部分。将6年到20xx年考研英语全部真题输入词汇分析软件中,一共出现100词左右，去掉词汇变形，大约有800词左右。驾驭了这000词也就是懂了将近0年的真题。考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解,而目前对长难句理解的好的，要么是基础特别棒,语感特别好的同学，要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程,熬炼的是你的语感，单词的记忆，文章逻辑的理解和记忆。对于每一篇文章要做的是，先读一遍,把不相识的单词去查清晰，但是不要标注在文章上,写在某个便签就好,然后做题,不管正误做一遍就好
6、，也不要看答案，然后就起先一边一边的背,背的过程中思索你刚刚选的答案是否正确,觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和也许清楚的背下来，翻看答案,订正，一篇文章的循环结束。 任何的记忆都不是一次性,是须要反复多次的巩固学习，将阅读篇章一遍接着一遍的根据上面所提的方法去背诵和筛选,直到能不借助任何协助工具和参考书都能理解并翻译篇章为止。再测试在上一阶段的后期,渐渐就可以过渡到模拟测试阶段，结合接着的复习。这段时间应当至少每周做套题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。 有人会问哪些模拟题好,任何模拟题始终和真题有差距，所以，
7、模拟题从始至终都可以忽视。做好真题,把真题做明白赛过任何模拟题。 每周做好套题后，总结这几套的状况，做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来,并把做错的阅读的选项和原文的对应标注好，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警惕一下。 实战测试 在接近考试的后期，可运用最近的五年真题,隔天实战测试一下。用答题卡,用作文纸,用铅笔,全部模拟实战，测水平。然后起先花几天探讨自己的错题库，防止同样错误的再犯。考前最终10天反复总结做过的题并且背诵积累单词英语学习安排3 学英语须要许久的坚持着，只有安排好每天该做的事，持之以恒,就能学好英语。 英语学习安排表:事实上，每个人的状况都不一
8、样。所以最好是综合自身状况设计一份适合自己的英语学习安排表。下面是依据大众状况设计出来的学习安排。希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习安排表。 早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段 早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可支配难度大的攻坚内容上午9点1点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”，可事半功倍 正午13点1点：饭后人易疲惫,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长 下午15点16点：调整后精神
9、又振，试验表明,此时长期记忆效果特别好可合理支配那些需“永久记忆”的东西傍晚17点18点:试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间相宜做困难计算和费劲作业 晚饭后:应依据各人状况妥当支配补充：。坚持每天读写记,这些必不行少 2。要记好笔记，你觉得重要的或须要巩固的都登记来。课后肯定要好好复习,细致抓住学问点。 3。肯定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再驾驭一遍好,以打牢基础为目标 另外多听听一些过来人的学习阅历,信任会对你有所帮助* 补充2：1,选定一套合适的教材,从头起先建议从初中英语或者小学英语起先，因为教材内容按部就班，体系完整，配套练习、录音
10、等等到处可得放下架子，从最基础的东西起先吧 ,制定安排,稳步推动根据你每天两小时的时间支配，每天学习2课,像中学生一样,仔细做作业,复习预习等等 3，摆好心态,不要希望一口吃个胖子只要有进步，就要快乐不要因为进步不大就心灰意冷,或者不安 ，速度可以适当快一些，因为成年人的理解实力会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有好处 5，扎实，但是也不要苛求自己一起先就弄懂全部的东西,有些东西可以短暂放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的6,不耻下问特别重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远英语学习安排单词:分组刚好回忆法。 一是以精读课本的单词为主。 二是背
11、考研单词表。 词组： 一是背词组词典； 二是从精读课本中摘抄出来。 语法: 一是由干到枝、由浅到深，先通读语法书,先结合例句背熟也许念，搞清晰各个概念之间的关系;在学习次级概念、特别概念。 二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时假如再遇到语法上的难题，再进行相关概念复习。句子:每学习一篇文章，就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄)，对它们做娴熟的英汉互译特殊是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。 发音:“用嘴去变更心。”一是学习口语发音，摆正舌位。二是在任何状况下听到英语都揣摩人家发音的对与错，留意仿照标准发音;同时每天保证足够的大声朗读的时间，以嘴改心;同
12、时听完标准语音后，还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在驾驭发音后留意仿照语调。 背诵:背诵外语在初级阶段不大必要，此时应当多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌，但主要背诵一些好用短文(如新概念第2、3册)、运用较多的新闻段落。一、刚起先背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。 二、可以由浅入深地选择自己感爱好的美文来背诵,背诵时着重背内容。 口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上，进一步以读说、听说为基矗平常可以找空闲时间做一些忆说、题说、 、读说。复述刚刚读过的内容。刚起先可以逐句复述,而后可以渐渐扩展至复述文章和段落。
13、复述中要特殊留意关键词组和习语。 2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述实力是关键,在此基础上可以很简单地背诵、复述、口译。 、忆说。回忆自己曾经做过的事情，或者与他人谈话的内容，或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。留意说的详略程度应当与自己的水平、练习时间、要求相符合。 4、题说。以事先打算好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新学问和你所感爱好的学问。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目，然后试说。 5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来，尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行遇到不能满足地翻译之处，
14、不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语，这种口译有速度要求,初练者不行追求完备，起先时只是堆砌词汇，渐渐地能够说一些习语,最终达到能够考虑句式和速度、内容的一样。 、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事务过程，简述故事、电影等等都属于“述”。 论，是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。 述，用的是详细语言；论,用的是抽象语言。一般详细语言更为困难，因为须要大量的词汇积累,特殊是详细动词和名词,要求多读描写详细动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明
15、,等等。听力:精听就是听那些有书面材料的录音，并确保每句话都能听懂。因此要求事先阅读书面材料,扫除不懂的生词、词组,在听的过程中可以随时看材料。最终达到完全听懂并理解。 1、听懂。逐词、逐句地听懂;不懂的就比照书面材料,要把书面材料读熟，熟到能够很快说出来。2、跟说。在完全能流利听懂的状况下，跟着录音带说。 3、单双句重复。听到的东西,只有能够说出来,才算是真正听懂了这一点对于中文也是一样的。 在听力提高的状况下,许多材料都可以干脆跟说,这样可以省时间。即使是单双句重复，也不是对全部的听力材料，因为实力提高后,许多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语实力和语言短暂记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。大家说英语、空中英语教室、彭蒙惠英语这几个听力教材不错。 精读:单词、词组、语法、听力、复述(依列出的依次来绽开）的整套综合。精读是初级和中极英语学习者最重要的训练;之前列出的各个方面的学习方法不宜独自进行，而应当服务于精读这个大系统。以精读为主的学习，虽慢尤快，稳扎稳打。写作: 1、做好精读。 、进行写作练习。四六级考试中的写作，基本上句子水平的写作，起
