数学日记模板六篇

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1、数学日记模板六篇数学日记模板六篇 忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的数学日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 数学日记 篇1事情往往出乎你的意外,就有比如说今天的期中考试。今天早上,我因为起床起晚了,所以今天去学校就迟到了。你猜,我一到教室门口发现了什么?全班71位同学安安静静地坐着期中考试!什么?我连忙三步作两步地来到座位上,慌慌张张地拿出文具盒。这时我才看起试卷上的题目。毕竟,我已经考五年的试了,所以我过了一会儿,就进入了状态。“嗯,这题应该是B这题应该是67”我一边写一边自言自语道。

2、幸亏,这次考试的题目并不是太难,我拿着笔,大刀阔斧地在试卷上写了起来。忽然,半路又杀出了个“拦路虎”,让我停止了“一帆风顺”。我放下笔,瞪大了眼睛,仿佛要把考试卷看穿。可是我是“竹篮打水一场空。”看了有5分钟,还是没看出什么名堂来。于是,我不由得着急起来,脸上得意的笑容渐渐地收敛起来,眉头都拧成了疙瘩,一分钟过去了、二分钟过去了、三分钟过去了随着时间的流逝,我脸上流下了豆大的汗珠“啊”我终于想出答案来了,我长长地舒了一口气。后来,我又认真地检查了试卷,最终才依依不舍地将试卷交给了老师,上帝保佑!愿我能考个高分!阿门!数学日记 篇2星期五下午最后一节课,数学老师面带神秘的微笑,走进了安静的教室。

3、数学老师走到讲台上说:“现在我的手上拿的这本书是魔法书。“她边说边象征性的在空中一抓,再往书里一推,”现在,哪个同学给我一本和这本书差不多厚的书。但是,你要想好了啊,这本书你一旦给了我就拿不回去了。“老师话音刚落,黄娟就递上一本帅哥大拷问。数学老师接到书后便开始表演了。她先钻到一堆高高的作业本后面做了一会儿“小动作“,然后把两本已经被融合在一起的书拿到大家面前晃了晃,说:”谁能把这两本书拉开?“老师刚说完,黄凯立刻蹦起来:”我知道!“老师用一种既尴尬又神秘的眼神看了他一眼,说:”嘘!知道的同学不许说!“霎时间,班上的手高高矮矮都举起来了,但又马上变成了标准的举手,腰杆挺得笔直,腿也端端正正地放

4、好。老师叫了几个人上去拉,都没拉开。突然,老师报到了我的名字,我又紧张又激动地走上讲台,用力一拉。不想,手心早已出了一手的汗,一滑,加上后坐力太大,我猛得往后一仰,差点摔倒在地。回到座位上,我的两只大拇指突突地疼。一看,我双手通红,水淋淋的。最后,连万兴阳都上场了,还有我们班上的几个超级大胖子都上场了,还是没有拉开。终于,老师揭开了谜底:在真空状态下,两个物体之间的摩擦力是非常大的。接着,老师边抖着书,边抽出了帅哥大拷问。果不其然,书被抽出来了。从这件事中,我明白了:魔术并不神奇,因为每个魔术背后,都隐藏着一个科学道理。数学日记 篇3今天,我在小学奥数解题方法大全上看到这么一题,一个矩形分成4

5、个不同三角形,绿色三角形面积占矩形面积15%,黄色三角形面积是21平方厘米,问:矩形面积是多少平方厘米?看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占面积和另一个三角形面积,这怎么求吗?坐在椅子上母亲看了一眼,嘲笑我说:哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。我知道母亲用是激将法,目是激怒我好胜心,让我把这题做完。为了让母亲认为她激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。根据图可以发现,两个红三角形占了矩形一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形一半,而绿色三角形面积占矩形面积15%那么黄色三角形占矩形面积50%-15%=35%,我们拿

6、量除以率就是2135%=60(平方厘米)。原来这么简单,多亏了母亲激将法啊!数学日记 篇4xx月xx日星期日阴这是一次好几年前的时候,邻居老太太家的茶花死了。爸爸从漓渚买了一盆好似茶花,可是听妈妈说它不是茶花,它叫茶梅。茶梅种在园子里。每年冬天它都会开出玫红色的花朵,在寒风凛冽的冬天它越开越鲜艳,美丽极了。今天我看着茶梅,我的歪脑筋又来了,我想解剖它。当我要解剖它时,我心里既高兴又伤心,高兴的是因为我可以知道一些答案了,伤心的是因为一朵这么美丽的花朵就这样被我折磨死了。解剖时,我满怀信心,小心翼翼地把花朵摘了下来,一片、二片、三片、四片、五片三十二片花片,花心呢?一根、二根、三根、四根三十二根

7、,真是没想到花片和花心一样多!这个道理我不知道,它是科学。我只知道,数学在大自然里处处都有。数学日记 篇5今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要

8、求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我的到了结果,为374立方厘米。我的算式是:20911191921711217374(立方厘米)后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁求。都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探索。数学日记 篇6今天我和妈妈去大世界广场买东西。我们一进超市,

9、就看到了白菜3.2元一斤,茄子5元一斤,红番叶10元一斤,我们各买了1.5斤,那就是3.21.5+51.5+101.5=27.3元,接着,我们来到了二楼,我看中了一把枪,这把枪85元,打5折,就是852=42.5元,我还买了3枝笔,一枝笔5元,就是35=15元,但是是打5折,那就是2.5元。然后,我们又来到了一楼,我拿了一包薯片4.5元,一瓶可乐,可乐3元。到了收银台,我们算了一下要付多少,钱我是这样算的,白菜之前算到了27.3元,枪42.5元,薯片和可乐一共是4.5+3=7.5元,那总共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告诉了妈妈,收银员也算到了79.8元,妈妈夸我是算术小能手,不次还带我来超市呢!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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