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1、述职报告尊敬的各位领导:上午好!自月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心协助下,于工作中且行且思,现将工作状况报告如下:一、 三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大体分为三个阶段。1. 9月至4月,所在系为文学与法学系（现语言文学系），重要协助系学工办有关工作的开展,担任09商英2、09商英（专转本)两个班级辅导员，负责指引“繁星”文学社。期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步理解了科文学生的特点。曾组织筹划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗读会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助青春的思路部分文稿的筛选、修改工
2、作。班级管理方面，注重与学生的充足沟通交流，针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;可以根据商贸英语专业开展有关经验交流会，班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也通过了一种从缺少注重到注重、从不够健全到逐渐健全的过程。在-第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。2. 4月至7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系），期间重要分担教育管理和团建工作，担任09商英2、09商英（专转本)、08金融、9金融四个班级辅导员。整体来说，这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,重要完毕了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创导致
3、果展的评比工作等。团总支工作方面，重要组织了“科文学院首届文化艺术节”的有关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查，配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系，为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将有关信息及时传达到位，在各班级建立了班委层级管理负责制，保证了各项工作的顺利开展。特别是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁，保证了每一位同窗搬迁的顺利进行。3. 月至今，所在系为经济与法学系，重要负责教育管理工作，担任0国贸、金融、0金融、0金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了，自身工作也更有了程序和章法。重要完毕了
4、09-的评奖评优、商业医疗保险和城乡居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指引,最后本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间，认真筹划、组织活动并及时总结工作，评比出了可以引领系优秀学风的个人和集体。班级工作方面，注重各班级良好学风的形成，可以把握有关契机开展主题班会活动，根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在10第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。二、善于思考，理清思路,总结规律，不断探求科学的工作途径。结合工作实际,对辅导员工作重要有如下几点思考：1. 突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。辅导员工作的本质是
5、服务学生成长，在为了实现该目的过程中,我们会采用各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上浮现“松动”的时候，部分学生也许又恢复了本来不好的养成。因此，在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生积极去提高自己,养成优秀的习惯显得更为重要。2. 要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。辅导员的部分工作具有一定的反复性,反复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同步也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一种时期的工作,反思所做工作与否环绕学生的进步和成长在进行
6、，所做工作与否有助于形成优良的学风，而自己的工作方式与否又切实有成效？3. 言传不如身教，要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。辅导员工作，并不具有很强的专业性，但也决定了它所需要的知识储藏是广泛的。因此，要不断扩展自己的知识构造。辅导员工作应当是与时俱进的，在把握好学生特点的同步,也应当可以把握社会现状与发展趋势，要不断更新理念,适应不同步期的学生发展需求。同步，要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提高自己,做到教学相长，把自身发展好也是引导好学生进步的重要楷模之一。三、客观结识自我,寻找局限性,迎头赶上。1. 工作方式上,委婉有余，威严局限性。2. 工作思路过于保守，缺少大
7、胆尝试的勇气。3. 解决紧急事件的应变能力不强，体现出经验局限性的弱点。回忆这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和踌躇,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的抱负！在科文学院后来的工作时间里，我将会针对自身存在的局限性,不断改善工作方式措施，继续提高自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致，真正服务学生的成长和成才。篇二:大学辅导员述职报告辅导员述职报告xxxxx系 x尊敬的领导、教师们:人们晚上好,我是xxxx系07级辅导员xx。辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军，是学生思
8、想政治工 作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。9 月份,按学院有关辅导员聘任规定，我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍，从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来，通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习，我深深地结识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和盼望。也使我明白了应当如何做好一名高校辅导员。为了不断摸索学生管理工作中的规律,更好地做好辅导员工作，现将本人担任我系7级学生辅导员工作做一种总结,向各位领导和同仁做如下报告:一、管理制度化 培养学生良好习惯自07级学生进校以来,我自始至终做到了如下五点：一是每周一次例会雷打不动。即每周的星期天晚
9、上7点07级全体学生必须到生物楼103教室集中开例会。例会的重要内容有；清点到校人数,小结上一周的工作，布置安排下一周的工作，传达上级、学院、系有关精神，学习有关文献，表扬好人好事及有所进步的学生,集体讨论目前班上突出的问题和制定解决这些问题的措施和措施等。二是每天晚上0点半清查学生就寝状况，对此时尚未到寝的学生一一进行登记,并及时查明她们的去向。因此我的学生都已经养成了良好的习惯,每天晚上必须准时就寝，因此两年来,我的学生尚未浮现过夜不归寝的状况,也从未浮现过持续几天未到校的现象。三是每个学期结束，都要给每一位学生家长寄出一封告家长信,向各位家长简介她们孩子在学校本学期的学习和体现状况，并祈
10、求家长协助我们一起教育好孩子。诸多家长在收到信后都积极反馈、回信,简介了学生的状况和对我们的工作提出珍贵意见。由于我每个学期都给学生家长去了信，增进了我与家长的联系,目前诸多学生家长在学期中间积极与我联系和沟通,为我做好学生工作发挥起到了至关重要的作用。四是将班风、学风建设作为重点来抓，紧紧环绕班风、学风建设这一主题来开展活动,增进班风、学风的形成。如建立 “党员示范寝室”、“团员示范寝室”; 开展 “以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动;召开全年级优秀学生表扬大会、学习经验交流大会;进行优秀读书笔记展;班级之间上课考勤、到课率比赛等。这些活动的开展大大激发了学生的学习热情，增强了学生学习的自
11、觉性。目前一种互相鼓励、互相增进，比、学、赶、帮，积极进取的良好班风和学风正在我们各班形成。五是学费收取是所有辅导员都感到棘手的一项工作,由于它规定我们既要贯彻党和国家的有关政策，保证每一位到校学生能安心学习，又要保证完毕学校布置的收费任务。对于大多数学生来说,都能积极交纳学费,但总有少数学生总是以这样或那样的因素不交或缓交。面对这部分学生,一方面我召开专门会议宣传中央、省教育部门和我院有关学费收取的精神和规定，另一方面到她们中间去进行进一步细致的理解，在获得第一手资料后，再根据不同状况区别看待。对那些家长已给足了学费和生活费,而学生自己想留下花销或想以此为资本通过做小生意等途径赚钱的学生，劝
12、告并督促她们及时交纳学费，不得拖欠;对那些家庭比较困难或因某些因素一时拿不出足够学费的学生，我规定她们与家长协商,订出一种分期交纳学费的筹划；对那些家庭确有困难,目前无法交纳学费的学生,我积极与学校、家庭联系，通过学校绿色通道、国家助学贷款、国家奖学金、助学金的方式来解决。总之，做到了每一种在校的学生都能安心学习，又较好地完毕了学校交给的学费收取任务。到目前为止我所带班级学费上缴率达98%以上。以上这五项工作自0级学生进校来从未间断过,因此我的学生都已经养成了良好的学习、生活习惯，形成了优良班风、学风；也正由于如此，我所带的07级学生有60%以上参与了专升本学习,并且有望在毕业时既可获得专科毕
13、业证，又可获得本科文凭。二、加强学生干部培养 充足发挥她们的工作积极性如何培养学生干部，提高她们工作的积极性,充足发挥她们在学生管理中的作用，我觉得这是一种辅导员做好学生管理工作的前提和基本。因此我在学生管理中特别注重学生干部的培养,在这方面我是这样做的：第一,每一种学生干部的产生都要通过严格的程序：即每个学生干部先要在班上参与竞选演讲，然后由同窗们投票表决,最后辅导员审核,报系部备案。通过这样的方式选出来的干部一般来说能力、责任心都比较强，综合素质较高;第二、加强学生干部的理论学习，努力提高她们的政治、思想素质。学生干部选出之后,我一方面组织她们学习有关政治理论知识(如科学发展观等）、教育部
14、制定的高校学生管理有关规定及我院学生管理实行细则，提高她们的理论水平和思想结识;第三、严格规定学生干部。既然是干部,我就规定她们必须是遵守纪律的模范，是学习上带头人，是同窗们的楷模，她们的一言一行都要以现代大学生的行为规范为原则,规定一般学生做到的,干部必须一方面做到，只有干部做好了，其她同窗才会做好；第四、放心大胆使用干部。我在学生管理中,诸多事都让学生干部独立去做,放心让她们去做,虽然她们做得不好甚至做错了，我不是一味地去批评她们，更不是去指责她们，而是耐心地去引导她们,协助她们分析做得不好或做错了的因素,与她们一起探讨解决的措施和措施。正因如此,07级学生干部队伍迅速成长,这些干部不仅敢
15、管、能管,并且还会管,她们都能独挡一面做好自己份内工作,为协助我做好辅导员工作发挥了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查，一是做不好，二是做不来,由于我管理的23多种学生分住在四栋楼35个寝室,仅把这些寝室跑到位至少也得一种小时以上,更谈不上登记或做其她的事。这件事让学生干部去做，不到一刻钟就做完了,并且做的非常好，不仅登记得清清晰楚,并且对那些未准时到寝学生的去向也查得一清二楚,并及时提示了这些学生，规定她们立即归寝。三、关怀学生用爱温暖学生的心辅导员在生活上予以学生无微不至的关怀,用妈妈般的爱庇护她们,学生就会感受到学校这个人们庭的温馨。我在学生管理中特别关注学生的身心
16、健康，把她们当自己的孩子同样看待。7级新生入校军训期间，xx班的xx学生，急性肠炎深夜1点钟左右发病,我刚睡下,就接到她同宿舍同窗的电话,我二话不说，第一时间赶到2栋女生宿舍将她送往市中心医院进行急救,在医院像守护自己女儿同样始终守到早上8点多钟,医师说她没事了,我才放下心来。去年上学期我系xxx班的x同窗因从上床摔下来,被打破了的玻璃杯将手臂肌腱割伤。我懂得后，立即将她送往医院救治,手术后;我又及时与保险公司联系，为理赔提供足够的证据。此后,我常常到她宿舍去看望她，理解伤情，还送去营养品，让她感受到妈妈般的关爱。又如;xxx班的xx学生，她患有先天性血小板少的疾病，身体素质极差，身体各部位只要稍微碰一下就会於血受伤。去年4月份在去上课的途中,一不小心摔倒了,整个脸部肿胀青紫,左脚也摔断了,我掏钱匆匆把她送到市中心医院救治。由于
