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1、20212021年高一班主任工作总结 这一学期，我担任高一（7）班班主任。在学校领导的正确领导下，在同事们的大力支持下，在同学们的共同努力下，我班的各方面工作井然有序，圆满完成。多年班主任的工作探索使我知道了：重视人的全方面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是二十一世纪教育的关键内容，也是当今世界各国教育现代化的关键目标和共同趋向。实施素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，养成良好的习惯，形成优异的品质，这是班主任肩上责无旁贷的重担。回顾这半年来，我关键做了以下几方面工作：一、学生方面树立班级奋斗目标，建设健康班级文化，充分发挥学生主观能动性，形成良好班风。（1）加强班干部
2、管理，让学生自治自理。班主任是班级的领路人，班干部是班级工作的具体实施者。因此，加强班干部的管理其实就是加强班级的管理，加强班干部的指导就是加强班级指导。班级有什么问题，我全部结合班干部，征求她们的意见。这么在实施中，更具理性化。（2）重视和学生的思想交流，经常和学生促膝谈心。班级问题，归根结底是学生的问题。只要把学生的问题处理了，班级问题大部分就处理了。那么怎样去发觉学生的问题？我的经验是首先依据原有的经验，其次就是和学生交流。在和学生的深入而广泛交流中，寻求学生的思维动向，探求下一步工作的方向。好的方面加以肯定、发扬；坏的方面加以抑制、阻止。（3）一直把学生的养成教育放在首位.。养成一个良
3、好的习惯比改掉一个坏毛病更关键，在教学中我重视学生良好习惯的培养。早读的习惯，做笔记的习惯，整理错题的习惯，穿衣整齐的习惯，以礼待人的习惯等等。（4）感恩教育一路领先。在人的一生中，父母的关心和珍惜是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。有很多相识或不相识人或多或少的给我们以帮助，而且孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是多个品德形成的前提。所以，我们要学会感恩。只要心中有爱，世界就会变得更美好。（5）每七天一个班会专题，适时适度教育。学生的问题只有自己认识到了教育才更深刻。经过组织班会，让学生展开讨论，使其从中受到教育。上网的危害、吸烟的坏处、喝酒应不应该、怎样
4、正确对待同学的友谊等等的成功召开是学生受益匪浅。（6）对学生一直如一地进行赏识教育，让学生在愉快中学习和成长。激励是最好的催化剂，没有些人不喜爱受到表彰。因此，在教学中我们要勇于肯定学生，勇于表彰学生使她们在愉快中成长。二、自我方面热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如子。（1）以身作则，努力做学生的标兵。天天早晨，我按时跟学生出操；天天的第一节课前，我按时出现在班级门口；每一节自习课，我全部要到班内巡视老师的一言一行、一举一动全部要成为学生的表率。（2）用爱去温暖和包容学生。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，因此老师能否打开学生的心扉，取得学生的信任，爱是首要条件。爱是教育的基石，
5、是教育的“催化剂”，它能够促进学生的转化，是滋润学生的心田甘露，能够把师生关系转化为亲密的挚友关系。正是这么，我热爱和关心每一个学生，用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。（3）细节决定成功，教育教学工作要落到实处 。老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细” 这话不无道理。我呢，甘于平淡，认真做好每个细节，正如：泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。这也就是细节的魅力。在平时的教育教学中，我认真抓好学生的生活及学习习惯。把知识点落到实处：重视晨读，重视积累，重视知识的利用，让学生明白：厚积薄发，台上一分钟，台下十年功的道理！不过，人非圣贤。作为班主任在带班工作过程中，还有很多地方值得去琢磨、研究和改进。也还有很多相关学生成才的构思和设想没有来得及实施，它有待于自己去努力实现这个目标，使学生成为：（1）有一个会思索的头脑；（2）有一双会观察的眼睛；（3）有一对会倾听的耳朵；（4）有一张会说话的嘴巴；（5）有一双会操作的双手；（6）有两个会走路的双脚的未来的接班人。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意！ 前方的路还很长，需要我一步一步走下去。
