综合实践活动教研工作计划

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1、综合实践活动教研工作参考计划寺头中学 田东平一、指导思想以国家中长期教育改革和开展规划纲要精神为指导,以提高老师课程开发才能为重点,以促进综合实践活动有效施行为目的,以开展学生创新精神和实践才能为根本目的,不断推进教研工作的创新和开展,促进区域教育教学质量的提高。二、工作重点(一)加强老师队伍建立,促进老师专业开展1 上课重点考察老师的课程施行才能,努力创设自主,合作探究的研究方式,提高教学质量。2积极开展互动交流活动,互相交流,互相学习,共同提高。3. 组织全体综合实践老师听课,互相交流学习,取长补短。4. 定期进展教学常规检查(二)开展课堂观察活动,打造高效课堂围绕综合实践活动的常见课型开

2、展课堂观察活动,不断提升课堂活动的效率。(三)做好学生评价工作四、详细工作安排:(一)加强听课学习,促进老师专业化成长。1、外出听课认真做好记录,回校后在教研活动中进展学习与讨论,取长补短,并在本人的教学中加以有效的利用,让听课真正成为本人一个学习与提高的时机。2、认真备课,强化集体备课,在集体备课中充分发挥小组的力量,群策群力,博采众长,优化备课质量。3、积极参与组内公开课的展示,在思想上注重这一活动,用新理念、新方法不断完善本人的教学,并在互相的听课、评课的活动中提升教研组的教学研究才能。让每位老师都能从中受益。(二)用教学实践指导本人的课题研究,充实研究的内容。1、在日常教学中注重搜集材料,整理成文,谈谈本人在教学中的点滴感悟。2、读一些相关的理论文章,用专家的理论指导本人的研究方向,充实本人的研究内容,学会理论联络实际。(三)积极参加校外的各项竞赛,争取在各项竞赛中获得好成绩。五、活动安排九月 定教研打算,定组内公开课的内容与年级。十月 积极预备组内公开课。十一月 组内听课、评课、小结。十二月 学生成果展示,对学生进展综合性评价

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