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1、感恩节活动方案范文（精选6篇） 感恩节活动方案1一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三、活动时间_年11月13日-27日四、活动地点_学院_校区和学术报告厅五、活动单位策划书、_学院志愿者工作部，赞助
2、单位、参于本次活动的是所有学生。六、活动准备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以
3、问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;第二(7天时间)、感恩演讲比赛，内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最
4、后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌唱母亲、父亲、朋友。互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。八、活动经费提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、荣誉证书、服装租用;饮品、宣传单、喷绘、蜡烛、墨笔、彩纸、横幅、气球、心形奖杯、九、注意事项1，
5、注意人身安全。2，活动前安排好人员，准备好物品。3，晚会现场秩序的维护。4,后台人员安排好演员出场顺序。十、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。十一、赞助协议感恩节活动方案2一、活动主题感恩我周围的一切二、活动目的“吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。三、活动时间_年11月27日（周三），_年11月28日（周四，感恩节）四、活动地点生活广场，讲堂群102五、活动单位主办单位：承办单位：六、活动形式和具体
6、开展活动形式1、送贺卡和围巾2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会具体开展1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必须全部送到。11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。2、11月28日11：0013：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲感恩的心。到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。将这些气球粘在棚子
7、周围，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参加此次活动。参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行抽奖。记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。中奖的获贺卡一张，可继续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。办公室和礼仪队人员在生活广场值班。活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员打扫一下场地卫生。活动具体开展时，各部相互配合。3、11月28日（周四）晚6：30举行以“感恩”为主题、“朗诵”为主要形式的晚会。文艺部、学习部、办公室主要负责此次晚会。文艺部负责催场、现场音响控制，学习部负责现场表演时计分，办公室负责协调整个晚会的进行。其他各部配合文
8、艺部、学习部、办公室工作，负责活跃现场气氛与维护现场秩序。周四下午没课的同学2：00到讲堂群102，吹气球、写大字等布置会场。与此同时，生活部、体育部、外联部相互配合将晚会所需的音响设备及其他设备和矿泉水搬到讲堂群102。礼仪6：00之前准备好，负责迎宾、传评分单、颁奖、送嘉宾。当晚节目包括朗诵、歌曲、手语表演、互动游戏（具体形式未定）、舞蹈表演等。各节目在正式开始前再彩排一遍。晚会结束后，学生会全体合影留念，收拾会场。七、前期准备1、办公室人员购买贺卡、毛线、气球、证书、小饰品、彩纸、吹塑板、奖品、请柬，并安排人员将贺卡分至09级每个班，每人一张，组织大家写贺卡把祝福送给想要感谢的人；王雪萌
9、同学负责组织同学们织出六条围巾；活动前发送请柬。这些工作必须在11月24日之前完成。2、外联部负责筹资，需要为赞助商做的宣传工作可与宣传部一同完成。3、学习部组织09级各班准备以“感恩”为主题的朗诵，每班至少准备2个。不同班级的同学也可结组准备。朗诵一般34人，可加背景，如音乐、舞蹈、幻灯片等。于11月22日准备完毕。打印朗诵评分标准。4、文艺部负责找主持人、节目编排，在各班、各组同学朗诵准备好后及时负责彩排，给予一定的指导。学习部与文艺部做好沟通。5、宣传部负责做展牌和其他形式的宣传。6、生活部和体育部负责借音响、话筒等。7、礼仪队准备好礼仪服。八、活动经费预算贺卡120元彩纸10元气球60
10、元吹塑板35元证书15元毛线80元小饰品30元奖品60元共计410元具体奖品未定。设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。感恩节活动方案3活动目标(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。(2)理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。活动准备人员准备：事先联系好活动中的客人。材料准备：课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)活动过程1、谈话引题师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?2、我要感谢你师
11、：保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜你们说句什么话来感谢他们呢?(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听，教师给予肯定。(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应，让幼儿体验感谢他人的快乐)(4)请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。3、还要感谢谁师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!感恩节活动方案4一、指导思想以科学发展观和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神为指导，以“知恩、报恩
12、、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。二、目标要求具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。三、活动时间20_年11月四、活动主题感谢父母回报社会五、活动内容1、感恩走进家庭感谢父母养育我。2、感恩走进校园感谢教师教育我。3、感恩走进身边的人感谢他人帮助我。4、感恩走进社会感谢祖国培养我。5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，
13、爱一草一木，增强环保意识。六、活动安排(一)宣传活动1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习。2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。(二)体验实践活动全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。1、算算亲情帐：将自己
14、的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。2、举行作文比赛，参考题目：爸爸妈妈，你们辛苦了师恩难忘，师情永存给老师的一封信、母校我成长的摇篮。3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情。4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：(1)帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。(2)做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。(3)帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。(4)为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。(5)参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。(如感动中国年度十大人物、一个也不能少、妈妈，再爱我一次等)。七、活动要求：1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动
