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1、第一章 人口的变化第一节 人口的数量变化导学案【学习目标】1掌握人口自然增长的概念、决定因素、时间和空间差异。2了解人口增长模式的类型、特点及其转变的时空分布。3掌握人口增长模式的判断方法。4正确理解我国的人口政策。了解我国的人口增长变化特点，以及控制人口增长方面所取得的成就，培养社会责任感和可持续发展观念。【自主学习】一、人口的自然增长1决定因素：_和_共同决定。2世界人口的增长(1)时间分布总趋势：_，20世纪以来是世界人口增长的_时期。根本原因：生产工具和_等方面的进步。(2)地区差异特点：地区上是_的。表现：发达国家：人口自然增长率保持较低水平，人口增长缓慢发展中国家：由于，民族经济的
2、发展，医疗卫生事业的进步，死亡率下降，因而人口增长很快。3.人口自然增长的时间变化（根据教材图1.2和图1.3）历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来数量情况增长情况人口变化的原因4.人口自然增长的空间变化（根据教材“图1.4”、“阅读”和图1.5）自然增长率人口增长的特点原因今后变化趋势发达国家较低增长缓慢(甚至出现负增长)受政治、经济、社会、文化等因素影响今后几十年，人口数量比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少发展中国家较高人口增长很快，世界每年新增人口中，发展中国家占到了80%以上政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步很多国家采取了控制人口增长的措施，世界
3、人口增长将趋于缓慢【活动探究】教材P3活动1第一年的增加人口为：200 0002%4 000(人)；第一年的总人口为：200 000200 0002%200 000(12%)1；第二年增加人口为；200 000(12%)2%，总人口为：200 000(12%)200 000(12%)2%200 000(12%)2；依此类推，第十年的总人口为：200 000(12%)10，可以用一个公式来表达总人口数PP0(1X)n，其中P0为人口基数，X为人口年平均增长率，n为经过的年数。10年后，该地区总人口约为200 000(12%)10243 799人；若人口自然增长率降至1.7%，一年增加人口为：24
4、3 7991.7%4 145人。【方法与技巧】1如何阅读人口增长曲线人口增长曲线坡度的陡缓、起伏的大小能反映出人口增长变化的不同特征。在同一幅曲线图中，曲线坡度越陡，表明人口增减速度越快，反之越慢。曲线起伏越大说明人口数量的增减变化幅度越剧烈，反之则平和。2分析人口增长快慢原因的思路影响人口增长快慢的因素是多种多样的，但最根本的是生产力水平的高低，农业革命和工业革命都能促进人口增长正说明了这个问题，因此分析原因的思路如下：二、人口增长模式及其转变.人口增长模式的指标：、 .人口增长模式类型：、 、_.人口增长模式时间上的变化： 特点人口增长模式出生率死亡率自然增长率所处历史阶段原因原始型传统型
5、现代型4、人口增长模式地区差异地区代表地区人口增长模式发达国家发展中国家.影响人口增长模式转变的因素是什么？6.人口增长模式的判断：（1）特征上区分：现代型是“三低”，传统型是“高低高”，原始型是“高高低”。（2）数值上区分：原始型和传统型的人口出生率都在3.0%以上，但传统型的死亡率相对较低，据此可区分两者；现代型的人口出生率在1.5%以下，而自然增长率在1%以下。7.人口的性别结构和年龄结构图的判读方法人口年龄结构金字塔图是表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的统计图，因图形似金字塔而得名。人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析，最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图，此种
6、图大体上可以分为三类，见下面的示意图。年轻型：朝鲜为代表特点：塔身底部较宽、顶部较窄。反映出高出生率、高自然增长率的特点3成年型：瑞士为代表特点：各年龄组人口的比重大致均衡，反映了出生率和死亡率基本平衡的特征例题：老年型：瑞典为代表特点：底部收缩，上部变宽。说明年轻人占总人口的比重较小(2011四川高考)下图为我国西部某省人口数据统计图。近年全国人口自然增长率为0.5%左右。据此回答(1)(2)题。(1)关于该省人口状况的叙述，正确的是()A目前出生率低、死亡率低B人口密度十年来大幅减小C城市人口比重提高依靠人口自然增长D城市人口数量十年来增长50%以上(2)该省十年来常住人口(指实际居住在当地半年以上的人口)数量减少，其主要原因是()A人口自然增长率下降 B水利工程移民增多C省级行政区域缩小 D劳务输出数量增加
