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1、学情及教学效果诊断表基本信息姓 名薛伟所在省（自治区、直辖市）黑龙江省所在地市齐齐哈尔市所在区县克东县所在学校昌盛乡爱国小学所教学段小学所教学科音乐所教年级三年级教学单元题目美丽的大自然选取的重难点课时课题名称太阳出来了教学重点内容用轻快活泼的声音唱歌曲学生学习难点附点四分音符节奏是时值学情诊断的检测方法（根据学科或教学内容自拟或从下列选取检测方法，不要求每项检测方法都填）提问式检测的问题建议：【摸底性检测问题】了解学生是否具备学习新知识的基础。 【过程性检测问题】了解学生对新知识掌握情况以便及时调整教学。【终结性检测问题】对整个教学效果进行检测的问题。四分音符大家还记得吗和老师一起来复习节奏
2、。预习疑问收集筛选【疑问的问题】通过预习找出问题，可以使教学更有针对性。太阳出来了是一首彝族民歌，歌曲情绪欢快，活泼，速度稍快，老师范唱前八小节，大家分辨演唱顺序。命题形式检测（自选）【课前诊断检测】了解学生本节授课内容所需的知识基础。【课中内容检测】检测教学目标的达成度，即对重难点的掌握情况。【课后作业巩固】运用作业促进学生有效学习 （作业）学生聆听四部童声合唱太阳出来了，感受四部和声带来的不同意境。问卷调查【课前摸底】，主要就学生学习新知识（重难点）的知识技能基础，情感前提（对新知识学习的兴趣、积极程度）进行的诊断；【课后调查】，主要用于了解学生学完后对重难点知识的掌握情况以及情感态度价值观方面的变化。同学们学习演唱积极性都很高，课堂积极参与学习活动中。学习本节课后学生能够用轻松活泼的声音演唱歌曲，能够参与音乐创编活动中。
