学校教师量化考核细则1

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1、学校教师量化考核细则一、考核内容考核内容分为4项:德(200分)、能(300分)、勤(200分)、 绩(300分)二、考核办法及等次的确定:1、考核办法:采用日考核、月考核、学期考核、年度考核相结 合的办法,逐日逐月考核,全年累计,得出综合得分。2、考核等次的确定:按所得分顺次排名。三、考核结果的使用:1 .作为教职工年度考核的重要依据。2 .与奖励工资发放挂钩。获得优秀等次的,按 120喊放;获得 良好等次的,按100喊放;获得合格等次的,按90掇放;获得基本 合格等次的,按80掇放;获得不合格等次的,按50喊放。3 .与职称评定挂钩。考核不合格者,不得晋升职称。4 .与评优评先挂钩。各类先

2、进从学校考核获得优秀等次人员中 择优推荐。四、考核内容:A、德(200 分)(一)、评价标准:政治方向明确,教育思想端正,职业道德高I(二)、量化依据:1、业务理论学习(60分)(考核部门:教导处、教研组。考核办法:当场记录)(1)积极认真参加集体(教研组学习、学校业导学习、校外学 习)学习,主动自学自悟,记学习笔记每学期记完整,不全者视情况 减1-2分。学期无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满(2)无故缺席一次扣2分。(3)早退、迟到一次扣0.5分。2、教育思想端正(60分)(考核部门:教导处)(1)关心学生身心健康成长,全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质,家长、学生评教满意

3、率达 80%U上,得满(2)有如下情形者扣分:(1)把学生赶出课堂,每人次扣 2分。(2)体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣1-33、职业道德(80分)(考核部门:教导处,考核办法:平时 考核记录)(1)评价标准:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学, 团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。达到者,得满分。(2)有如下情况者扣分:1言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣 12自由主义严重,个人言行影响工作秩序、他人工作,造成同志 间矛盾,影响团结,有失形象,扣1分。散布消极言论,讽刺打击先 进,扣13有乱收费,乱订资料事件,每人次扣 2分。4因工作不当,引发家长告状,产

4、生较大负面影响,每人次扣 35学期内受党政纪处分和治安处罚者扣 5分。6教师穿着仪表,举止不文明者发现一次扣 1分。诸如:穿奇装 异服,穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室,染指甲,在教室内吸烟, 坐课桌,随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。B、出勤与工作态度(200分)1、出满勤、使满劲,得全分100分。考核部门:教导处,考 核方法:平时考核记录(1)、旷课、漏课,一节扣2分。(2)事假半天,病假一天扣0.5分(国家规定的假日除(3)、迟到、早退一次扣0.5分。2、工作态度(100分)(考核部门:学校行政及教研组。考核 方法:平时考核记录)(1):服从组织、忠于职守,工作积极主动,一丝不苟,

5、完成 任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快 接受临时性工作,积极参加义务活动,得满分。(2)有如下情况扣分:1违反工作纪律,(工作时间闲谈、玩电脑游戏等与教学无关的 事),发现一次扣1分。2强调个人原因,不完成学校工作,工作被动,推推动动,应付 差事,每次扣1分。3上班时擅自离岗,每次扣1分。4上课迟到,每次扣0.5分,擅自调课每次扣1分,上课时间无 故接听手机扣1分,中途脱堂,每次扣2分。C 业务能力(300分)(一)教学工作满量(100分)积极从事学校分配的工作,且完 成较好即视为满工作量,得100分。工作量按学校时职折算。排碧学校教师标准周授课时数(二)教科研能力

6、(100分)1、次价标准:岗位专业知识及基本功扎实、过硬,工作中具有不断创新能力; 主动获取新知识、新信息,不断完善知识结构、掌握运用现代化教学 或办工手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力, 善于 做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调 能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。2、评分操作:有下列情形者,扣分。(1)不按时限制订工作计划,或虽制订但任务不明确,重点不 突出,措施不具体,无创见,进度不合理,扣 2分。(2)不重视工作中的信息反馈,个人实践资料积累不及时,期末无一定价值的总结或报告。扣 2分。(3)不积极参加各项教科研活动,每缺1次扣0.5分

7、。(4)认真备课,教案能体现现代教学理念,超前备课,教学目 标明确,有实现目标的教学过程和强化训练题,板书设计;教具、电 教设备,学具准备;有学法指导,有课后随笔等。达不到要求,有一 项扣0.5分。(5)无学生平时成绩记录(考试不得少于三次)、活动记录不齐 全,经检查有一项扣1(6)对学生要求不严,学生作业缺交严重,且书面脏乱、潦草, 任课教师无改进措施,批改不合要求,经检查每次扣1-2分。(7)所任课堂学生纪律差,教师维持无效,以致逐渐形成乱堂的教师,每发现一次扣2(8)教导处的常规检查送检不及时,每次扣 0.5分,缺项每次 扣2分。(9)教师学期累计听课少于15节,每少1节扣0.5分。行政领 导每学期听课不少于25节,每少1节扣1分。教研活动无故缺席1 次扣0.5分。上述9项,考核负责部门为:教导处。考核办法:平时、学期检 查记录。

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