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1、有关切理演讲稿8篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在快速改变和不断变革的新时代，我们都可能会用到演讲稿，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，下面是我细心整理的心理演讲稿8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 心理演讲稿 篇1同学们：你们好！在这个庄重肃穆的升国旗仪式上，我很情愿对同学们说几句话，也希望这几句话能够在之后的人生之路上始终伴随着你们，成为你们的座右铭。我想说的第一句话是要做一个有责任感的人。人活着就是一种责任，我们没有权利选择生与死，但我们有权利更有责任选择生与死之间的生活方式。名著彷徨少年时的作者赫塞说过一句话：“生命原委
2、有没有意义并非我们的责任，但是怎样支配此生却是我们的责任。”假如说学生好好学习算是对自己尽了一点责任的话，那么作为一个新世纪的中学生来说，你们还要时时警醒自己：对自己的行为负责，包括实践自律；在与他人的合作与交往中要担当责任，以非暴力、建设性的和平手段解决彼此间存在的分歧；担当个人对社会应尽的义务；担当个人在维护和保持环境方面应有的责任。或许我们的教化长期以来在同学们责任感培育方面有所欠缺，但只要我们想一想，西方很多国家的小学生尚且懂得将责任感列为最重要的价值观之一，作为中学生我们又有什么理由去漠视自己的责任！要知道，一个没有责任感的人，就不行能有澎湃的生活热忱和可持续的工作能量。因此，今日在
3、这里我情愿再次用这些词语与你们共勉：珍爱生命，酷爱生活，友好合作，助人为乐，维护集体，关切学生，爱惜家庭，孝敬父母，终身学习。我要说的其次句话是要做一个安安分分的人。我从不担忧八中的学生会没有志向，没有远大的志向，我更担忧的是你们能否坦然而从容地面对平凡的生活。我深知，在座的同学中有太多的人拔高了胜利的观念，这些同学时常想到的是掌声、鲜花、出人头地，甚至是震天动地，这当然不是什么坏事，但假如每个人都把胜利定义在这样一个“金字塔”的塔尖上，想一想这个世界会有多少人活不下去啊！我当然希望并且信任，你们当中会涌现出学问家、翻译家、设计者，甚至会有人成为企业家或有较高级别的政府官员，但毫无疑问也只能是
4、少数多了就不那么令人憧憬了，多了也就不那么值钱了。在这里，我要告知你们的是，胜利就是一种良好的阅历或体验，它不等于震天动地，也不肯定轰轰烈烈。我还要告知你们的是，世俗意义上的胜利并肯定和欢乐成正比，也不肯定与华蜜有着必定的联系。因此，当你能够这样理解胜利的时候，你就能够“安分”安于做好自己分内的事，并能在这个充溢诱惑的社会里守住自己。而在这样界定胜利的日子里，你也就必定能够在同学挚友的祝愿与笑容中，在亲人的亲切问候抑或是在老师的激励与勉励声中，真正体会到自己生命的流光溢彩！最终我要说的一句话是要做一个乐观向上的人。在你们今后的人生中，当你步入社会后你或许会发觉，你所面对的困难、压力乃至挫折要比
5、校内里多得多。你必需知道，这是再正常不过的事情。这时候你最须要的就是乐观的思维方式。其实，欢乐和华蜜一样是一种很主观的心理体验。你变更不了世界，但你肯定可以变更自己的思维方式。因此，在夜深人静推开一扇窗户的时候，我希望你更多的是去看天上的星星，而不是去看地上的污泥！在你遭遇挫折的时候，你肯定要记得：明天的太阳依旧升起，我们还有希望！在人生路上，难免跌倒和等待，但是“天空虽有乌云，乌云的上面恒久会有阳光照射”，英勇的抬起头，如同歌里面唱的：“让我们在经验风雨之后，去迎接那绚丽的彩虹” 。最终祝同学们一生走好！感谢大家！心理演讲稿 篇2老师们、同学们：大家早上好！我讲话的题目是阳光心理 健康人生。
6、同学们，你可曾为一点小事而气恼过？你可曾无缘无故地感到郁闷不快？你可曾埋怨生活的不公？你可曾对前方的困难望而却步？假如有，请关注你的心理是否健康！心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时，越来越重视心理健康。 回想奥运赛场，世界高手云集，竞争异样激烈，由于心理的作用，导致了竞赛过程中的各种戏剧花絮，不仅令竞赛更加扣人心弦，也令世人回味无穷、感慨万千。射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下，最终一枪仅仅打出4。4环，使得心理素养稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说，雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最终时刻把金牌拱手相让。不是输在射
7、击技能实力上，而是输在关键时刻的心态上。由此可见，良好健康的心理是多么的重要！ 心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失，影响着一场竞赛的输赢;大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理？ 首先，正确相识自己，不要自卑，不要自负，要自信，信任自己。天生我材必有用，每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败，信任失败是胜利之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次，正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的敬重。把你的爱心与老师、同学共享，你会得到更多的欢乐;把你
8、的.看法与别人沟通，你会得到很多有益的忠告;与人共享欢乐，欢乐会加倍，与人分担苦痛，苦痛会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多敬重别人，多体谅别人，多听取老师、父母、同学的看法，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，常常真诚地对人微笑，传递欢乐！享受欢乐！再次，正视现实，勇于解决问题。正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的解决方法，而不企图躲避，推卸责任。最终，心情稳定，性格开朗。养成酷爱生活、主动向上的生活看法，要树立远大的志向和信念，只有这样才能性格开朗，目光远大，心境开心，才能胜不骄，败不馁。同学们，让我们打快乐灵的窗户，让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在起先呵护自己的
9、心灵，调整自己的心态，让健康、华蜜的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理，拥有一个健康的人生！心理演讲稿 篇3敬重的领导、评委，尊敬的老师，同学们：大家下午好！我是xxx，是中学二年级xx班的学生，今日学校举办这个演讲竞赛，我有荣幸可以站在这里来演讲，感谢大家给的这个机会。那今日我要演讲的题目就是中学生要去爱护自己的心理健康。众所周知，心理健康对于全部人都是一个重点要关注的问题，何况是我们中学生呢？要知道进入了中学时期，基本上同学们就是在为高考备战，平常的学习压力也是加倍的，那就不行避开会有同学有心理的问题，这样也会导致学习成果会不好，因此心理健康对我们而言很重要，有一个健康的心理
10、，对我们的身体和学习都是有好处的，这样大家就必需要关注自己的心理状态，不要让自己陷入问题心理，这对自己各方面的发展都不是什么好事。我们作为中学生，其实心理已经在渐渐的成熟，因为我也起先走向成年，那这样的话，我们的心理也必需要跟着成长，而不是年龄趋向成年，可是心理却还是一个小孩，这一点我们可能还不如一个孩子，小孩可以用哭去发泄内心的不爽，但是我们现在的这个年龄，已经知晓哭是很丢人的，因此大部分人都会隐忍，其实在我们现在的学习状态，这是不好的，假如找不到发泄的点，内心要是积累太多的压力和委屈，等到爆发时会是严峻很难想象的画面，那时一旦崩溃，是很难收回的。因此我们在中学这一时期，我们不要去把全部的事
11、情都放在心里，要适当的去发泄和倾诉。我们在遇到难受的事情，要学会向自己的挚友同学或者老师去倾诉，把内心的委屈发泄出来，得到他人的一个劝慰，这对纾解内心不快乐是有很大的效果的，至少有一个突破口。假如心理问题严峻，那就要去学校的心理询问那里看看，向心理老师寻求帮助，开解自己，通过心理老师对自己的心理的分析，找寻解决的方法。肯定不能自己熬着，这是很难过的，这对自己的健康是极不好的。所以大家在这样惊慌的学习状态下，肯定要留意自身的心理健康，要爱护个人的心理健康，解除掉对自己心理不好的东西，如此才能让自己的学习变好，不会被学习的压力压垮，陷入一个艰难的境地。爱护好自己的内心，放宽自己。我的演讲到此就结束
12、了，感谢大家！心理演讲稿 篇4我们常见的考试异样心理有哪些呢？我们如何应付？这就是我所情愿帮助各位解决的问题。第一个难题就是考试时的臆想，有许多人会在考试中因为遇到难题，想出一个完备的答案等种种缘由，起先幻想考试后的景象，并且令人费解的是，在这种走神状态下好像并不影响解决常规题，但是对于题目中的语言陷阱难以发觉，并且想象会在肯定程度上影响解题时心态，比如在担忧考试成果，幻想考完试后发觉自己门门挂科时，剧烈的惊慌感会使人在运笔时右手颤抖，甚至会提笔忘字。结果更担忧，最终陷入恶性循环里。考试时面对以上状况要遵循一个定则刚好发觉，快速解决，追溯究竟。刚好发觉，要求在考试时每写完几题，要刚好检查下自己
13、的心境，看看是否在刚刚的解题过程中出现异样；快速解决，在发觉自己刚刚心境不对时要快速重新检查一下刚刚写过的一题，在提高正确率的同时平复心境；追溯究竟，在发觉有不对劲时，不要抱有侥幸心理，要仔细检查可能存在的错题，磨刀不误砍柴工，这不是时间的奢侈，而是对效率的提升，假如错误百出，再快的速度又有何用？还有一点是最常见的错误，由于完备的解完一道题后一秒的松懈导致的选择题错误，许多人在用解除法解题，耗费大量时间后在心里想到c选项是明显的错选项，在激烈中乐极生悲，在答题区写上了c，更可怕的是检查时由于印象太过深刻无法发觉这一明显错误，在交卷的最终突然醒悟，却无法更改，懊悔不迭应对这种状况最好的方法就是选
14、择题二次作答，将自己的答案与错误最明显的答案校对，并告知自已为何自己的选项是正确的，这样既可以避开分析题干时的失误，又可以以上状况发生，是速度与精确率兼顾的一种快速检查法。但并不适用于多选题，在多选题中，检查时应分析不合理项，将不合理项全部挑出，解题时反之，可最快的解决问题。同学们，现在对于人的非智力因素考察要求特别高，我们不应当奢求社会变更，而是应从自身做起，做一名善考，乐考的人。心理演讲稿 篇5各位老师、各位同学：大家好！今日，我国旗下讲话的题目是关注心理健康，学会珍爱自己。心理学家告知我们：“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应实力。”因此，健康不仅仅是指
15、生理、躯体方面的，而且应包括心理方面的。然而在日常生活中，人们经常重视身体健康，而忽视心理健康。现代社会，竞争激烈，学习或工作负担重，生活节奏日益加快，人际关系困难，越来越多的人由此产生了心理问题，心理健康受到极大地威逼。有的人程度稍微，有的人程度严峻。在我们的四周，有的人脾气急躁，经常无端发火，因琐碎小事甚至与人争吵；有的人感到孤独孤独，意志消沉，成天无所事事，痴迷上网，厌学心情严峻；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人；有的人目空一切，惟我独尊，对人苛刻，认为别人都不如他，对于别人善意的指责和劝说拒不接受。全部这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得
16、失，影响着一场竞赛的输赢；大而言之，影响着人的工作、学习和生活，影响着班级、学校的和谐，社会的安定。那我们怎样才能拥有健康的心理？首先，是培育主动的人生看法：要正确相识自己，不要自卑，不要自负。要信任自己，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生。要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有终点，再无望的事总有希望。当你遇到挫折时，你的第一反应是什么？有人会想；唉，真倒霉，怎么这样的事就轮上我。但有的人会想：嗯，这次的挫折又给了我一次成长的机会。饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。其次，是提高道德修养水平：道德修养也能影响一个人的健康吗？事实证明白：道德高尚多做好事，常常满腔热忱地帮助人，扶助人，爱惜人，援救人，人们自然
