班级文化建设方案、(宋国平)九年级四班(教育精品)

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1、幸福四班班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰

2、富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。 二、班级文化建设方案(一)班级物质文化建设教室布置教室是一个学生主要活动场所,一个优美良好的环境才能带给学生良好的心理状态。在教室布置时,要注意室内各种设施颜色的搭配,使教室呈显出一种自然、平静、整洁的气氛,显现一种和谐美。在文化氛围建设上还要学校特有的风格。1、公告栏:“四表一册”整洁,美观,实用(学校学期大事活动表,作息时间表,课程表,值日生表,点名册)2、教室内物品摆放规范,整洁。(笤箸,

3、拖把装订上墙,花草摆放整齐)3、建立学习园地对学习进行引导,创办黑板报,体现积极向上的风貌。设计班级活动剪影,展现学生的精神风貌,教室外设计了班牌:班风,班训,学风,班级公约,师生合影等,4、后墙右侧的图书角,当你走进书香弥漫的一方小天地,你会油然升起一种庄严神圣的感觉,对知识的崇尚、渴求会一下子被书香所勾起,使你不得不想遨游在书的海洋中。5、北墙除了学校的十星评选外,设计自己的班级奋斗目标,班级生活掠影。南墙是激人奋进的名言警句。(二)班级制度文化建设 班级制度是班级文化建设的保障,也只有在制度的规范下,学生才能更好的发展。那么如何建设我们班级的制度文化,让班级活而有序,在有序中而不死板呢?

4、 关键是要本着民主、平等、一切为了学生发展的原则与学生一起协商制定班规,让学生认同所制定的一些制度。1、 强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。我们应该让学生知道,做任何一件事情都是有规则的,如在大街上走路有交通规则,如果不遵守交通规则,就容易产生交通事故;和小朋友做游戏,有游戏规则,如果你不遵守游戏规则,小朋友就会让你退出游戏在学校里学习,也要遵守学习的规则,否则你的学习成绩就会受到影响。同时还可充分利用教材资源,强化其规范意识,培养良好的行为习惯。2、 建立切实可行的班规班规是全班共同遵守的制度,包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩制度等多个方面,是班级活动的行动指

5、南。 班规的制定和完善要激励每一位学生参与,广泛听取每一位学生的意见和建议,再通过民主表决确定,这样可获得学生的心理认同,从而内化成其追求的目标,才能使他们以积极的态度去执行,才能促使学生进行自主管理。3、 建立有效的班干部队伍(1)班委:班委由选举及竞选产生,从学习、纪律、卫生、两操个人卫生、行为礼仪等各方面进行分管督促,做好老师的小帮手。全班分成5个小组,由小组长对组内事务全面负责,并做好各成员的操行记载。同时,对班干部的工作负责程度则由其他同学进行民主评定。相互监督,共同进步。(2) 干部值日制 为了培养学生的主人翁责任感和班级凝聚力,实行干部值日制,即一个班干部加一个小组长轮流值日,对

6、每天学生各方面的表现情况进行记录,在放学之前由各负责人在具体事务上进行总结、反馈,从不同角度树立班级典型,尽量做到全方位调动学生的积极性。在每天的“布置督促检查总结”中,不断成长。在班级制度文化的建立上,应牢记一个规则,有布置一定要有检查,否则长此以往,所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实施教师要把握好实施的力度,点到为止,不要伤了学生的自尊。在班级管理中通过讲制度、讲条例来规范学生的行为,一视同仁,营造一个人人遵守规则的氛围。4、班级日值制度,由学生全面负责,分为两个小组,其一任务是及时纪录班级好人好事和班级重大活动,其二任务是纪录班级当天的课堂表现,上课效果,课间活动,自习纪律,给老师

7、以了解班内情况。附部分制度:班级值日分工制度,今天,我是班主任制度,午休执勤制度,班级学生量化管理评分细则。借书制度幸福四班、班级管理量化细则我认为优秀的班级,首先要有自己的班规,养成良好的学风。我们班男生16人,女生26人,比例严重失调,整个班级比较好动、活跃。因此,一年级下学期,我就给班级制定了班级管理量化细则。没想到,效果挺不错。一、每位同学的基础分为100分。二、扣分(一)、纪律1、迟到、早退每人次扣1分。2、不请假私自外出不归,每人次扣班内量化分1分。3、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分1分。4、盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者,除原价赔偿外,每人次扣班内量化分1分。性质恶劣劝退或移

8、交公安机关处理。5、违反课堂纪律、就寝纪律,自习课混乱,扣班级量化分1分。6、打架斗殴,故意伤人者,每人次扣班级量化分1分。教育不改者劝其退学,情节严重、性质恶劣者移交司法机关依法追究其刑事责任。7、在校拉帮结伙与社会不良分子、社会闲散人员有来往者,每人次扣班级量化分1分。8、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分1分。谈恋爱每人次扣班内量化分2分。9、传阅不健康书籍、不利学习书刊者,每人次扣班内量化分1分。11、外出上网,每人次扣班内量化分2分。12、上课、自习、集会迟到或不遵守纪律每次扣1分,不认真做课间操和眼保健操的每次扣2分。13、没有按照学校规定穿校服的每次扣2分。14、故意

9、损坏公物的每人次扣5分,并要照价赔偿或修理好。15、由于自己的某些不文明行为影响了班集体,被学校检查人员抓住或扣分的,视情节严重扣5分。(二)卫生1、不注意个人卫生,衣服、手、脸不干净,课桌抽屉不整洁,每查到一次扣2分。2、乱扔瓜果皮、食品袋、纸屑,随地吐痰等行为每次扣2分。3、讲粗话、脏话,做不文明行为的发现一次扣2分;打架、欺负同学扣5分。4、没有认真做好值日工作的每次扣1分,无特殊情况不做值日的每次扣2分。(三)学生干部1、学生会干部应根据团委的要求按时在指定地点开展工作,迟到所在班扣1分,无故旷工扣2分。2、学生会干部应按规定参加学生会、团委举办的各种会议,迟到所在班扣1分,无故旷会扣

10、2分。3、学生会干部应认真履行自己的职责,秉公办事,发现徇私舞弊,扣当事人所在班10分。(四)自行车摆放1、学生必须将自行车摆放在指定位置,有不齐、缺锁现象,视情节扣除责任班级12分。2、车辆摆放区域卫生未打扫扣2分,虽打扫但未清理垃圾的扣1分三、加分1、课堂上积极举手发言,表现突出,可根据上课具体表现加15分。2、课前50字书写整洁美观再加2分。3、优秀同桌每人加2分;改掉一个缺点加5分。4、积极参加劳动,主动为班级服务加2分;值日生当天值日工作完成出色加2分,卫生委员再加2分。5、争当老师的小助手,能在自修课时管理好班级,带领其他同学认真学习的每次加2分。6、好人好事加1-5分;受到学校表

11、扬每次加5分,在校级及以上比赛获奖的,根据具体情况加5-10分。7、积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另有加25分。8、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以510分的加分。七年级四班 2007年10月2007-2008学年度第二学期卫生制度西公路教室教室前后自行车(厕)拖地(厕)图书室前(擦黑)一张延昌张延昌孙路枭李艳茹郭惠惠袁风月刘亭亭杨盼盼孙梦梦二尹鹏飞刘文岐梁志龙穆寒瑞王惠迪耿睿昕韩延茹尹鹏飞刘培雪三唐波文唐波文王文杰牌文星尹梦洁艾皎洁刘浩楠徐新伟牌兴兴刘松松四李佳月李佳月段冰洁尹田田范卫东尹伟康李楠楠游宁波李夏婕张琪琪五

12、李倩倩唐文龙唐青伟穆亚蒙刘延瑞尹怡倩王娜娜李智年李倩倩要求: 1、教室内干干净净,无纸屑、无尘土、无垃圾袋。 2、教室前后干净,自行车摆放整齐。3、黑板、讲桌干净。 4、图书室前、厕所打扫到位,无死角。 5、西公路认真打扫,责任明确,出现问题,责任到人。 卫生制度自制定之日起执行,任何人不得违反,否则重罚。注:间周卫生大扫除由卫生委员另行安排。今天 我是班主任职责1、 负责上午、下午课前检查卫生,包括教室,卫生区,楼梯,走廊。监督值日生做好值日,打扫不到位的立即整改。2、 调控好上课、自习的纪律,预备铃响后教室内必须安静,见个别调皮易闹分子必须立即制止。3、 抓好午休纪律,提高午休质量,详细了

13、解每位同学的午休状况,详实记录在校、回家学生人数。4、 维持好两操秩序,帮助体育委员整队,监督队形。眼操要认真,不说话,不作小动作。5、 负责课前字纸张的发放,监督张贴,班内粉笔的使用和管理。6、 自行设计下午课前歌,周二班会内容,可以是文体活动、主题班会、竞赛等等。7、 各执勤班主任必须每天下午第三课间到办公室汇报工作(课上、课间、午休班内的异常情况,卫生、纪律、安全、公物等)8、 摆正心态,提高认识,秉公执法,为班级的更好发展而努力,愿接受全班同学的监督。9、 设立监督员两名-孙路枭,李艳茹。八年级四班 2009-2-19借书制度书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作水平及综合素养,营

14、造良好的读书氛围,借着省书香校园工程的东风,我们设立了班级书架,并定期对学生开放。为规范、有序地组织好图书的借阅工作,各班特制订如下图书借阅制度:1、设班级图书管理员2名,由班委会成员轮流担任,一学期轮换一次,具体负责图书的管理、借阅等工作。2、借阅时应由本人亲自办理借阅手续,每人每次限借一本,需经班级图书管理员允许,填写好借书卡。借阅时间为一周,到期后仍继续使用者可续借并进行续借登记。3、爱护图书,人人有责。严禁涂抹、撕割,违者批评教育,并将处以停借24周的处罚;严重损坏或丢失图书者,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。4、本班图书只限在本班内阅览,一律不外借。5、借阅时间为每周一至周五中餐后,排队有序借书,不得嘻戏打闹。 6、学期结束、转学或休学时,必须办理清还手续2007级四班 2007年10月幸福四班班公物专项管理岗位明细A.岗位一级明细 B.岗位二级明细A1教室门B1东门孙路枭B2西门张延昌A2教室窗子B3南墙东窗左及上王文杰B4南墙东窗右及上杨盼盼B5南墙西窗左及上穆寒瑞B6南墙西窗右及上唐波文B7走廊西窗左及上韩艳茹B8走廊西窗右及上牌兴兴B9教室内小窗西唐青卫B10教室内小窗东李艳茹B11窗台卫生保持刘浩楠B12走廊东窗左及上刘文岐B13走廊东窗右及上唐文龙A3卫生工具B14王慧迪 范卫东 段冰洁 游宁波

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