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1、万圣节活动企划案 英语学校 幼儿园 购物广场万圣节活动企划案前言：万圣节在美国是一个小朋友都非常喜欢的节日，但是在台湾确不如耶诞节般的普遍，藉由此企划书我们来推广万圣节的种种活动，让家长了解我们的学习目标不只是侷限於课本的学习，还包括了风俗习惯的了解以及节庆活动的参与等，让小朋友的学习领域更加广扩及丰富！目的：1. 配合万圣节的节庆习俗，搭配美语教学活动，藉而展现学习成果。2. 藉此活动拉近师生之间的距离。目标：1. 藉由不同活动，配合美语教学情境，让学生们能在欢乐的气氛中，了解耶诞节的由来及意义；同时配合教学成果发表及亲子化装舞会，寓教於乐，让孩子度过一个难忘的万圣节。活动项目：Plan A
2、 （低年级，请详读手册内容）Plan B （中年级，请详读手册内容）Plan C （高年级，请详读手册内容） 适用对象 举办方式及时间 ActivityPlan A l 低年级 l 利用接近万圣节的课程安排与其相关之游戏及万圣节由来介绍 StoryThe legend of Halloween GameBobbing for applesGameJumping Ping PongGameWhos the winnerGameGhost hunt GameParty timeChantLets rhyme the Halloween chant 1ChantLets rhyme the Hall
3、oween chant 2ChantLets rhyme the Halloween chant 3Plan B l 中年级 l 利用10月份的最后一週，以班级為单位进行教室佈置比赛。l 同时利用佈置好的场景，安排一节课进行角色扮演及故事分享。 StoryThe legend of Jack O LanternArts and CraftsHow to make a Jack O - Lantern Arts and CraftsDecorating the classroomRole-PlayThe story of Jack O LanternPlan C 高年级 l 利用10月份的最后二
4、週，进行万圣节造形设计比赛，及故事分享。l 同时事前选定一天，让学生将造型比赛之成果装扮自己，并进行万圣节游行活动。 StoryThe legend of the costumeArts and CraftsMaking a costume for HalloweenArts and CraftsMaking a trick or treat candy bag ParadeLets go ParadePlan AActivity 1 - The Legend of Halloween说明：许多的小朋友只知道万圣节的时候可以去要糖果，却不知道万圣节的由来，藉由此故事来让小朋友有更深一层的了解，
5、為何会有这样的一个节日？也让小朋友对西方的文化有更深一层的了解。学习语文不只是学习沟通，更是学习它的文化与习俗。万圣节的由来在彷间有许多关於万圣节的不同传说，其中一个故事的传说是；死去的人的灵魂不断的在找寻活人的身体来附身，好让他们可以再重新回到人世间。Celts这个族群的人，一直深信十月是一个很好的时机，因為在这个时候，正是死去的人的世界与活人的世界相交错的时刻。当然了！活著的人决对不会愿意被一个死去的人附身的，所以村庄裡的人就想出了一个好方法，他们在十月三十一日的晚上将所有的火熄灭，穿著奇奇怪怪的服装，并发出一些吵闹的声音在村裡走来走去，就是為了吓走那些鬼魂，以避免被鬼魂附身！The Le
6、gend of HalloweenThere are many different stories about Halloween. One story says that once a year the dead peoples spirits come back in search of living bodies to possess for the next year. Then they can go to the afterlife. The ancient Celts believed that this was the time when spirit world was al
7、lowed to intermingle with the living. Of course, the living people did not want to be possessed, so the villagers would extinguish the fires in their homes on the night of Oct. 31. They would all then dress up in costumes and walk noisily around the neighborhood in order to frighten away the spirits
8、.Tips:When the teacher is telling this story you can create some sound effects, like making some scary ghost sounds please remember if you have any younger students in the class, please dont do this, because it may frighten them!Activity 2 - Bobbing for Apples说明：秋天是苹果收成的好时节，在西方国家习惯将苹果醃製成不同口味的甜点，例如；在
9、苹果的外层裹上一层浓浓的巧克力，然后再洒上一些核桃；或裹上一层香香的肉桂粉再洒上一些糖粉，就成了一道绝佳的甜点了。此甜点是小朋友的最爱哦，也就因為秋天是苹果收成的好时节，所以就想出了这样的游戏，以配和万圣节这个秋天的节庆。活动方式:1. 準备两个至四个大桶子，裡面装满水。2. 準备苹果数十个，大约二十个左右。3. 将苹果放置於桶子内，一个桶子裡大约有五十个苹果。4. 将小朋友分成两组，一组大约五十人，依苹果的数目而定。5. 当哨声开始，小朋友要轮流用嘴去刁苹果，每人刁起一颗苹果，并将苹果放置於水桶旁的桌上或篮子裡。6. 比较快传完的那一组就赢了。Activity 3 - Jumping Pin
10、g - Pong说明：万圣节也就如同中国的鬼节，他们也同样有一些古老的传统。他们為了怕各种不同的鬼来把自己的小孩抓走，有些人家会在自己的家门口掛上一颗球，当鬼魂来的时候，风吹动了球，大家就赶紧将自己的小孩藏起来，於是乒乓球的游戏又產生了，它同时也成為很受欢迎的 “Party game”。活动方式:1. 将小朋友分成两组，每一组大约有十人。2. 每一个小朋友会有一个纸杯，纸杯裡面会有水。3. 老师给每一组的第一个小朋友一颗乒乓球。4. 当老师一喊 “Start”时，第一个小朋友则需将乒乓球吹到第二个小朋友的杯子裡，然后第三个，第四个一直到最后一个小朋友。5. 比较快完成的那一组，就赢了。6. 若
11、要游戏更戏剧画一些，也可在杯子裡放满了麵粉，所以小朋友在吹的时候就会满脸的麵粉，增加笑果！7. 老师可自由变化游戏内容，让游戏更有趣些。Activity 4 Ghost Hunt 说明：由於在万圣节的时候游行的人数眾多，家长常常担心会有小朋友走失，因此透过这个游戏，我们可以让小朋友活动活动筋骨，玩一玩找人的游戏。活动方式:1. 请老师找出两个小朋友。2. 请其他小朋友闭起眼睛。3. 当老师一说出Ghost hunt，两位小朋友就要找地方躲起来。4. 当两位小朋友都躲好了之后，就请其他小朋友张开眼睛。5. 躲起来的两位小朋友需发出一些鬼声，让其他小朋友知道大慨的位置。6. 谁先找到那两位小朋友的
12、人，就可以指定一位小朋友担任下一回合的鬼。Activity 5 Party Time说明：虽然是一个Party但是还是有机会让小朋友练习英文，也让他们嚐一嚐好吃的marshmallow，经由食物的引导对这个节日更加了解。活动方式:请事先準备popcorn, coke, marshmallow（一种软软的棉花糖）, candy等食物，我们要开始Party了！Party games:Guess How Many: 在一个罐子裡装满了marshmallow，让小朋友猜一猜裡面有多少个marshmallow，这是一个warm up party的游戏。Memory Testing: 在一个盒子裡装满了一
13、些有关於万圣节的图卡，例如，稻草人(scarecrow)，吸血鬼(vampire)，南瓜派(pumpkin pie)，Jack O Lantern，蝙蝠(bat)，骷颅头 (skull)，等，让小朋友看几秒鐘之后，将他们盖起来，让小朋友猜一猜裡面有些什麼。（请老师在玩著个游戏之前先和小朋友练习这些单字）Ghost Stories: 如果你的学生够大了，可以让他们自己每一个人说一个鬼故事，但是别太恐怖哦！Activity 6 Whos The Winner说明：闯关游戏一直都是小朋友所热爱的游戏，利用闯关的游戏结合万圣节的气氛，让这个万圣节的活动更加的热络与热闹，更可以藉由闯关游戏来了解学生的学
14、习吸收能力。活动方式:1. 在各个教室裡设计闯关的游戏。(可参考以上提出的各项游戏)2. 在限定时间内，小朋友尽量回答老师问的问题。3. 答对的小朋友可以得到一个贴纸。4. 看哪一组小朋友最快又得到最多的贴纸，就是赢家了。 老师可以先教导小朋友一些有关於万圣节的东西，在闯关的时候老师可以问小朋友相关的问题。Activity 7 Lets Rhyme The Halloween Chant 1活动目的：利用这样的韵文方式来教导小朋友学习有关於万圣节的重要动物蝙蝠，小朋友不但可以学习数数儿，还可以替换其他的动物来做学习，回家后朗朗上口，让父母也可以感受到学校所带来的欢乐万圣节气氛。One, one
15、, one, bats have lots funTwo, two, two, bats can shout “Boo”Three, three, three, bats hang in a treeFour, four, four, bats can soar.Five, five, five, bats can really diveSix, six, six, bats can carry sticksSeven, seven, seven, bats fly to heavenEight, eight, eight, bats sit on a gateNine, nine, nine, bats are feeling fineTen, ten, ten, Lets count them all again.Ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, oneThe bats had fun!Activity 8 Lets Rhyme The Halloween Chant 2It
