《2022年小学班主任教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学班主任教学计划（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年小学班主任教学计划导语：教学方案(课程方案)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是小编整理的2022年小学班主任教学方案范文，欢迎借鉴!2022年小学班主任教学方案范文一时光荏苒，新的学期马上开始了，二十一年的班主任工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必须具有一定的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年级的班主任，我下决心要抓好德育工作，培养学生的高尚品德，教育学生爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小养成勤俭节约、尊
2、师爱校的良好习惯，让我的学生做老实、勇敢的好孩子，激励他们学好知识，立志成才，为此，特制定本学期德育工作方案。一、指导思想以“三个代表重要思想和科学开展观为指针，以省、市、?中长期教育改革和开展规划纲要为指导，以强化师德建设为出发点，以纠风软环境建设为保障，以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心，以提高两个队伍的整体素质为重点，以提升教育教学质量为目标，艰苦奋斗，求真务实，增强教师教书育人的光彩感、责任感和使命感。继续深入发展“春晓项目、“特爱项目、“校安项目。积极推进“双高普九，狠抓学校教育管理提升工作;积极推进布局调整，促进全镇小学教育均衡开展;积极推进素质教育，努力办好全镇人民称心的小
3、学教育。二、工作重点：按照学校的要求：“培养良好习惯、创立文明学校。围绕这一工作思路，重点抓好下列工作：(1)加强学生养成教育(2)培养学生良好的习惯(3)抓好中队工作(4)按县教育局的部署，发展科普教育活动三、主要措施：(1)加强学生养成教育，全面贯彻?守那么?标准和?小学生文明细那么，积极加强班级管理，要注重实效，加强培养班级干部，形成班集体核心。培养学生的民主意识，提高自我管理能力;按月举行主题班(队)会。按照学校要求，结合班级实际，设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等星级评比与展示平台，通过争创星级个人促进学生文明行为习惯的养成，创设文
4、明和谐的校园环境。(2)培养学生良好的习惯。本学期，继续培养学生良好的行为习惯，着力帮忙学生树立信心，养成良好的习惯。(3)充沛利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充沛利用学校“红领巾播送站和班级板报、班队报的主阵地，对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。发展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰盛多彩的少先队活动。标准队员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪之星，文明之星。(4)按县教育局的部署，发展科技小创造和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动，培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。(5)灵活处理问题，尊重学生人格。把握新时
5、期学生的思想特点，充沛尊重学生人格，坚持正面教育，发挥典范的作用，紧跟时代步伐，更新教育观念，对学生思想上的问题，着力于灵活处理，不损伤学生的自尊心和自信心，把孩子们培养成自尊自强的接班人。(6)培养良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的典范，充沛发挥典范的力量。如：将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不做小馋鬼，争当文明学生。树立卫生标兵，号召全体同学为发明良好环境而认真值日，等等，通过各个方面的典范的力量，使班级渐渐形成良好的班风。以上是我本学期德育工作的几点构想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教
6、书，又要育人，我们要不断提高学生的素质，培养学生高尚的道德品质，使学生德、智、体、美、劳全面开展，成为建设祖国的合格人才。2022年小学班主任教学方案范文二四年级的学生们，在随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了一定的转变，出现叛逆和不听从安顿的事情越来越多。这个年龄段的孩子不论是家长，还是学校老师都要加以重视，做好他们的德育工作是大家的责任，社会的责任。作为小学四年级的班主任，我对小学四年级德育工作方案是这样安顿的。一、指导思想：在班级德育工作方案中，将深入贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂地位，在德育的目标、内
7、容、途径、伎俩、办法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会开展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和提高班级德育工作的整体水平，使班级的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标：1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面开展，把德育工作落实到班级工作的各个方面。2、学生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。3、学生在校平安事故发生率为零。三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，开展为本，抓好学生的德育工作。2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的
8、责任感。3、注重班队干部队伍的建设，强化“以德立教、“以身立教意识。四、重要工作：(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。在班级范围内创设良好德育的气氛，树立人人都是德育工作者的观念。“老师是学习的道德书籍，班主任做好典范作用。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的办法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利发展。(二)注重创新，丰盛活动形式，培养文明学生。1、大力发展平安教育。继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。2、发展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源，班级要结合教师
9、节、国庆、建队日等重大节日、纪念日发展活动。3、积极发展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。(三)狠抓根底，强化养成教育，提高德育实效。1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间发展“开启文明生活的宝典常规训练活动，结合?小学生守那么?小学生一日行为标准要求学生实现“三管住。2、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有方案、有措施、有记录，健全组织，定期发展活动。3、继续推行班干轮流值日班级的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行检查监督，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。4、发挥德育阵地作用。每周利用一定的时间看阅课外书报，尽可能的发挥学生的主体作用，使学生了解
10、天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。(四)三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。2、尽量多与家长沟通，提高家教水平。3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到班级大家庭的和煦，也能像其他孩子一样健康成长。2022年小学班主任教学方案范文三一、班级根本情况全班24个孩子，能够紧紧团结在一起，学习上共同努力，生活上共同帮忙，形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业，有些孩子有了一些急躁的情绪，因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪，让他们
11、能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。二、班级工作目标及措施：1.深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充沛发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的五爱教育。要充沛利用德育基地以及丰盛的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充沛发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰盛多彩的少先队活动，努力提高德育实效。2.狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的
12、方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准，强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等，杜绝一切不平安的校园事故隐患，让学生形成良好的行为习惯。3.调与任课教师的关系：准确把握学生对各科知识的掌握，与各科教师配合，以促进全班成绩的平稳、扎实地回升。4.家校结合：通过各种方式经常保持与学生家长的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，力争和个别家长多联系，促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5.建立和谐的师生关系：要关怀学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他
13、们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。6.重视学校各项活动:让学生在参与活动比赛的过程中，增强学生的参与意识，增强班级凝聚力。7.组织和培养班集体。五年级是小学生活学习的最后阶段，也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体，形成新的班风，我打算从下列做起：确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。培养和使用班干部，继续值日班长制。1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干
14、部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。(3)做好个别学生的教育工作。在组织学生发展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，应持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗犷。对他们要一分为二，善于发现他们身上的积极因素，特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药，如王运达、解坤等，思想散漫的学生，注重培养其良好的学习习惯。总之，本学期，在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。
