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1、学校各部门职责副校长岗位职责1、全面贯彻党的教育方针和上级的指示，配合学校中心工作，积极参与学 校重大问题的讨论与决策，认真执行校务会议决策，协助校长做好学校工作。2、加强对学校德育处等部门的领导，共同分析学校现状，促进学校全面发 展。组织实施德育大纲，加强对学生的教育管理。通过调查研究，及时掌握学生 思想动态，不断探索德育教育规律和方法，提高学校德育工作的针对性和实效性。3、分管学校综合治理和学校安全，落实有关措施，建立健全有关规章制度， 切实保障师生交通、饮食、饮水、用电和消防安全，严防校园事故的发生。做好 师生事故调解处理工作。4、领导年级组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流，通过
2、“德育 处一年级组一班主任一科任教师”这一德育工作网络，以中学生守则和中 学生日常行为规范为主要依据，不断提高教育教学质量。5、负责组织学生的德育考核及三好学生，优秀干部的审批工作。6及时完成学校交办的其他工作任务。分管工作：德育、基建、后勤、法制、安全、民防。校长助理岗位职责1、校长助理受校长委托全面负责管理学校各项工作 ，行使对各年级组工作的 领导、协调、督促、考核，承担对校长负责的相应责任 2、根据学校工作计划和发展目标，既要实事求是又要开拓创新，制订学校整 体教育教学工作计划和发展目标、实施方案和建立相应反馈、检查、调控机制。3、实施对年级组长的领导，密切保持和年级组长的联系及沟通，通
3、过年级组 长完成学校工作计划和发展目标，共同商讨年级组常规工作和当前重点要解决的 问题,确保年级组各项工作正常运转，督促他们认真履行年级组长岗位职责。4、领导、支持、协助德育主任制订和完成各年级德育工作计划和发展目标 ， 帮助各年级开展工作，及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的合理要求 ，从 学校实际情况出发，重视基础道德教育。5、协助德育负责人，处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时 间直接向校长报告；负责审定学生违纪处分、转学、退学等事项。主持组织学校 家长委员会，充分发挥该委员会参谋、协调、助手功能，每学期至少召开两次工作 会议。6协助校长抓好学校教学质量，注重教育观念的更新
4、。指导年级组长开展各 项教学调查，课堂教学质量的评价，及时帮助各年级组统测、统考、会考成绩的统 计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。7、关心教师，了解他们的需要，倾听他们的意见，一学期内与每位教师至少有 一次认真交换意见，帮助他们解决遇到的困难和问题，取得他们的支持和认可。8、重视各类材料的记载、整理、分析、归档，为考核奠定坚实的事实依据。 主持年级组长的考核，领导和参与对班主任、任课教师的岗位职责考核。协助校 长统一任用和调配教师。9、重视中青年教师后备干部的培养，确保学校的可持续发展。校务办主任岗位职责校务办公室是学校校长领导下的日常行政办事机构，为了做好领导和教工的服务工作，沟通信息，
5、上下联系，献计献策及其他行政事务工作。1、发挥参谋作用，为领导决策服务；围绕校领导决策的形成及贯彻落实的全过程做好服务工作，并积极提供情况 和建议，当好参谋和助手。2、协调好与各科室、教研组、年级组和职能部门的关系，使上情及时传达， 下情及时上转。3、根据校务会议精神，负责起草和制订学校管理制度。4、处理好各类公务文书：l负责汇总全校性的规划、计划、总结、报告、报表决议、规章制度等文件; 以学校的名义发布有关行政事项的布告、通告等。I对收到的公文及时登记、分类、筛选、呈送，对领导审批的文件按时转递、 催办。5、做好文书档案的收集、整理、立卷、归档；每学期结束前清理好学校的 文书档案。6逐步掌握
6、现代化办公设备专业技能，实现文档等方面工作管理现代化。7、分管学校体卫艺科和语言文字工作。8、做好领导交办的其他有关工作任务。校务办副主任岗位职责1. 协助校长和校办主任做好各项工作。2做好校长室日常事务工作：I协助领导开好各种会议，会前认真做好会议准备工作，会中认真做好记录, 会后及时整理会议纪要，妥善处理会议确定的有关事宜和催办工作。I按照保密条例和上级要求，认真做好保密工作。l根据上级要求及时告知相关领导和成员落实有关会议，负责学校周工作安 排和日工作事务。l做好来人来访接待工作及学校对外联系工作和会务接待工作。l负责好全校教职工的考勤管理和统计工作。l负责学校各项活动的资料收集和信息上
7、报工作。教务主任岗位职责一、认真学习，抓住机遇，深入教改。1、认真学习中央、市、区三级教育工作会议的精神，学习上级教育行政部门的有关指示和要求。贯彻落实区基教处及教研室布置的各项工作，协调校长具 体管理教学工作。2、在教学工作中始终坚持“三全”方针，即：坚持德、智、体全面发展， 面向全体学生，全面提高教学质量。3、在思想上确立并不断增强五个意识，即：教学改革意识、教学管理意识、 教学科研意识、教学质量意识和教学效益意识，并以此指导教学工作。4、在努力完成本职工作的前提下，多请示，勤汇报，更好地贯彻校长对教 学工作的各项要求。二、加强教研组建设，开展先进教研组评比活动。5、协调校长做好各教研组长
8、选聘工作。6积极开展先进教研组的创建和评选活动。7、抓备课组活动、抓好课堂教学，向45分钟要质量8、加强教学观摩交流活动，积极开展“教学研究课”活动，并组织一定数 量区、市级公开示范课。9、组织教师学习了解各类课程标准、 钻研教学业务，经常深入教学第一线， 了解各学科贯彻执行课程标准情况，听取师生意见分析全校教学情况，及时研究、 指导、调控和改进教学工作。10、重视培养学生良好学习习惯，组织教师指导学生掌握科学学习方法， 形 成刻苦、求实、创新的学风，经常了解学生的思想动态和学习情况，调动学生的学习主动互相积极性。11、了解各学科课内外作业数量、质量和批改、讲评情况，合理调控学生课 业负担，了
9、解并控制各学科测验考试次数，质量及时反馈、调整。12、 全面安排各类课程和协调校长统筹配备好任课教师，重视必修课、选修 课、活动课的优化组合，课表力争排得科学、合理，不轻易变动。四、抓好师资队伍建设，抓教师业务培训进修13、认真做好教师培训工作。14、抓好青年教师队伍的建设，为每一位见习教师配备带教老师，并加强管 理和考核。15、抓青年教师大奖赛活动，并积极参加区、市组织的各项教学评优活动。五、抓教学常规的管理16、协助校长制订教学常规要求，组织教师学习市颁布的教学常规要求， 及 区教育局下发有关各学科实施细则，认真落实。17、加强教学常规的检查和督促，努力维护良好的教学秩序，为教学质量的 提
10、咼提供保证。18、抓好考试工作，做好考试成绩的统计、分析、反馈及表彰工作。19、认真做好课程设置、课时分配、教师安排、课表编制等各项常规工作。六、教科研工作20、加强教学信息交流，重视教学资料积累，建立和健全教学资料室。21、组织教师参与教学科研活动，征集教科研论文，积极向上推荐和选送， 用以指导日常的教学工作。七、逐步形成一支具有认真、严谨的工作作风，团结互助精神的教务工作队 伍22、健全教务组各项管理制度，保证教学运行正常、合理、有序。23、每月召开一次教学工作分析会议，明确各人每阶段工作，要求责任到人, 工作到位。24、有计划组织组内职工自查，互查岗位责任，做好年终教务人员的考核和 评比
11、工作。25、加强领导，建设好实验室、图书馆、阅览室、文印室、卫生室、电教室 和体育保管室，做好为师生服务工作。26、加强各室的建设，健全各室的管理制度。27、图书馆为学校管理、教学和教育服务，力争达到二级图书馆。28、不断完善健全卫生保健制度，力争达到合格卫生室称号八、认真学习档案法，增强档案意识，在搞好教务处具体工作的同时编 印好校历，搞好教师业务档案，收集积累各种文件，按照档案部门的要求把这些 材料完整地交文书档案部门整理归档。九、管理学生的学籍，处理学生升、留级，退学、休学、转学、毕业等工作， 审核颁布学生毕业证，做到学科齐全。十、负责招生、编班，并按学生招生录取分做好等级分类工作。十一
12、、每学期审核教科书的预订工作和安排好课本等发放工作。十二、每学期开学初与后勤财务核对在册学生学、杂费交款情况。教务副主任岗位职责一、考务1. 考前负责安排试场及监考教师、纠察名单，及时公布考试日程和试场。及 时将考试时间及打铃时间通知有关人员。2. 负责试卷的送印、圭寸存、保密和分发工作，考试结束后负责清点、回收并 将该科考卷直接交给有关任课教师。3. 若集中阅卷，负责安排好流水阅卷，集中登分的场所和时间。4. 负责各年级各科学生的补考工作。二、教材管理负责各年级各科学生课本的预定及分发工作， 各年级，各学科教师用书和教 学参考书的预定、分发和保管工作。、收集各类教育教学资料1. 收发各年级各
13、科的教学进度表、考试质量分析表、教师工作量统计表、选 修课、活动课记录册，教研组长手册、备课组长手册，听课本等资料，收齐后分类装订。2. 收发各种会议通知。四、教师业务档案日常工作1. 收集各学科教师公开课的教案等有关资料，规范和健全教师业务档案。2做好初三月考各科成绩的统计及打印等汇总工作。3做好各年级各科成绩的统计及打印等汇总工作。4.负责每学期各类问卷调查的统计及打印等汇总工作。五、按时完成校长或部门主管交给的任务，协助组室人做好突击性的工作德育主任岗位职责一、协助校长制订实施学校德育工作计划， 主持德育处的全面工作，总结德 育工作经验。二、根据上级精神定期召开会议，研究学生思想情况和特
14、点确定教育重点， 有针对性进行教育。三、认真贯彻教育行政部门关于班主任工作要求， 审阅班主任工作计划，定 期布置检查班主任工作，对班主任工作进行监督、考核、评定，定时组织班主任 学习交流经验和总结工作，组织安排好检查活动，每周将常规检查结果汇总、公 布，总结教育经验进行交流。四、有计划组织学生参加社会实践活动，树立劳动观点，培养劳动习惯。五、有计划地指导和配合共青团、少先队开展教育活动六、协助校长组织好体育、艺术和学生课外活动的开展七、督促卫生室搞好卫生保健工作， 加强和落实“防近”工作，注意防治流 行病、常发病和伤害事故的发生。八、建立学生奖惩等工作制度，并加以检查落实。负责对学生安全、纪律
15、、 卫生、文明礼仪等教育、管理和奖惩，组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、“文明班级”的评选和表彰，对违反纪律的学生予以处分。九、认真学习档案法，增强档案意识，按照档案部门的要求，收集、积 累各种文件，把这些材料完整、及时地于次年初交文书档案部门整理归档。十、承办校领导交办的其他工作。德育副主任岗位职责1、协助德育主任处理学校德育工作，2、负责组织校值日与班级纪律、卫生、两操的检查评比工作，负责学生的 考勤工作与每周公布评比成绩。3、负责学校广播、校园文化布置等宣传工作。4、负责管理和指导对学校中行为偏差的管理和帮助教育工作。5、负责对学生进行法制宣传和安全教育工作，及时处理学生课外发生的各 类伤害事故和突发事件。团队干部工作职责1、根据上级少工委和学校工作计划制定团队工作计划。组织好大队的各种 大型活动。2、指导大、中队委员会和小队长订好工作计划，组织好队的活动。做好编 队选举、奖励处分等工作。3、培养少先队积极分子，组织队干部培训，加强对少先队干部的基本知识 和技能的训练。4、主动向学校教师家长和社会方面宣
