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1、2022最新最实用小学教师语文学科学期个人报告范文六篇教师，一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 下列是为大家整理的关于2008最新最实用小学教师语文学科学期个人报告的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇1】2008最新最实用小学教师语文学科学期个人报告时光飞逝，我们在感慨时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的缺乏以及取得的成绩。面对工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、师德表现教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。本学期，我认真学习“三个代表重要思想讲话材料，按时加入政
2、治、业务学习，不断提高自身素质，加强道德涵养，以?中小学教师职业道德标准来标准自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极加入学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。二、教育、教学工作一、上课我知道教学一定要吃透教材，在此根底上我总力争每堂课都能让学生在活跃轻松的气氛里学习，不时在课堂上渗透些课外知识，这样一方面能拓宽学生知识面，另一方面还可以调动学生的学习积极性，效果很好。我天天都会花写时间在我的专业学习上，然后把我所学知识更专业化、更纯粹地教给我们的学生，真正做到“学以致用，将学习渗透到生活的点点滴滴。工作中，为了能够适应自己的教学，我知
3、道唯有刻苦钻研不懈努力，全身心地投入到工作中的点点滴滴，倾注每一份执着，每一份认真。课堂教学是教学质量的主阵地，我遵循课改理念，注重启发、引导学生。课堂内面向全体同学，公平地对待每一位学生，有时甚至给后进生多一些发言时机。二、备课我深知备课是教学成败的要害。只有吃透教材，备好每一堂课才能上好每一堂课。本学期我担任六3班的语文教学任务。首先备课时我认真查阅相关资料，分析教材，明确教学目标、重难点，采取切实可行的教学办法。同时我非常重视学生的反应，所以我平时尽可能与学生多接触，和他们交朋友，以便更好地了解学生的知识根底、把握情况以及他们的单薄之处。这样备课就能从学生的实际出发，不断调整教学伎俩，关
4、照到绝大多数学生的接受能力，预见学生可能碰到的难点，于是我除了广泛猎取教育杂志上的教学理念、教学办法，把这些先进的理念、办法运用到备课中外，我还非常重视与同组教师的讨论交流并向他们虚心学习。这样既吸取了集体聪慧，又注重了个人钻研。三、教研教改有句话“活到老，学到老。所以平时我也非常重视个人能力的提高，每当校内外有教科研活动，我便虚心前去学习，及时总结，写好心得体会，吸取经验；积极申报教研课，做到向老同志多学习，跟同仁们多交流；为了进一步提高自己，不断研究，每次利用外出出函授或业务学习的时机，认真学习，练好根本功，尽管苦点，累点，课时多些，我也一一克服。四、作业和辅导作业本最能反映学生的学习情况
5、。所以除了作业得精心设计外，批改也一定及时认真，评讲到位。对于后进生的作业批改那么更细心耐心。由于我班语文根底差的学生还在不少数，于是我常用课间及下班前那段时间帮忙辅导，及时解决他们学习中的困惑，激励学生信心，避免两极分化。总结过去，我深感教学工作中困难仍不少，自身素质有待进一步提高。但我相信，只要加强学习，加强钻研，在学校这么浓厚的教学环境中，我的语文教学一定能更上一层楼。三、在班级学生转化工作：1抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮忙。准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的原因，把准“脉搏，然后再有针对性地发展思想教育。学生出错的原因是多种多样。示例：好心办错事；出于好奇心而干了错事；
6、受人唆使帮忙别人打架、偷别人的东西；自我要求不严格而违反纪律；家庭教育不良。为此要仔细分析，找准症状，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育办法引导学生朝健康的方面开展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自学性，帮忙他们择善除恶。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按方案持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要善于抓住学生的闪光点，哪怕是微小的进步，都要给予褒扬、肯定、激励，并不断强化。后进
7、生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮忙他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮忙他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、稳固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。2让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误
8、的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的办法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的害处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相抱歉，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的教育。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种
9、子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。【篇2】2008最新最实用小学教师语文学科学期个人报告一学期以来，我认真学习新课程规范及相关理论知识，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原那么，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深入研究和学习各种新的教学办法，在工作中不断探索、反思、总结，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大幅提高，现将一年工作情况总结如下：一、本学期完成教学情况：教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本学期中，在坚持抓好新课程
10、理念学习和应用的同时，发挥教师为主导的作用，我积极探索教育教学规律，充沛运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学办法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对二年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。二、取得的教学成绩：1、调动学生的积极性，在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形
11、式，使他们形成自己不同的格调，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学伎俩，充沛调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了发明性思维方式，变要我学为我要学，极大地活泼了课堂氛围，相应提高了课堂教学效率。2、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。3、坚持加入校内外教学研讨活动，不断汲取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰盛的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。三、教学中存在的
12、问题和缺乏：作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从下列几方面抓好后进生转化工作：1、制定方案，分组辅导。根据学生接受能力和学习要求的不同，把后进生分为三个组.第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学；第二组是肯学，但由于能力不强的同学；第三组是纪律涣散，学习不认真，根底又不好的同学。针对每组学生的个性与共性，制定具体的方案和目标，对这局部同学进行有针对性的辅导。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮
13、忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，在他们稍有进步时给予老师的肯定。3、真正做到晓之以理，动之以情。真诚地对待每一个学生，信任他们，激励他们自由讨论，让他们自觉地融入到班级集体学习生活当中来。四、下学期教学改良措施：作为老师，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高规范的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格
14、要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师沟通，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习办法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关怀学生身体健康，注意爱护视力，指导发展丰盛多彩的班级活动，积极加入学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。总之，一学期以来，我做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与学校领导的要求，家长的冀望，还有不少的差距，在今后的工作中，我将继续保持旺盛斗志，进一步更新观念
15、，进一步加强自身的理论和所需业务知识的学习，不断提高自身素质和工作能力，改过缺乏，争取更大的成绩。【篇3】2008最新最实用小学教师语文学科学期个人报告一、思想认识。本学期，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。还积极加入各类政治、业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，时刻严格要求自己，做到学生们的好典范。认真学习学校组织的教师拓展培训方案，并把学习精神应用到教育教学实践中去。积极加入学校组织的各种活动，认真听课、评课。服从学校的工作安顿，配合领导和老师们做好本校的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面，四年级的教学工作在紧张而有序的气氛中完成。一加强教研，创新有为，提高业务素质。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向有经验的教师学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和发明性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改
