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1、做好贫困家庭学生资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执政为民” 根本要求的具体体现。下面是为大家整理的幼儿园贫困资助工作总结，供大家参考。幼儿园贫困资助工作总结做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的立党为公，执政为民根 本要求的具体体现；是实施科教兴国和人才强国战略的重要保证；是为维护 幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教 育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任， 它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系 到广大公民机会均等地接受教育的权利。下面对20xx年我园的幼儿资助工作情况 自查如下：
2、一、基本情况20xx年春季，我园共有幼儿160人，接受国家专项救助资金的幼儿12人， 接受园内救助幼儿18人，共计30人，共计提供救助资金9200元。二、主要做法1、宣传资助政策。在园内和幼儿所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。2、成立资助贫困幼儿评审领导小组资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群 众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，幼儿园成立由园长任组长、班主 任等为成员的评审领导小组，健全监管机制，1 / 7确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的 公平、公正、公开的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学
3、习、完 成学业。3、确定资助范围和对象。为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼儿，并优先 考虑以下几类：(1) 、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的幼 儿；(2) 、父母一方已亡，生活十分困难的；(3) 、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；(4) 、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；(5) 、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的；(6) 、残疾家庭子女、残疾幼儿；(7) 、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子 女。(8) 、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子 女。3、资助对象认定程序。(1) 、
4、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。(2) 、资助申请。贫困家庭幼儿家长(监护人)填写贫困家庭教育资助申请 表交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。(3) 、评审及公示。评审小组对申请资助的幼儿家庭贫困程度进行审核，拟定 受助幼儿名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。(4) 、上报。幼儿园根据公示无异议的受助幼儿名单，填写好雁江区教育资 助汇总表上报。(5) 、资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并履行好领款签 字手续。4、享受资助的幼儿每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情 况，对受助的贫困家庭幼儿作出适当调整。三、存在的问题及改进办
5、法1、贫困幼儿认定难度大。由于种种原因，幼儿不能如实说明家庭情况，班主 任也不能全面了解每一个幼儿家庭经济状况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困幼儿暂时不能享受资助。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的 工作中，幼儿园将关爱留守生，教师访万家活动深入持久地开展下去，全面覆 盖，深入到每一个幼儿家庭宣传政策，全面了解幼儿的家庭情况和经济状况，一 如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导 满意、豕长满意。幼儿园贫困资助工作总结我市的学前教育资助工作在上级部门正确领导、各个部门的通力协作、积极 配合、共同努力下，全面贯彻落实国
6、家和省里出台的学前教育资助政策，以省中 心下发的工作要点为指导，积极开展各种资助工作和活动，认真履行学生资助管 理职责，赢得了广大学生及家长好评，取得了较好的社会效益。现将一年来的工 作总结如下：一、认真学习调研，科学制订制度为了增强对资助政策的把握能力，切实做好学前教育资助工作，我们认真学 习领会上级部门关于学前教育资助的文件精神，借鉴外省经验，积极主动与幼教 中心和市财政部门沟通协调，深入基层广泛调研，结合我市实际，于2021年春制 定了济源市学前教育资助实施方案。全市经市级及以上教育行政部门审批设立 的，有全国统一的46位机构代码的普惠性幼儿园均可享受此政策。二、加大宣传力度，营造良好氛
7、围为了把党和政府的这项惠民政策传到千家万户，营造良好的社会氛围，我们 从两方面加强宣传报道。一是在济源教育网、济源清风民生网网站公布了学前教 育资助实施方案。二是督促各镇办和幼儿园通过多种形式开展宣传，如上好两节 课制度、制作宣传海报张贴于幼儿园醒目处、召开家长会发布信息、利用校讯通 给家长发送短信等，真正做到了家喻户晓，深入人心。幼儿园贫困资助工作总结做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、 巩固教育成果的重要手段。20XX学年度，在区教育局正确领导和关心指导下，我 们教育总支的高度重视贫困生助学工作，各学校按总支的统一部署，认真贯彻上4 / 7级的相关文件精神，全
8、面落实党和国家的“三免一补”政策，紧紧围绕贫困生助 学工作的目标，以实施“免“补“工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行 学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来，我们求真务实、开拓创新，努 力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名 学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩。现将20XX学年度贫 困生助学工作情况总结如下：一、提高认识，加强组织领导，建立健全了工作机构。为了抓好扶贫助学工作，成立了扶贫济困工作领导小组。教育总支书记任组 长，总支成员及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千 家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对
9、贫困生的摸底工作，摸清贫 困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有计 划有步骤地实施。二、深入思考，认真总结，对全年贫困生助学工作的回顾。一年来，在上级 部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20XX学年度，资助贫困学生生活费 元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助资助， 共计人。全体师生爱心捐款多元。1、规范操作流程，狠抓过程管理对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性 工作，任务重，责任大。一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作 透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放，我们严格按
10、 制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限 的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档 案进行检查。为了进一步规范操作流程，保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都 做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请，班主任签 字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建 立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。2、落实专项资金，狠抓好资金筹 规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免， 将政府的温暖惠及到每一位学生。 加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠
11、为辅的原 则，多渠道筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资 活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。3、加大宣传力度，强化监督检查 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初，教育总支要求各学校通 过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的 政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面教育总 支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法违纪行为， 公布举报电话，主动接受社会监督。 救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制 度。严格规范程序，确保救助金发放规范，杜绝
12、救助资金在发放过程中代签、代 管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及 时、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好 的救助保障环境。三、今后的工作打算贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意 教育的有效保证。经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任 重而道远。今后，我们要注意加强以下几方面工作：1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的 事情，光靠几个人是无法做得最好的。因此，利用武湖的资源优势，深入宣传， 积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非 常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭 学生提供一定的物质保证外，还应加强对学生的思想教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上给予他们正确的引导。
