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1、第七单元综合检测题（时间：120分钟 满分：120分）题号一二三总分得分一、积累运用（30分）1、下列加点字注音无误的一项是（）（2分）A喟叹（ku）舞雩（y）杖殴（u）B绳纆（m）庖丁（po）一箪食（dn）C蹴尔（c）骈死（bng）槽枥（col）D蓟北（j）涕泪（t）祗（zh）2、找出下列句中的通假字，并写出其本字。（2分） A所识穷乏者得我欤（通） B则梦见夫人据案其身（通） C食马者不知其能千里而食也（通） D才美不外见（通）3、对下列句中加点的部分解释有误的一项是（）。（2分） A不成人之恶（坏的，不好的）B. 与朋友交而不信乎（诚实） C由是则生而有不用也（所以）D. 漫卷诗书喜欲狂
2、（随便）4、下列句中加横线的词语意义相同的一项是（）（2分） A先行其言而后从之君子成人之美 B万钟于我何加焉所欲有甚于生者 C吾与点也蹴而与之 D故不为苟得也虽执鞭之士，吾亦为之5、下列句子中、出处、作者搭配有误的一项是（ ）（2分） A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙约客赵师秀 B人病则忧惧，忧惧则见鬼出订鬼王充 C千里马常有，而伯乐不常有马说韩愈 D青山遮不住，毕竟东流去菩萨蛮书江西造口壁范仲淹6、下面表述不完全正确的一项是（ ）（2分） A论语中的儒家思想千百年来影响我们，是我国乃至东方思想文化的精髓。 B鱼我所欲也是孟子一书中的精粹，其说理委婉，论证严密，语言流畅且含蓄，是说理文的精品
3、。 C订鬼一课的观点是世上无鬼。作者举伯乐相马、庖丁解牛为例说明病人所见到的的不是鬼。 D马说揭示了人才被埋没的根源，在今天也有一定的现实意义。7、填空。（6分） （1）知否？知否？ （李清照如梦令 （2） ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客 （3）士不可以不弘毅， 。 （4）孔子主张君子应成人之美，其原话是： ， 。 （5）杜甫的闻官军收河南河北中表达诗人全家欣喜、准备还乡的诗句是： ， 。 （6）韦应物的滁州西涧中表现诗人想要在急剧变化的潮流中去寻求一点自由和安静的诗句是： ， 。 8、阅读下面的文字，按要求回答问题。（5分）这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容
4、器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。” （1）请用一句话概括上面材料的观点。_（2）教授的话告诉了我们什么道理？_9、名著阅读。（3分） 从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。
5、他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。（1）语段选自小说 ，“他”指的是 。（2）结合小说，简要概括“他”身上哪些美好的精神品质值得我们学习。_10、综合性学习。（4分）读下列材料，说说你的发现。日本动画片狐狸的故事里有组耐人寻味的镜头：狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑，但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着，不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三，小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险，却又能任
6、其施展才华的大千世界。邹韬奋在我的母亲中写到：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进。”现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝，在孩子的生活中只充当保姆的角色，后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳；而有的家长太溺爱自己的小孩，任由他们胡作非为，结果使孩子走上了犯罪道路 二、阅读理解（一）滁州西涧（5分）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。11、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（2分） 12、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）（18分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“温故而知新，可以为师
7、矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”13、给下面加点的词注音。（4分）学而不死则罔（ ） 思而不学则殆（ ）14、解释下面加点词的意思。（4分）不亦说乎（ ） 温故而知新（ ）15、下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是（ ）（3分）A先帝不以臣卑鄙B可以一战C可以调素琴D皆以美于徐公16、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）知之为知之，不知为不知，是知也。 17、中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句。（3分） （三）（17分）【甲
8、】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父
9、为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 （选自北史孝行传张元）18、下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ）（3分）A虽有千里之能 张元怪之，随犬出门B安求其能千里也 今为人所弃而死，非其道也C千里马常有，而伯乐不常有 若见而不收养，无仁心也 D食不饱，力不足，才美不外见 若见而不收养19、下列句子中，加点字的用法与“犬随叔父夜行”中“夜”字用法相同的一项是（ ）（3分）A寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享B策之不以其道，食之不能尽其才C腰白玉之环，左佩刀，右备容臭D吾妻之美我者，私我也20、用“/”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。（3分） 村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。21、用现代汉语翻译下面文句。（4分）其真无马邪？其真不知马也。 叔父为蛇所啮，仆地不得行。 22、和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文采用的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要
