学校法制建设和“五五”普法工作计划

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1、景家店学校2006年法制建设和“五五”普法工作计划2006年是“五五”普法教育的启动年。我校的法制建设工作,将以党的“十六”届五中全会精神和“十一五”规划为指针,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”的重要思想,认真实施依法治国方略,深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,为了全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本工作计划:一、落实目标责任,加强组织领导本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由学校校长李龑同志任组长,副校长张继平、法制副校长杨庆维同志任副组长,成员由赵瑛、常

2、仁、郑耀林、毛艳丽、曹彩琴同志组成。二、强化建设意识,狠抓措施落实。依法治校,依法执教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容,也是培养跨世纪现代化建设人才的客观要求。1、充分发挥课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的德育、纪律教育有机结合起来,和思想品德课教学结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法治校,依法执教,做遵纪守法的模范和表率。5、坚持普法宣

3、讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。三、明确目标任务,提高学习效率在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是:加强宪法教育、法律法规的宣传学习,增强法制观念,提高自己管自己,自己教育自己,自觉学法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。“五五”普法的主要任务是:学习“十六”大五中全会精神,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,广泛开展法制宣传和教育。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历

4、史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行宪法、预防未成年人犯罪法、刑法、学生伤害事故处理办法、治安管理处罚法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等

5、。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。四、抓好宣传教育,提高法制意识1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于70小时,集中学习不少于50小时,重点学习宪法、刑法、民事诉讼法、教育法、教师法、未成年保护法、预防青少年违法犯罪法、互联网上网服务营业场所管理条例、学生伤害事故处理办法、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

6、干意见及地方法律法规。2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会以及甘肃省有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好全区三月综治宣传月活动。为确保三月综治宣传活动收到良好效果,将主要采取以下措施:各班办法纪宣传专题板报一期。书写固定、活动标语4幅。组织观看为了明天影片,要求每个学生写一篇观后感。要求全校学生必须会背诵中小学生守则及中小学生日常行为规范,学校组织抽查。邀请政法部门领导到学校宣讲预防青少年违法犯罪法、治安管理处罚法等法律法规。3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“宪法在我心中”主题活动。五、按照上级要求,做好各项工作今年是“五五”普法工作开展第一年。学校将在“四五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。二OO六年三月一日

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