在学习中丰富了知识

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1、细心整理老师们下午好,很快乐能在这里进展学习沟通。作为一名年轻的班主任,感谢学校和老师们对我工作的帮助和认可。也很感谢学校给我时机进展学习。今日我就来汇报一下学习状况。10月25日到10月29日,我和郭校长参加了首期班主任专业化开展高级技能研修班,其间我们听过七场报告班级管理从他为到自为儿童青少年心理素养造就移风易俗,莫擅长乐爱与感恩爱与敬重富有魅力的德育关于中小学礼仪教化的实践探究报告个案探究班主任专业化成长之关键提高自身素养,作好新时期班主任,参观了两所学校,史家小学和巨山小学。在学习中丰富了学问,翻开了视角,也开拓了眼界。我们知道学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。

2、学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。作为班主任,要作好学生工作就要管理好班级,让孩子由他为到自为,就是别人管到自己自主管理,总结学习的内容,应当有以下过程:一、权威开路:成为一名班主任,首先要树立班主任的权威。这种权威不是行政权力,而是班主任丰富的学问、高尚的人格在学生心目中树立起的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。那么如何构建权威呢?首先班主任是老师,而老师是学问的传播者,才智的化身。专业水平过硬这正是班主任权威产生的前提。其次加强道德修养,做学生为人的楷模。马卡连柯也说:“老师的个人典范,是使青年心灵开花结果的阳光。”最终班主任具备多种实力。

3、如视察、分析和判定实力,组织协调实力,个别谈话的实力,能够通过才智管理,通过情感教化。在工作中就能起到“不令而行”的效果。 二、制度保驾: 没有规则不成方圆。班主任对班级的管理也须要制度。制度的功能:引导、警示和惩戒。而我们运用制度,主要让他起到引导功能。比方:特级老师、优秀班主任孙蒲远就讲到:优秀班集体,首先要有共同的行为标准,这就是班级制度。也可以说是班规。学习后我也自己搜集了一些班规。我发觉我们学校,完全可以和两惯评价手册相结合制定班规。和两惯教化相结合,一箭双雕。当孩子对要求明白的越细,就越简洁养成好习惯。三、目标牵引:班级共同的奋斗目标,可以增加班级的凝合力。而在孙蒲远老师谈她的管理

4、经验的时候就特殊强调了班集体的荣誉感是建立良好班集体的根底。让孩子感到班兴我荣,班落我耻。班主任的管理就更有向心力凝合力。在学习中我们参观了海淀区巨山小学,她是一所打工子弟小学,学校中大局部是来自祖国各地的孩子,也有一局部残疾和智力有问题的学生。生源多样,比拟困难,按说班级的管理应当比拟困难。但是我们看到的学生朝气蓬勃,而且特殊有规则。不得不说他们的目标牵引,起到了至关重要的作用:1、整体目标:他们学校就是突出校训:我负责,我能行,我快乐 学校就是这样引导孩子去做事情,让每个孩子以此为目标,所以每个孩子都特殊自信。 学校有校训,每个班同样有班训。也就是有自己相对的个体目标。2、个体目标:比方:

5、有一点让我们印象深刻,他们的班训会让孩子们去读,读完会去说明。我们有幸参观了这个过程。孩子们激情昂扬地去解读,精神特殊激扬。和他们老师沟通,她们常常会带孩子解读班级的奋斗目标。老师常常用这样的目标激励学生,感到孩子就是特殊的坚忍不拔。他们的班训会随着孩子的成长去变更,也就是说目标在不断提高。当然孩子也会不断开展。这就是目标的牵引。四、民主管理: 我们去巨山小学,刚进门就是他们的小校长接待的。我一下感到,其实我们孩子实力也很强为什么不来个,小班主任什么的。应当会有不错的效果。 专家还是给了我们很好的建议:1、 民主选举:让孩子当家作主。2、 民主探讨:倾听不同的声音。3、 民主决策:听从大多数看

6、法。4、 民主结果:理性的选择。学生的民主我感到我们都在做,但史家小学的班主任和家长之间的民主的沟通,是值得我们学习的。我们说沟通的渠道畅通了,那么很多问题也就简洁了。下面是他们的十种沟通方法,我们可以借鉴。1.主题家长会2.共同参加的童心校刊3.语音信箱、短信群发4.建立网上留言版、班级网站5.召开网上视频家长会6.家长开放日活动7.师生、家长参加假日小队活动8.家访、开办家教询问热线9.开展家长俱乐部、家教沙龙活动10.成立家长义工队五、自主开展: 自主管理是班级管理的最高境界了。学生是自主开展的主子,而老师做一个旁观者,做一个出谋划策的智者。假如说我们的孩子达不到这种水平,作为班主任,我

7、想这至少可以成为我们奋斗的目标,以这个方素来造就孩子,造就班级体。 整个学习过程我们参观了两所学校,刚刚提到了巨山小学,另外一所是史家小学。这是一所相当现代的学校。朱校长当时说,这所学校超出了我们的想象,看过之后我发觉的确如此。拍了不少照片,我们可以共同体验一下。外观外观、走廊布置、校内环境、教室、运动场地、办公室停车场、 回忆学习的内容,收获很多。而同时我也感觉到,任何好的经验都不能照搬过来,我们在工作中应当依据自己的特点,我们的条件,我们的孩子等多方面形成自己的一套行之有效的方法。汇报中假如有什么不成熟也请多多包涵。在这次学习过程中,我和郭校长还去到了奥运场馆参观,盼望通过我们拍的照片,也能让您感受到些迟来的奥运激情吧。感谢。

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