《2022年人教版小学六年级下数学书中练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版小学六年级下数学书中练习题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年人教版小学六年级下数学书中练习题1. 一顶圆柱形厨师帽子，高28cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子需要用多少面料？（得数保留整十平方厘米）2. 一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽2m，直径1.2m。前轮转动一周，压路的面积是多少平方米？3. 广告公司制作了一个底面直径是1.5m，高2.5m的圆柱形灯箱。它的侧面最多可以张贴多大面积的海报？4. 修建一个圆柱形的沼气池，底面直径是3m，深2m，在池的内壁与下底面抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？5. 小亚做了一个笔筒，她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸，至少需要用多少彩纸？6. 王阿姨做了一个圆柱形的抱枕，长80cm，底面直径18cm
2、。如果侧面用花布，底面用黄布，两种布各需要多少？7. 卫生纸的宽度是10cm，中间硬纸轴的直径是3.5cm。制作中间的轴需要多大的硬纸板？8. 林林做了一个圆柱形的灯笼上下底面的中间分别留出了78.5c的口，他用了多少彩纸9.（1）要将路灯座漆上白色的油漆，要漆多少平方米？（2）街心花园有30个这样的灯座，如果漆每平方米所用的材料费是50元，一共需要多少元？10. 一个圆柱的侧面积是188.4d，底面半径是2dm。它的高是多少？11. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m，高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m，两个花坛中共需要填土多少方？12. 一个圆柱的体积是80c
3、,底面积是16 c 。它的高是多少厘米？13.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径1.5m，高2m。如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤能装多少吨玉米？14学校要在教学区和操场之间修一道围墙，原计划用土石35立方米。后来多开了一个月亮门，减少了土石的用量。现在用了多少立方米土石？15.明明家里来了两位小客人，妈妈冲了800ml果汁。如果用直径6cm，高11cm的玻璃杯喝果汁，明明和客人每人一杯够吗？15两个底面积相等的圆柱，一个高为4.5dm，体积为81立方分米。另一个高为3分米，它的体积是多少？16.一堆煤成圆锥形，底面半径是1.5m,高1.1m。这堆煤的体积是多少？如果每立方米的煤约重1
4、.4吨，这堆煤约有多少吨？（得数保留整数）17.同学们用彩纸制作了20个圆柱形灯笼，每个灯罩高35cm，底面圆的周长是47.1cm。至少需要用多少彩纸？18.一个圆锥形沙堆，底面积是28.26，高是2.5m.用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面，能能铺多少米？19.有块正方体的木料，它的棱长是4dm。把这块木料加工成一个最大的圆柱。这个圆柱的体积是多少？20.法国巴黎的埃菲尔铁塔高320m。北京的“世界公园”里有一个埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米？21.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军佣模型，它的高度与实际高度的比是1:10.这个将军佣的实
5、际高度是多少？22.育新小区1号楼的实际高度为35m,它的高度与模型高度的比是500:1.模型的高度是多少厘米？给一间长，宽的教室铺地砖，每块地砖的面积与所需数量如下。每块地砖的面积数量瓶每块地砖的面积与所需数量是否成反比例？为什么？附送：2022年人教版小学六年级入学考试检测试题 (I)卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视，当然，还包括我们快乐的暑假生活现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！第一部分：积累运用(40分)一、看拼音写词语。(8分)lmo uj chzynhnjn
6、shndusu ( )( )( )( )m：沙( )寂( ) y：友（ ）战（ ）二、选择正确的读音，用“_”画记。（3分）1、朗读辛弃疾的清平乐（lyu）村居，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lyu）融融的乡村生活情景。2、有一回，齐王派大(ddi)夫晏子(zzi)去访问楚国。3、整个参议院的议员们都感到尴尬（n jin ji），因为林肯的父亲是个鞋匠。三、比较组词。（3分）妨（ ） 锦（ ） 嚼jio（ ） 防（ ） 绵（ ） 嚼ju（ ）四、补充成语。(6分)( )居( )业应接不( )健步如( )转( )为( )坚贞不( )繁花似( )请写出两个形容人物外貌的成语:_ _ _。五、你知道
7、下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点？请用直线连一连。（4分）武松红楼梦聪明美丽泼辣能干严监生三国演义豪放倔强勇武机敏王熙凤儒林外史生性多疑野心勃勃曹操水浒传爱财胜命极其吝啬六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分)1那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。2将相和中“将”是指_，“相”是指_，文章通过_、渑池之会、_三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。3“怪生无雨都张伞，_。”出自宋代诗人_的舟过安仁。从中你体会到了两小童_的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_ _。4本学期我们学习了两种新的文学形式，其中半截蜡烛属于_ _
8、。5烽火戏诸侯告诉我们古人用_ _传递敌人入侵的信息。你现在经常通过_ _获得信息。第二部分：实践舞台（5分）今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？_ _ 第三部分：阅读广角(25分)（一）课内阅读（7分）杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）甚：_未：_夫子：_2用原文中的词句回答。（2分）杨氏之子反应很敏捷，是从_看出来的；他说话委婉、有礼貌，
9、是从_看出来的。3生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分）：_ _（二）课外阅读（18分）最后一份晚报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟
10、然居然果然）有个报摊。“买晚报？”我有些惊讶。“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞放递）在我手里。我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。你怎么还站在树后面我问怕被我妈妈看到她有些不好意思地说你妈妈“就是那卖晚报的。”“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了”在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。1认真读文仔细想，（ ）里用哪个词最合适，用“_ _”画记。（2分）2请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分）表示看的词语：_ _ _表示奇怪的词语：_ _ _3请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。（3分）4用“”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。_（3分）5小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分）_6读完短文，相信
