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1、实习教师的见习班主任工作计划结业后一向找不到适宜的作业，整天在家忧虑烦闷的呆着， 最终实在是呆烦了，仍是不得不出去找作业，这时候，我的 同学帮我介绍了一份很不错的作业，就是到校园当教师去。 不过我不是师范类专业的结业生，对教师这一工作没有任何 的经历，所以校园一时也不能正式的选用我，只让我当实习 教师，看我的实习状况来断定我是否可以成为一名优异合格 的教师。这是对我的一次时机啊，我一定会捉住的，我很快的预备好 到校园上课了，我任教六（ 2）班的实习教师兼职见习班主 任，这是我踏入教育生计所带教的第一个班级，对我而言有 着特别的含义，我要活跃帮忙莫教师一起办理班级各项业务， 认真学习，为今后的班
2、主任作业堆集经历，为了能赶快进步 自己，我在剖析班级状况的根底上，列出了以下方案：一、班级根本概略六（2）班本学期有 41 名学生， 其间男生 22 名，女生 19 名，23 名本地学生， 18 名外地学生。班里大部分学生上课能活 跃答复问题，有刻苦钻研精力，但班里学生成果两级分解， 中心力气薄弱，差生多为男生，首要表现为小学根底太差， 学习态度不活跃。二、本学期作业措施1、组织学生活跃参与校园的各项活动，力求在各项活动中 获得好成果。2、展开德育科研课题、个案剖析及主题班会课的开设。断 定由班干部掌管的每周作业总结，到达学生自主办理的方针。3、使用班会对学生进行思想教育， 发挥学生的主观能动
3、性， 鼓励学生。4、组织学习小组，树立互帮互学的学习机制。5、定时与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时引导 处理学生的问题。6、抓好班级每天的保洁作业，每周的卫生清洁作业；根绝 迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，进步学习功率。执行值 日组长准则，职责到人。7、执行每月一次的黑板报宣传作业。 进步板报、 墙报质量， 营建杰出的学习空气，构建杰出的班级文明。8、定时展开学习活动，培育学生杰出的学习态度和办法。9、展开有利的文体活动，促进学生的身心健康发展。10、通过组织班级活动培育学生的团体观念，增强班级凝聚 力。三、本学期作业重点1. 大力辅导学生干部作业，依托干部及班团体的力气，构成 杰出的
4、班风、 学风。加强后进生的教育转化作业， 用 “鼓励教 育”、“成功教育 ”等科学手法，引导、转化后进生。2. 作为班主任，首要使命就是要赶快了解学生，想方设法缩 短与学生的间隔，为学生排忧解难，让每一位学生都能高兴 生长。要引导学生做好从小学到初中的改变，构成一个好的 根底。3. 班主任要长于用心调查，发现问题，及时处理，长于用全 部办法来鼓励学生，力求做好每位学生的思想作业，使他们 进步知道，不断进步。四、班级主题活动组织 第一周：做好新学期方案，提出新学期要求。 第二周：主题班会课 离别陋俗，走向健康与文明。 第三周：加强劳作观念教育，搞好个人和团体卫生 第四周：月考考试， 考试得失谈：
5、 学习经历沟通。 一月纪律、 学习自评。第五周：做好 “十一 ”放假期间学生安全作业。 第六周：出好 “教师节 ”专题板报。第七周： “科技节 ”活动。第八周：自省：我为六（ 2）班做了什么？温习迎考。 第九周：期中考试。第十周：期中考试。考试得失谈：学习经历沟通。 第十一周：主题班会：推行普通话。第十二周：主题班会：我为班级争光荣第十三周：主题班会： “成果盯梢表”与我的方针。第十四周：主题班会：优异青少年的十个好习惯。第十五周：主题班会：我的未来，我决议第十六周：主题班会：法制教育活动。第十七周：期末温习发动。 （全班学生“考试许诺”签名）第十八周：期末考试。第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。以上方案争夺落到实处，若有不当之处，争夺在实践中逐步宀完善。由于我没有任何的经历，或许呈现过错，我也只要在不断的 实践中渐渐的改正自己了，什么事物都要有一个渐渐了解的 进程，我信任我会渐渐习惯我的新岗位的。通过这些天的当实习教师的进程，我发现我现已渐渐的爱上 了教师这个工作， ，我会在今后的作业中持续尽力的，惋惜 我不是师范类专业结业的，有一些先天的惋惜。不过无论如何，我都会做好的，我信任哪一天的到来快了， 我的教师生计正在路上！
