义乌中考试卷分析总结

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1、2008-2013中考试卷分析总结针对近六年义乌中考的科学试卷进行了分析,并作如下分析: 在选择题方面:(1)很明显可以发现义乌中考卷的选择题难度并不大,这也确实响应国家的政策与意愿,让更多孩子接受高等教育,提高学生的科学素养。学生能基本拿到这些分数,毕竟选择题分值很大。(2) 从2008年的选择题每题4分降到每题3分,不仅是让学生在选择题上少丢些分,也考验学生在后面的填空,计算分析题的能力。(3) 义乌近几年的选择题很多都与国家重大事件,或者是义乌本身特色相联系。如08年的奥运会,09年的甲流,10年百年大旱,11年的环境问题,12年的世界末日,13年的雅安地震,还有09年和13年结合生态义

2、乌和义乌红糖节的特色来出题。相关知识点都较为简单,凭借一些生活知识就能正确解答。涉及的知识点也很简单。(4) 现在国家提倡的环保问题,还有一些生活健康问题,科技发展问题等等都让科学试卷的出题更贴近生活,少了很多生硬的知识。(5) 选择题中会涉及物理化学生物地理方面的知识,地理学方面都会出一题,而化学与物理一直都是占着大头的位置,涉及的知识点很多,电学问题也基本每年都会出现。电流与电压的示数变化,分析电路中的电阻大小变化造成的问题,考察学生的电路分析能力。这方面需要学生踏实掌握电学知识,提高逻辑分析能力。在以往生物学问题的选择题分值并不多,基本在3到4题,但是在2013年生物选择题增加到6题。这

3、个可以发现教育局也开始重视生物科学素养的提升,培养学生能关注到生物科技发展。(6) 选择题的拿高分不仅是要考察学生的基本功是否扎实,也考察学生在考场中是否细心,临场不惧。(7) 选择题有一些都是平时作业中有做过或者相似的题目。因此一定要使学生掌握平时作业练习中的难度不大的题目。 在填空题方面:(1)在填空题发面不变的是很喜欢出“高起点,低落点”的题目。就是题目很长一段,介绍很多生活中或者学生没有听过的现象,但是最主要的知识点却是很简单,都是学生平时接触的。这种题目需要学生能仔细,耐心,并且能抓住中心。(2) 填空题里都会有实验题,涉及实验装置,实验现象,或者让学生写出化学方程式。每一年都会有化

4、学实验题,会有一些很简单的填空,让学生都能解答,比如说很喜欢考实验装置第一步的检验气密性。(3) 探究题也很喜欢出现在中考试卷中,不论是物理方面的探究,还是生物学的探究,这些题型在学生平时作业中,都有出现。比如影响摩擦力的大小的原因的探究。并且很多都是课本的原型,只是稍微有一点点的变通。只要学生能明白做题思路和步骤,基本都能拿到主要的分。(4) 填空题里的主要分数在物理与化学方面。一些电路的链接在近几年也很喜欢出现在义乌中考试卷中。并且电路逃不脱的便是电阻电流电压的关系,之间的变量关系,看懂电路图是关键。化学方面的很多实验或者分析物质成分的题目,需要学生掌握基本的化学知识点,物质的转化方程式和

5、颜色特点。(5) 填空题里会有一些难点或者学生很容易错的题目,一两个空比较难。这些是很正常的,毕竟会有那么几个空是拉分的,需要区别不同学生的知识掌握方面。(6) 2013年的试卷中涉及的大黄鸭的图片,但是考的却是压强和浮力的问题,算是一个简单的问题。 在计算分析方面:(1)在题数方面之前都是4题,在2013年只有三题,总分倒是没有减少。都是在化学和物理方面出题。第一题都是化学的质量分数考察学生。(2) 在电学方面的很多会难住学生,有根据实际图画画出电路图,有根据电路图连接电路。电学问题很能考察学生的分析能力,也很容易难住学生,但是基本会有一两小题可以送分。(3) 近几年的计算题很喜欢将好几个知

6、识点融合一起,一题目里可能会同时涉及化学和物理的知识,也会结合生活一点小知识。例如2012年的36题,和2013年的37题。(4) 中考试卷考点基本都相似,很多高频知识点几乎是每年出现,例如质量分数的计算,澄清石灰水的检验二氧化碳,实验中的试管位置的对错。(5) 在计算题中学生一定要仔细,耐心,并且最好做题分步写,提高正确率。总结:可以预测,在未来几年,中考试卷的很多题型不会有太多的改变。很多平时的知识点需要教师与学生一起巩固。学生应注重平时课本与作业的练习。加强基本功,争取拿到大部分分数。平时关注国家时事正事,很可能这便是下一年的考点。教师也应该多多关注,主动给学生分析原因。不要说多做题就好,更应该注重做的题目一定要吃透。许多科学题目都与生活息息相关,学生只要掌握基本的知识点就能解决,教师要注重学生在实验题中的练习,特别是化学的实验题,在平时中一定要加强巩固。并且要培养学生探究能力,争取能完全拿到探究题型的分数。加强基本知识的巩固,培养分析能力,关注生活科学知识。

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