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1、创新思维训练一、单选题（题数：40,共40.0分）1. 下列对批判思维理解正确的是（）。（1.0分）A以正确推理和有效证据为基础B. 审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略C. C.“ 一种问为什么的态度”D. D.以上都是我的答案：D2. 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。（1.0分） A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对我的答案：D3下列对自由联想发散法描述正确的是（）。（1.0分）1.0分 A、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思
2、考时D、以上者8是我的答案：D4本课程涉及了哪些内容？()(1.0分)1.0分A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括我的答案：D5移植与借鉴思维是指()。(1.0分)1.0分 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中我的答案：D6激发创新思维或是创造力的秘诀是()。(1.0分)1.0分激发想象力换种环境思考问题 C、不局限于一种正确答案 D、专注于创新的事物我的答案：C（1
3、.0 分）7运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。1.0分 A、连锁联想 B、推测联想 C、强制联想追忆联想我的答案：C创新的目的是()。(1.0分)1.0分 A、为自己赢得荣誉 B、挣脱思维定势的束缚 C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、转变思维方向我的答案：C9关于连接思维的描述哪一项是不正确的？()(1.0分)1.0分 A、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一我的答案：C10下列对心智模式描述错误的是()。(1.0分) 1.0分 A、心智模式是一种思维定势 B、心
4、智模式会妨碍我们产生新的思维 C、心智模式就是看问题想问题的习惯方法 D、每个人都具有心智模式我的答案：B11关于六顶思考帽的描述，哪一项是不正确的？()(1.0分)1.0分 A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉我的答案：C12六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(1.0分)1.0分 A、 B、 D、我的答案：D13关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？()(1.0分)1.0分 A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内
5、心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案：B14下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？()(1.0分)1.0分 A、聚焦核心问题 B、从结果反推过程 C、类似于逆向思维 D、从侧面迂回思考我的答案：D15有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育()。(1.0分)1.0分 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型 心智模式题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有我的答案：D16关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？()(1.0分)1.0分 A、平行思维与
6、转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见我的答案：D17有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面你认为这是不是一种创新？（）（1.0分）1.0分 A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？ B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新 C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新 D、是的，因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D18创新的关键是什么？（1.0分）1.0分 A、拥有与生俱来的创造思维怎样突破创新的思维障碍有一双善于发现的眼睛
7、 D、尝试学会改变我的答案：B19“我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况”指的是()。(1.0 分)0.0分 A、心智枷锁 B、自我强化 C、了结需要 D、心智模式我的答案：A20“不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。(1.0分)1.0分 A、包容性思维 B、具体思维 C、直观形象思维 D、中庸之道我的答案：D21进行强制联想的目的是()。(1.0分)1.0分 A、追求事物的新颖性喜欢别出心裁突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起我的答案：C22在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。(10分)1.0分 A、 B、泰戈
8、尔 C、 D、曰希我的答案：A23下列哪一项不是适合创新的情境？ ()(1.0分)1.0分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的我的答案：D24把两件事物有机的联系起来指的是()。(1.0分)1.0分 A、交换思维连接思维移植思维 D、直观思维我的答案：B25下列哪一项与思维导图无关？ ()(1.0分)1.0分 A、自由联想发散法 B、科学联想发散法 C、强制联想发散法 D、随机联想发散法我的答案：D26F列对软性思考的理解描述错误的是()。(1.0分) A、反映事物的内在联系 B、需要具备洞察力 C、是一种逻辑思维 D、是非线性的一种思维方式我的答案：C27下列不属
9、于最容易产生新创意的五B环境之中的是()o (1.0分)1.0分 A、 B、 C、 D、我的答案：B28软性思维的发明人是()。(1.0分)1.0分 A、罗杰 B、东尼博赞 C、皮亚杰 D、我的答案：A29六顶思考帽法的缺点是()。(1.0分)1.0分没有告诉我们怎样解决问题 B、只能运用于团队创新 C、没有告诉我们如何整合不同观点 D、不利于转变思考方向我的答案：C30心理学家研究发现,创新的心理机制就是()O (1.0分)1.0分 A、对比联想 B、因果联想 C、接近联想二元联想我的答案：D31在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。(1.0分)1.0分 A、逻辑思维 B、软性思考 C、硬思
10、维 D、定性思维我的答案：B32关于强制联想的描述，哪一项是错误的？()(1.0分)1.0分 A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同我的答案：D33柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷这种思维方式属于()。(1.0 分)1.0分 A、连接思维 B、移植思维 C、联想思维 D、发散思维我的答案：B34怎样突破定势思维？（1.0分） A、转变思考方向 B、软性思考 C、强制联想 D、以上都是我的答案：D35下列对创新描述错误的是()。(1.0分)1.
11、0分 A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情 B、创新思维需要有一双慧眼 C、将两件平常的事物进行重组也是一种创新 D、创新必须要创造出实用价值我的答案：D36要想成为有创造力的人，最关键的是()。(10分)1.0分 A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维我的答案：D37思维导图包含哪些基本组成要素？()(1.0分)1.0分核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是我的答案：D（1.0 分）38美国创造协会会标体现了()。1.0分 A、线性思维 B、形象思维逻辑思维越界思维我的答案：D39下面关于创新的描述中，哪
12、一个是正确的？()(1.0分)1.0分 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C40齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()o (1.0分)1.0分 A、具体思维 B、形象思维 C、简化思维 D、直观思维我的答案：C二 多选题（S数：8,共160分）1怎样避免由批判性思维变成论辩式思维？ （2.0分）2.0分 A、尊重事实 B、端正心态以正确推理为前提 D、寻找事物的逻辑漏洞我的答案：ABC2关于批判性思维的描述，正确的是()o (2.0分) 2.0分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证，进行理性思考
