《深圳市大学生消费行为现状及对策研究报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《深圳市大学生消费行为现状及对策研究报告（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-深圳市大学生消费行为现状及对策研究摘要本课题从影响深圳大学生消费行为以及消费现状入手，通过对该现状进行一系列的调查和分析，试图研究影响深圳市大学生的消费行为的因素和出现现状的原因，从而提出改变大学生消费行为的个人建议。通过问卷调查，发现深圳市大学生消费行为的左右因素主要是商品的实用性和价格。而消费的主要项目是除了伙食之外，娱乐、购物和交际占了大学消费的很大比例，而消费在学习和外出旅游观光的比例比较小。针对这些现状和问题，可以从自身、学校、社会以及家长等方面来帮助大学生建立良好的消费行为。关键词：大学生；消费行为；对策SHENZHEN COLLEGE STUDENTSPRESENTSITUAT
2、ION ANDCOUNTERMEASUREOF CONSUMER BEHAVIORRESEARCHABSTRACTStarting with the causes thatShenzhen influence college students consumption behavior and consumption present situation, this subject will do a series of investigation and analysis on this status,try to studyon Shenzhen college students consum
3、ption behavior factors and appear for the current situation, so that we can provide personal advice about college students consumption behavior change. Through the Questionnaire Investigation, it is found thatShenzhen college students consumption behavior factors about is commodity practicability an
4、d price.Consumption main items are in addition to food besides, entertainment, shopping and communication of the university consumption a significant proportion,consumption in learning and traveling sightseeing of relatively small proportion. Considering these status and problems,it can be from thei
5、r own, school, society and parents to help students establish a good consumption behavior.Keywords:college students;consumption;suggestions目录1 绪论11.1 研究意义和研究目的11.2 文献综述21.3研究基本内容和方法32 深圳大学生消费行为相关概念阐述42.1 调查的背景概况42.2 大学生消费行为的特点42.3 大学生消费行为影响因素53 深圳市大学生消费行为现状调查83.1 调查背景概况83.2 深圳大学生消费现象分析154 深圳市大学生消费行为
6、问题分析174.1 大学生消费心理问题174.2大学生消费奢侈现象严重174.3家庭尽可能满足孩子要求174.4 大学生消费没有计划174.5 大学生消费结构不合理185 消费行为对策研究195.1 加强对大学生消费心理和行为的调查研究195.2 加强消费道德教育195.3 加强家庭教育195.4 培养大学生的理财能力205.5 加强自我的正确消费意识205.6 净化校园周边环境,营造良好的消费环境206 结论216.1 课题研究结论216.2 课题研究的不足和需改善的地方21参考文献23致谢24附录大学生消费行为现状调查问卷25. z.-1 绪论1.1 研究意义和研究目的 随着国家的经济发展
7、迅速和社会环境的稳定，人们生活消费水平也逐渐提高，而大学生作为一个特殊消费群体，消费观念的塑造和培养直接影响了世界观和人生观的形成。从1998到2010年，短短12年，中国大学生仅人口总数就从108万激增到2800多万。中华全国学生联合会及相关监测机构的调查报告显示：大学生每学期的人均消费支出高达4819元，意味着大学生人均年消费超过城镇居民人均年收入(8472.2元)。相关调查显示大学生除了平均513元的月基本消费(伙食费及生活必需品)和学习相关费用外，还包括如手机、电脑、MP3、数码相机等一些电子产品的消费。另外，交友应酬、恋爱费用等消费也占到了一定比例。而且一部分学生“必不可少”的娱乐消
8、费也没有被包括在内。所以，大学生的消费市场是非常庞大的，对大学生消费能力及消费模式的研究有很大的必要性，用正确的方式引导大学生消费将对未来年青一代消费观产生深远的影响。本文通过调查深圳市大学生消费能力及模式，主要通过发放问卷调查和面谈访问的方式进行调研，了解他们的消费能力及消费模式。对问卷调查数据进行客观分析和判断，找出大学生消费模式的主要类型及消费层次，并分析其存在的主要问题，通过相关理论知识的支撑提出相应的消费模式策略，引导大学生正确的消费观。1.2 文献综述1.2.1国外研究的历史、现状马克思（Mar*）的马克思恩格斯全集提到，要多方面享受，他就必须有享受能力，必须高度文明的人，就必须有
9、消费能力。说明了大学生在消费行为的需要多方面的基本需求条件。“VoucherCodes.co.uk”委托的调查发现，第一个学期的生活费贷款下来之后，英国大学生平均在11月20日就花光了钱。这相当于开学才51天就把钱花光，但甚至有六分之一的大学生在开学28天之后口袋就空空如也。美国学者罗伯特巴洛(RobertBarro)的生活中的经济学（2011）说到：当代美国大学生每年要有3000多万人出国旅游，超过了人口总数的12%，其中三分之二欧洲和加拿大，剩下的多数去了美洲来中国有三十万，占出国旅游人数的1%1。理沦家布迪厄(Bourdieu)用“惯习”、“品位”、“生活风格”和“文化资本”等范畴对消费
10、进行了精辟的社会学分析,他把消费看成一种实践，正是大学生需要的实践能力。法国思想家彼得里亚(Petria)在他的消费社会中提出消费的概念“建立在财产必然用途之上的道德概念”。说出了大学生的一个消费模式。美国学者塔雷伯（Taleb）（2011）表示：如今在美国大学里，电脑、手机、CD、MP3、电子词典被称为大学生的五件武器。与此同时，不少大学生开始觉得台式机太笨重，把眼光瞄向了笔记本电脑。美国大学生节节攀升的花费，给不习惯说“不”的家长们增加了沉重的负担。这正是说明了在美国，大学生的消费水平已经在逐步提高，这种消费在美国人眼里是一种超前的消费。美国教育界人士指出，各学校应加强超前消费的风险意识教
11、育，开展消费道德及理财教育，在校园内形成良好环境，帮助大学生合理、适度消费。学生应当把精力更多地集中在学业上，不必过分追求物质享受，学会对超前消费说“不”。1.2.2 国内研究的历史、现状目前我国有1700多所高校，两千多万大学生，每年至少有800亿左右的消费能力，影响着其家庭现时的消费购买决策。张宏志、王丽和桑叶斯（2009）提出：“中国的大学生市场规模与结构中国的大学生群体是最独特的细分群体,人口总数相当于四分之一个德国和三分之一个英国,年消费能力达800亿元。从数字上来看,可以很明显的看出在中国的大学生消费群是一个多么庞大的市场了,不难想象各大企业和商家都瞄准了大学生这块消费市场2。”李
12、磊（2009）中对研究大学生消费调查给出这样的结论：百分之八十以上的大学生都希望有更多的钱去消费，大部分学生都愿意把钱花在电子产品和穿着打扮上3。王剑半（2010）指出目前我国大学生生活在“没有围墙”的校园里。全方位地与社会接触，当*些大学生受到享乐主义、拜金主义等社会不良风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。学校教育环境对学生消费观念培养重要影响作用4。马智萍（2011）写出仔细分析它们的心理特征、爱好和经济状况，然后利用现代媒体技术对大学生进行针对性的宣传和营销，激起了他们旺盛的消费欲望的营销机会，提高企业的利润和销售水平，同时也有助于充分满足大学
13、生的消费需求5。1.3 研究基本内容和方法 基本内容(1)绪论。提出研究的目的、意义、背景等方面内容。(2)理论综述。主要是国内外文献综述。(3)现状分析。以深圳市大学生消费为例，剖析大学生消费的现状。(4)提出问题。通过对调查数据的统计，分析大学生消费过程中存在的问题。(5)解决问题。主要通过研究深圳大学生消费出现的各种现状，从内因、外因各个层面，针对深圳市大学生消费能力的各类问题提出建设性解决方案和措施，并形成一套可行的对策。(6)结论。总结全文，并提出展望。研究方法(1)文献研究法：主要通过各种渠道（书籍、报刊、互联网等）对论文所涉及的相关数据信息和资料进行收集、筛选、引用并归纳总结。(
14、2)问卷调查法：通过设计并发放关于大学生消费情况调查，主要用于对深圳市大学生消费情况的调查和论文数据的收集。(3)访问法：主要用于对相关人员的深入面谈访问。2 深圳大学生消费行为相关概念阐述2.1 消费行为的概念分析消费是指人们在生产与生活中对物质产品、精神产品、劳动力和劳务进行消耗的过程6。消费是生产过程中最重要的一个环节，它同生产、分配、交换三个环节构成相互联系、相互制约的一个整体。生产对消费起决定作用的同时，消费对生产也起着促进或阻碍作用，即合理的消费起着促进生产关系的作用，不合理的消费起到破坏或者阻碍生产关系的作用。消费行为是指消费者为获取、使用和处置消费物品或服务所采取各种行动，包括
15、先于且决定这些行动决策过程7。消费行为是消费主体出于延续和发展自身的目的，有意识地消耗物质资料和非物质资料的能动行为，它是人类赖以生存和发展的最古老的社会活动和社会行为，是社会进步与发展的基本前提。2.2大学生消费行为的特点2.2.1消费追求个性化和多样化大学生作为年轻的群体，正是朝气蓬勃、充满个性的代言词。他们更加注重自己的个性以及对潮流的追求，不断的尝试不同的生活方式与新鲜事物，热衷于展现自我、享受生活，追求物质与精神上的双重满足。例如很多大学生不满足在学校里单调的校园生活，经常在假期结伴去各地旅游，追求大自然。有一些大学生则在空余时间都想外出游玩，酒吧、网吧、咖啡厅、KTV、网吧等等，他们有较多自我把握时间做自己想做盼事情，有些人消费的时候注重更多的是个人的感觉而不是从实际用途出发考虑。2.2.2消费不够理性大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量，没有计划，没有形成完整的、稳定的消费观念，自制能力不强，易受媒体广告的诱导或同学影响而产生随机消费、冲动消费、攀比消费、奢侈消费。消费的超强性在充斥着消费娱乐的网络信息冲击下，大学生的消费观念大大超前，加上当代大学生以独生子女居多, 其父母对他们基本上是有求必应。使得很多学生热衷
