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1、幼儿园教师个人工作总结标准范本滴答滴答随着那时钟的转动，转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践：根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，
2、并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿知道互相协作
3、的关系让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的小任务让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还通过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家
4、长介绍幼儿在园的生活、学习情况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。新英语先生个人工作总结范文这半学期是我任教最初的两个月，我承担预科理科班06级音乐本科班16级化学C班的英语教授教化
5、。由于教授教化经验颇浅，我对待教授教化工作非分特别慎重，居心研究教法，客气向前辈学习。颠末半个学期的尽力，获取了很多名贵的教授教化经验。以下是我的期中教授教化工作的回首与总结：一、赞助学生明确学习目的，正直学习态度由于所教授的班级英语程度相对脆弱，大部分学生英语学习念头不强，觉得通过高考之后，英语的位置就大大弱化了，甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课，学生只好经常无可奈何地困坐在英语讲堂上，为得只是得到学分。针对这种近况，在给每一个讲课班级上第一堂课时，我就明确地阐发解说了学习英语的紧张性，从英语自己的功用英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的位置和影响，并发布了学习要求和本学期学
6、习计划，使学生做到心中有数目的明确态度正直。二、赞助学生改进学习措施，尽快适应大学英语教授教化由于学生刚刚步入大学校园，对付大学英语的教授教化与学习措施都必要一个适应调剂的历程，加上，大学英语和高中英语相比不仅是量的进步更是质的飞跃。学生习惯了填鸭式的英语教授教化模式，形成了哑巴英语和聋子英语，讲堂上被动接收的多，主动介入的少，课后死记硬背，几经周折，英语造诣不见起色，不收成效，爽性置之不理，形成恶性循环。针对这种现象，我在讲讲课文和演习时都故意识或潜移默化地教授一些我觉得行之有效的学习息争题措施，把讲堂看作是体验英语学习的契机，是分享英语学习经验的园地，强调学生的主体介入性和学习能动性。三、
7、认真备课，优化教法教授教化中，备课是一个必弗成少，十分紧张的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得欠好，会严重影响讲堂氛围和积极性。明白到备课的紧张性，我每天我都认真备课，认认真真钻研课本和教法，固然费力，但事实证明是值得的。一堂筹备充分的课，会令学生和先生都获益匪浅。如教授教化难度对照大的。如果照本宣科地讲授，学生会认为艰苦和沉闷。为了上好一堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，筹备有针对性地讲。为了使教授教化活跃，不沉闷，我努力备课时就找一些新鲜有趣，贴近生活的素材作为语言输入的材料，寓教于乐，匆匆使学生有鲜活灵动的语言输出。视听材料的采集，趣味语料的搜集，也使我在教授教化历程中
8、体验到了教授教化相长的乐趣。备课充分，能调动学生的积极性，这样，讲课就事半功倍。同时仅仅两个月的实际教授教化使我切实体会到，备课不仅要备教法，还要备学生。一方面，大部分学生英语听，说的才能相对较弱，讲课采纳较深的全英文教授教化，同学们还不能适应。另一方面，一部分学生对照活泼，上课氛围积极，接收才能相对较强，因此，讲得太浅，没有照顾到整体，教授教化后果也不甚抱负。因此，了解及阐发学生实际环境，因材施教，对讲课后果有直接影响。这一认识对我往后教授教化工作的顺利开展具有指导意义。四、实时接收反馈，调剂教法讲堂上通过提问等互动方法实时了解教授教化后果。课间，通过发言交流等方法了解学生的学习需求，客气汲
9、取看法和建议，实时调剂教法。课后，我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业（每单元包管至少一次），归纳和总结学生的易误点，实时进行矫正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试，以考匆匆学，以考匆匆改。工作之余，我经常向老教师请教和学习，以期获取专业知识和教授教化措施的进步。作为一个初上讲台的教师，由于教授教化经验的不够，对课本和学生的环境还处于摸索阶段，教授教化措施也正处于从理论到实践的转型时期，回首本身短暂的讲课过程，我不禁认为有点遗憾和愧疚。有时，当学生在讲堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教授教化中，让蓝本正常的授课受到干扰，施展不到应有的程度，以致影响教授教化
10、后果。我以后必然赓续尽力，多问，多想，多向前辈学习，认真研究教法，采取有利措施办理艰苦。以上便是我在本学期的教授教化。由于经验尚浅，很多地方存在不够，然则，我有信心在将来的教授教化中，在列位领导先生前辈的监督与指导下，排除艰苦戒骄戒躁，继承严格遵守各项规章制度，加倍认真严谨地从事教授教化工作，力图取得更大的提高。幼儿园教师个人工作总结标准范本（二）时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：2、认
11、真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校开了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主
12、任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认
13、真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!幼儿园教师个人工作总结标准范本（三）时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、班级情况幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度
14、负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸
15、色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分析。3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!第5页共5页
