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2011学年第一学期班级区角观察记录表班级：宝宝班日期区角名称幼儿游戏情况存在的问题调整措施调整后情况反馈教师11月8日数学区幼儿会把即时贴无序的贴在蘑菇房子里，也比较开心。区角地方小，幼儿喜欢抢，人多就容易打架，而且不太明白贴小珠宝宝的意义在哪里。老师先教幼儿认识数字1、2、3，然后要求幼儿贴的珠宝宝的数量跟数字对应，而且做了小脚印来控制里面的人数。打架的现象有所缓解，幼儿对数字的概念还不是太清晰，实物和数的对应还有点难度。陈丽佳11月17日 娃娃家幼儿很喜欢娃娃，很多孩子都给娃娃穿裤子和袜子，都想当妈妈照顾娃娃。娃娃比较少，幼儿小，袜子穿不进去，幼儿遇到困难时就会哭。裤子的反正也分不出。多增加了两个娃娃，教幼儿多练习穿袜子，教育他们遇到困难的时候不要哭泣，要勇敢。效果比较明显，幼儿哭泣的现象基本上没有了，幼儿很开心。陈丽佳艳
