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1、挑山工班级姓名一、读拼音写词语。 ()()()() ()()()() ()二、用“ _”画出下面带点字在词语中的正确读音。挑山工 ( )尽头 ( )背心 ( )扁担 ( )随便 ( )压弯 ( )三、给加点字选择合适的解释，划上“”。1. 饱览(1) 吃足了 (2) 饱满 (3) 充分 (4) 满足2. 心悦诚服(1) 衣服 (2) 担任 (3) 适应 (4) 服气四、按 ABB式填空。如：静 (悄悄)黑()()()亮()()()沉()光()明 ()绿()红()白 ()五、填上合适词语。()的扁担()的山色()的肌肉()的货物()的溪流()的山路()地走过()地赶来()地离开六、造句。耽误朴素
2、七、写出下列各词的同义词或近义词。拘束惊异包蕴似乎八、选择正确答案。挑山工一课点明中心的句子是：A. 挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍；B. 一步踩不实不行，停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。答：()九、读下面的句子，然后回答问题。1. 这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。(1) 它指的是什么 ?(2) “我”需要它干什么 ?2. 我 地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着的哲理。(1) 在空格内先填上合适的词语，再造句。(2) “山民的几句朴素的话”是指哪几句?这几句包蕴着什么哲理 ?十、简答题。1. 读课文，想想挑山工是怎样登山的?答：2. 给课文分段，归纳段落大意。答：3. 联系生活实际说说你是怎样理解的。我们跟你们不一样。 不像你们那么随便， 高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫，我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。答：创新训练一、根据解释写成语。1.不能解答的疑问。 ()2.话语耐人寻味，值得琢磨、体会。()3.传说中利用法术乘着云雾飞行。()二、“奇怪的是挑山工的时间并不比游人多”，在这一段中起什么作用 ?你是怎样理解这句话的含义的 ?三、这幅画一直挂在我的书桌前。因为我需要它。 ( “我”需要的究竟是什么 ?) 回答问题后，结合自己的实际情况，写一件事或物对你的影响，以及它是怎样鞭策你的。
