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1、防范低温雨雪冰冻灾害应急预案为进一步加强我校应对低温雨雪冰冻天气灾害工作的 管理，及时有效地处理意外事故，最大限度地减轻因低温雨 雪冰冻天气灾害造成的师生伤亡和财产损失，结合我校实 际，特制定本预案。一、加强领导，成立防低雨雪冰冻灾害领导小组，负 责领导和处理本预案下的突发事件：（二）应急领导小组职责1. 根据天气预报或遭遇灾害情况，遵照上级指令，宣布 进入应急期及有关指令。2. 根据防低温雨雪冰冻天气应急需要，研究部署并组织 指挥教育系统开展应急抢险，救灾及灾后重建等工作。3. 及时向上级主管部门报告有关低温雨雪冰冻天气灾 害情况等事宜。4. 随时掌握低温雨雪冰冻天气发展趋势，并作出相应决
2、策，组织工作组对灾情进行调查及处理。5. 组织宣传党和国家的防低温雨雪冰冻天气灾害科普 知识，传授有关自救、互救、雨雪冰冻天气道路交通等安全 常识。（三）抢险救灾工作组职责1. 落实防低温雨雪冰冻天气及安全值班制度，加强对中 小学生进行防雨雪冰冻天气知识的宣传教育。2. 做好地质灾害预警预测，防范校园内自然灾害发生。3. 做好学生寒假回家和春季学期上学回校的道路交通 安全宣传教育工作。4. 遭遇破坏性低温雨雪冰冻天气后，解决好受灾学生和 教职工的吃、喝、穿、住等紧急问题。5. 做好对受伤学生和教职工的抢救工作。6. 搞好学校贵重物资的护卫，加强防寒、防冻、防病和 治安工作。7.做好善后处理工作
3、，制定灾后重建措施。二、防范低温雨雪冰冻天气灾害应对工作原则1. 贯彻“预防为主，防御与救助相结合”的原则。2. 实施预案的组织原则。实行统一管理，局部利益服从 整体利益，一般工作服从应急工作。3. 低温雨雪冰冻天气灾害应急工作的纪律原则。应急、 救灾期间，领导小组人员和重要、关键要害岗位人员必须坚 守岗位，不得以任何理由擅自离岗或脱逃。任何组织与个人 都必须服从指挥和调遣，以提高防范低温雨雪冰冻天气灾害 的整体效果，确保灾害性低温雨雪冰冻天气应急工作的协调 有序开展。4. 迅速报告、主动抢险的原则。灾情发生后，学校负责 人在第一时间里向当地党委、政府和教育行政部门领导报 告，并立即组织开展有
4、效的救援工作，把救助师生生命作为首要任务。三、应急行动（一）遭遇低温雨雪冰冻天气灾害事件，领导小组应立即 按此预案展开工作。（二）一旦发生其它突发事件，如发生地质灾害事故，必 须立即拨打119报警；发生不法分子造成严重破坏或伤害事 故，迅速拨打110报警；发生师生冻伤或食物中毒事故，立 即拨打120同时维持好现场秩序，保持通道畅通，紧急疏散 学生和教职员工到安全地带，避免出现混乱状态，严防拥挤 踩踏事故发生，确保师生生命安全。四、防范低温雨雪冰冻天气灾害值班制度切实落实防低温雨雪冰冻天气灾害及安全值班制度，保 证信息渠道畅通。五、灾情报告制度1. 低温雨雪冰冻天气灾害发生后，学校立即开展灾情调
5、 查工作，并及时如实逐级报告。2. 遭遇其他突发事件时，当事人、目击者及负责人要在 第一时间里向当地党委、政府和教育行政部门领导报告。六、预防检测预警（一）灾害预防各学校要坚持预防为主、防抗救相结合，前移防御关口， 做好各项灾害防范准备工作，最大程度降低灾害可能造成的损失，主要包括并不限于以下预防措施。1.密切关注省、市气象部门对低温雨雪冰冻天气的预 报，根据气象预报，加强灾害形势研判，增强灾害及次生预 测预判能力。2.结合实际，修订完善应对低温雨雪冰冻灾害 的有关制度措施和应急预案，开展应对雨雪冰冻灾害的应急 演练。3. 做好灾害应急准备，预置预备必要的应急物资装备和 救援队伍，加强值班值守
6、，确保灾害或突发事件发生后能够 快速响应、及时处置。4. 做好水、电、气、暖等易受低温雨雪冰冻影响的设备 设施以及人员防冻准备。5. 加强风险隐患排查，加强低温雨雪冰冻条件下的安全 防范技能培训。6. 加强低温雨雪冰冻灾害防御知识的宣传教育，引导师 生增强防灾意识，做好个人防护。七、应急处置（一）信息报告。低温雨雪冰冻天气引发灾害或突发事件 后，各学校要按照信息报告制度和相关预案的规定，立即向 上级主管部门、当地政府报告，并抄送同级应急部门。报告 灾害信息内容主要包括：发生的时间、地点、信息来源、性 质、简要经过、影响范围（含环境影响）、人员伤（病）亡和失 联情况、房屋倒塌损坏等经济损失情况、交通通信电力等基 础设施损毁情况、现场救援情况和已经采取的其他措施等。 信息报送须严格按照“首报事件、续报详情、完结终报”的 工作程序和有关时限的要求，做好灾害信息的动态跟踪。（二）先期处置。灾害发生后，事发学校要立即进行宣传 动员，组织应急力量开展自救互救，并及时向所在地政府及 区教育局报告事发位置，区教育局根据灾情实际，组织有关 人员到事发现场指挥抢险救灾，采取切实必要应急处置措 施，确保科学、有效、有序开展抢险救灾。
