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1、初二英语上期末复习：动词时态专项 本册书浮现了几种重要的动词时态的用法，动词时态是英语学习中十分重要的内容。现将本册书浮现的时态用法总结归纳如下: 一、目前完毕时 (一）目前完毕时的用法 1. 表达过去发生或已经完毕的某一动作对目前导致的影响或成果，重点强调对目前导致的成果或影响。此种用法中的动词一般为终结性动词(也称非延续性动词)，常与us,eer，evr,yet, eady, befor等副词连用。 例如： Iha alreadeenth lm 我已经看过那部电影了。 （阐明已懂得内容，或不想再看了) he hs ust clos tedor. 她刚把门关上。(阐明门目前是关着的) 先将几
2、种副词的用法阐明如下: 1） aady的意思是“已经”。一般用于肯定句中，可放在助动词hae/as之后,也可放在句末。在表达惊讶等的疑问句中也可用arady。 例如： Hae you eete film arad? 你真的看过这部电影吗？2) t用于疑问句的意思是“已经”，用在否认句的意思是“还”,常位于句末。 jus的意思是“刚刚”，表达动作刚刚完毕,用于目前完毕时,位于助动词h/has之后。 要注意与jut now的区别：jtno的意思是“刚刚”，用于一般过去时。 例如：he tran as justlefther 火车刚刚离开这儿。 Th rain let here jutnw 火车刚刚
3、离开这儿。 3)eve 的意思是“曾经”,多用于疑问句中，一般位于过去分词之前。 例如: e you eve een hm?你曾经见过她吗？ n 的意思是“历来没有”，常用在助动词之后。 例如: hv ner hear f him 我历来没有据说过她。 before的意思是“从前”,泛指过去不拟定的某个时间，常位于句末。 例如: Iat etn Sichan foo before 我此前从未吃过四川菜。 . 表达过去已经开始,持续到目前的动作或状态,甚至还也许继续下去，常与fr或sinc引导的时间状语连用。 此用法中的动词必须是延续性动词,如ive， tud， work,be, wait， n
4、w，sa等。for为介词,背面要接“一段时间”。sne用作介词时,背面接“时间点”; ine用作连词时,背面接“从句”(从句谓语动词用一般过去时)。 例如：Ihave kw m fortears. 我结识吉姆两年了。 he avlive her ince1995. 从95年以来她们就住在那儿。 Unc Wnhas woked ithe ary ice came hein 98王叔叔自从她1998年来这儿就在这个工厂工作。 注:延续性动词与终结性动词的运用 延续性动词可以和表达一段时间的状语连用。终结性动词所示的是短暂的动作,如boro， en, by, come, , , take， open
5、,leae, gi, di, fih, become等，不能和表达一段时间的状语连用，一般要改为可以表达延续状态的词或短语。如： uyhv boro/eee diebe d come/o-e lave-be aayegi-be on jinb + 名词/介词短语 （jitePa = be a r membr/ b in t aty） 试比较： 她回来三天了。 He has om ac for hree days. (wrong） He hsben te das. (right) 她奶奶去世五年了。 Her gnm s ded forfive yar. (wrog）Her grdmahas be
6、 dad forive years (rgt) 反复性用法,表达过去到目前这段时间内反复发生的动作。 我本周就到过这座都市两次。 been tth citwce s ek. 我始终在想她近来如何拿到的钱。 I heoftnnered whre she et ermonyal se das. (二）目前完毕时的构成 目前完毕时由“助动词havehs动词的过去分词”构成。除主语是第三人称用hs外,其别人称的主语都用hve。 肯定句构造：主语+助动词hve/ha+动词的过去分词+其他。 例如: he hs finie er homewor. 她已做完作业了。 e ha leado lasoo. 我们
7、已经打扫完教室了。 2. 否认句构造:主语助动词hvehas not+ 动词的过去分词其他。 目前完毕时的否认句，只需直接在助动词ha /a 背面加上not构成。aen 与s ot可分别缩写为hvent与hsnt。肯定句中有aleay时,一般要该为t。 例如: Tehavet poknto foener 她们还没有与外国人说过话。 s Gaohast me backe。 高教师还没有回来。 3一般疑问句构造:助动词HHas+主语动词的过去分词+其他? 目前完毕时的一般疑问句直接把he/hs提到主语之前构成,同步也要把句中的aeady该为e。肯定的简略回答为: “es,主语have/has”.
8、有时也可用“Y, aead”.否认的简略回答为“,主语+hvent/hasn ”有时也可用 “N,not yt./ N，nee.Notye. ”等。 例如 1. ave you etrnedte boo？ 你把那本书还了吗? Ys, I hv是的，我还了。 2. Hve ou foundouot e t？ 你找到你丢失的自行车了吗? No, notyt还没有。 （三)一般过去时与目前完毕时用法比较 1. 过去时表达过去某时发生的动作或单纯论述过去的事情，强调动作；目前完毕时为过去发生的,强调过去的事情对目前的影响，强调的是影响。 2. 目前完毕时可表达持续到目前的动作或状态,动词一般是延续性的
9、，如e， eh, learn， ok, stud, no；过去时常用的非持续性动词有cme, go，e，star,die, ish, ece, get marri等。 3过去时常与具体的时间状语连用，而目前完毕时一般与模糊的时间状语连用，或无时间状语。 一般过去时的时间状语： ysterday，las wee,ao， in98, n Otber,jut now, 具体的时间状语 目前完毕时的时间状语: for, ie, so a，er, ever,ust， t, tll / utl,up o o, pst yeas, away 5.目前完毕时不能与表达过去的时间状语连用。 一般过去时表达过去某
10、个时间发生的动作或存在的状态,也可以表达过去习惯性的动作,不波及与目前的关系,它常与表达过去的具体时间状语连用,如:steray, la r， in 198, tre ay ag 等。目前完毕时强调过去发生的某一动作对目前导致的影响或成果,以及过去已经开始并延续到目前的动作,与目前有着密切的关系，因而不能与表达过去的时间状语连用。 6. 举例: saw this fim ysterda. (强调看的动作发生过了。） Ihae ee h fil. （强调对目前的影响，电影的内容已经懂得了。) Wh did you getu o ary? (强调起床的动作已发生过了。) Whoastade iis
11、paer？ （强调有卷子，也许为不公平竞争。) Se hasrerned fro ars（ 她已从巴黎回来了。) e returned yeerday (她是昨天回来了。) Has b nh Lagufothreear. （在团内的状态可延续) He ha ben aLege mmber fothreyear. （是团员的状态可持续) He jone the Legue hre yas ago (三年前入团，joine为短暂行为。) havefinisdyhoewrkow il somody go an get Dr.Whte？ es aray bensent fr 句子中如有过去时的时间副词
12、（如 yster, at,w，in 90)时，不能使用目前完毕时,要用过去时。 (错）Tom has rite lettero hi paeastnig. (对）m wot aertohsarents lth. 二、过去进行时 (一） 概念和形式： 过去进行时表达在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。其形式为awee +V-in。常与表达过去的时间状语连用,如:lastiht, lastaurday等;或者与when, i, as引导的过去时间状语连用。 例如: e were watchi V rseve to ne last night. 昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。Wat was angll da lastunday? 上周日她一成天都在研究什么? （二)具体用法: 1） 表达过去某一时刻或过去某段时间内正在进行的动作，一般要有表达过去时间的状语。 例如: A tht tmese wasworkng nOfo. 那时,她正在牛津大学工作。 It a ranngt6 ocok his mrnig 今天上午六点钟天正下着雨。 Wha wreyu dinweIphone you stngt? 昨晚
