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1、第一章 语言和语言学第一节 语言的客观存在形式识记1、 口语：是语言有声的客观存在形式，是书面语产生的基础，相 对于书面语是第一性的。2、 书面语：书面语是语言的客观存在形式之一，在口语的基础上产生，相对于口语是第二性的，是经过加工、提炼和发展了的口语书面形式。领会1、 言语交际是一个编码和解码的过程言语交际是一个编码和解码的过程，人与人的交际行为涉及到：社会问题、文化问题、哲学问题、逻辑问题；心理生理问题等；物理问题的复杂过程有人从通讯理论的角度把这些过程称之为编码和解码的过程，从说话的人来说是编码，从听话的人来说是解码，这些活动过程都是客观存在的。2、 书面语和口语的主要区别 口语共和书面
2、语是语言的两种客观存在形式，口语是语言的口头存在形式，书面语是书面存在形式； 口语是第一性的，书面语是第二性的，也存在只有口语没有书面语的情况； 两者在多数情况下是基本一致的，基本的语汇和语法结构一致，严重的言文脱节现象在现代社会无法维持。 书面语不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械复制，书面语一般不记录口语交际时的辅助手段，如表情、手势、体态、口气等，但补上一些省略以后就会影响理解成分，因此书面语是经过加工、提炼发展了的书面形式，具有相对独立性。 书面语反过来会影响和促进口语的发展，由于书面语克服了口语在时间和空间上的局限，就可能积累比口语更丰富的词汇，更精密复杂的语法结构，更多样化的表达
3、方式，从而促进口语向前发展。3、 书面语产生具有重大的社会历史意义 它克服了口语受时间和空间限制，使得人类社会经验和知识的积累速度大大加快，范围也不断扩大，加快社会发展步伐。 书面语的厂商被视为世界各国文明史的开端。4、 语言和种族的关系 语言和种族没有必然联系，因为全世界从生理学的角度能确定的种族为数不多。 语言和种族并不是没有一点联系，特别久语系而言，两者之间的联系还是比较明显的。 语言和种族没有必然联系的原因：语言是一种社会现象，而不是生理现象，为后天获得非先天遗传。5、 语言与各个领域的社会活动有着必然联系，在这种情况下，语言学必须明确研究对象，才能成为一门现代意义上的科学 语言的客观
4、存在形式多种多样，因而语言研究的角度也是多样化的 语言要形成一门现代意义上的科学，首先要有明确的研究对象，这样才能形成自己完整的理论体系。方法体系。思考：6、 什么是语言的客观存在形式？为什么说语言的客观存在形式跟语言学家研究的语言不完全一模一样？如何理解口语是第一性的，书面语是第二性的？答：口语是语言的客观存在形式，而书面语是第二种客观存在形式，任何一种语言都是先有口语再有书面语 任何一种书面语都是在口语的基础上产生的，并且随着口语的演变而演变，古往今来，只有极少数语言在口语的基础上产生了相应的书面语，大多数语言只有口语，并不存在书面语。7、 为什么说语言虽然是民族的重要标志，但并不是最可靠
5、的标志？答： 民族和语言的关系在任何时候都不能绝对化，在现代社会里，通一个民族使用不同语言，或几个民族使用同一种语言的现象很多，所以一个民族一种语言的定义已不再适用。确定“民族”的根本标准是：共同的历史文化传统和由此产生的民族认同感。8、 为什么不能单凭“相互理解程度”来区别语言和方言答：单凭相互理解程度来确定几种身份未明的“话”是属于同一“语言”的不同“方言”还是“语言”，这种方法将复杂的问题简单化了，如果单凭这一标准来衡量，美国人、加拿大人、澳大利亚人、英格兰人彼此之间说话都可以理解，那都应该、视为英语的方言才对，另外北欧、瑞典、挪威。丹麦这三个国家使用的是同一种语言，相互都能听懂，如果按
6、相互理解程度，这三个国家使用的就是同一种语言，至少是同一种语言的各个方言，但人们又认为这是三种不同的语言，因此只能按共同的历史文化传统和民族认同感，再参考社会政治因素来处理语言和方言的区别问题。第二节：语言的性质识记1、 符号：是根据社会约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。2、 能指：语言符号的物质实体。3、 所指：符号所指的意义内容。4、 聚合关系：在同一个位置上可以相互替换出线的各个语言单位处在相互可以联想起来的关系之中，因而聚合成为一个类，这种关系称为“聚合关系”或者“联系关系”5、 组合关系：在语言结构的通一层级上组合起来的各单位之间所形成的关
7、系。领会1语言和言语的区别答：“语言”和“言语”都是索绪尔在普通语言学教程中提出的一堆概念，他认为：我们首先应该在口头交际活动中区别“语言”和“言语”，语言等于言语活动减去言语。语言是使一个人能够理解或被人理解的全部语言习惯，即语言是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的，是言语活动的社会部分，言语则具有个人特色，简单来说，语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的有规律可循又成系统的那一部分。而含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话只能属于言语。语言具有内在一致的规律，语言是一个抽象的实体，是从言语活动中抽象出来的全社会约定速成的均质系统。语言等于言语活动减去言语，言语带着个人
8、性，语言带着社会性。3、 任何符号，包括语言符号都是形式和意义的统一体答：无法把语言符号的声音实体和所表示的意义分开，声音离开了意义就不再是语言的声音，意义离开了声音也不再是语言的意义，而且声音和所表示的意义一旦分开，语言符号也就不存在了，语言的形式和意义是语言不可分割的两个方面。4、 语言符号的强制性答：语言符号是全社会约定俗成的，对使用通一种语言的每一个社会成员来说是强制性的，是不能任意改变的，因为如果个人可以任意改变，那就互相听不懂了，也就会丧失交际工具的作用。5、 语言符号的可变性答：一方面在口耳教授的过程中，细微的偏离现象不可避免，时间的推移，细微的偏离积累成明显的差异，另一方面社会
9、生活的不断变化，人口的增加，居住条件的改变，民族的形成，国家的出线，书面语的产生，生产力和科学技术的发展，社会内部阶层和行业分化，都必然引起语言在功能上的分化和发展。6、 语言是一个系统答：语言是一个人和人之间表达思想感情的符号系统，而人的思想感情是非常复杂的，因此表达人思想感情的语言系统也非常复杂，由语言、语汇、语法、语义等子系统组成，是各种不同的语言符号根据严密的组织规律分层次组织起来的，不同单位之间相互联系相互制约的系统。7、 语言系统的各个子系统的系统性不平衡答：语言系统的各个子系统的系统性是有明显差异的，其中语音系统的系统性最强，几乎达到牵一发而动全身的地步，语法系统的系统性也很强，
10、但比语音系统稍微差一些，就是按照一定的规律球员进行语言的发音。时态的变化等，语言系统的各个子系统均有这样的规律。8、 语言系统具有相对的封闭性和自主性。答：系统性还表现为相对的封闭性，整个语言系统是在封闭状态下运转的，在一般情况下不依靠外界的支撑，不受外界因素的影响。9、 语言系统的层次性答：语言系统的层次性主要是指整个语言系统是由各个子系统有机组合而成的“语素：是最小的语言单位，语素和语素可以组合成词，词是最小的可以自由运用的语言单位，句子是最小的交际单位，句子和句子可以组成语篇，语篇是最大的交际单位，语素有一定的语音形式和相应的语义内容，从语言系统的角度来说，语素是最小的交际单位，不能再分
11、。10、 组合关系答：体现为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位或前后两个语言单位之间的关系，也体现在互相关联的语言单位组成而成的整体之中。11、 聚合关系（也称联想关系）答：指同一个位置上互相替换出现的各个语言单位处在相互可以联想起来的关系中，因而聚合成为一个类，聚合类是句法功能相同或相近的功能类，如词类。12、 组合关系和聚合关系之间的关系聚合关系式在组合关系中体现（或曰分析）出来的，而组合关系又体现为聚合类的线性序列。所以组合关系和聚合关系式有机统一的，不可分割的，是语言研究的两个十分重要的理论原则。组合关系和聚合关系好像几何学中的横轴和纵轴句子中的每个词依次出现，各自形成横向的
12、组合关系；分别在主谓宾位置上相互替换，形成纵向的聚合关系。思考：1.区分语言和言语有什么意义？ 对建立现代意义上的科学的语言是必须的，猪油把语言学的研究对象严格限制在一个内部一致的均质的系统范围内，才能建立科学的语言学体系。 对研究具体语言也有重大的理论意义。 对语言研究有重要的是件意义。根据语言和言语的区分理论，两者应该分开研究，语言是主要的，言语是次要的，从属的。研究时，可以先搞清楚语言本体，建立语言体系，再研究言语及相关问题。2.应该如何理解语言符号的任意性？符号的“任意性”是指任何符号都是约定俗称成的，其物质实体是所表示的意义（语义）的结合也是社会约定俗成的。二者没有本质的必然联系，不
13、同的语言和方言用不同的语言形式来表示相同的意义，或者同样的语音形式存在不同的语言和方言中表示不同的意义，都可以说明语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系是任意的。语言符号的任意性只是就其单纯的初始符号而言，就绝大多数的语言符号的特性而言的，单纯的初始语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。语言符号的离散特征和线性特征对语言系统的结构特点有什么重大意义？1、 语言符号的离散特征指语言符号可以分解的特点，线性特征指的是在时间上先后成线性排列的特点；2、 离散特征使语言符号可以分解成一个个小单位，线性特征使语言符号可以重新组合，行成大小的等的单位和各种不同的关系；3、
14、 离散特征和线性特征使语言符号在供人们使用时有相当大的灵活性，可以根据需要将意义相对稳定地结合在一起的语言单位，组合成“词”或者“词语”，或者长短不等的任何单位，用来传达不同的信息，表达不同的思想感情；4、 根据这两个特征，人们在学习和运用语言时，可以掌握一些小单位和组合规律，再根据组合规律生成大单位，以简驭繁，以少制多，从而说出无限不同的“话”；传递无限不同的信息，表达无限不同的思想感情。第二节 语言学识记1、 语言学：研究语言的科学2、 普通语言学：指从理论上研究人类各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上共同特点的一门语言学的分支学科。3、 理论语言学：指从理论上研究人类语言的性质、功能
15、、结构等的“语言学”分支学科，以研究对象的不同，可以分为个别语言学和一般语言学。4、 应用语言学：指运用语言学的理论知识来解决其它学科领域各种问题的语言学分支学科，可分为“狭义语言学”和“广义”语言学。5、 传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。6、 结构主义语言学：索绪尔创立的语言学，旨在语言系统本身的规律。领会1、 普通语言学的含义和研究领域语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论称为普通语言学，它以一般语言学为研究对象，探索各种语言所共有的特性，共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。2、 应用语言学的性质和研究领域把语言学得理论和具体成果用来为社会实际生活中某个领域服务，这是广义的应有语言学，狭义的应用语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。3、 古代哲学家对语言的研究不论中外，古代哲学家都把对语言的哲学思辨作为语言研究重点，他们的兴趣不约而同的几种在所谓“名”和“实”之间的关系上，也就是语言中的“名”（名称）和客观世界中“实”（事务或现象）之间存在的关系。4、 古代的语言本体研究5、 历史比较语言的产生6、 普通语言学的产生7、 索绪尔的主要贡献 索绪尔的主要贡献在于从语言本体的角度界定了“语言”，明确限定了语言学的
