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1、大队辅导员述职报告大队辅导员述职报告 本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、平安等德育管理工作,半年详细工作汇报如下： 一、优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性 学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。 1、在全面熟识学校基本状况后，拟定学校德育工作安排,组建了以校长为组长，各班班主任为核心力气，全体老师为组员的德育队伍,分工明确，责任到人。、与学校领导班子一起，学习和领悟上级文件精神后，通力合作,健全各种规章制度。制定了各种平安制度，各种意外事故发生应急演练预案。老师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周
2、制度。班级评比制度，班主任考核细则、老师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。 3、平安工作常抓不懈，从开学到现在甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任老师一起严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依旧井然有序。在这期间还组织师生一起进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教化。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣扬课。 、我以中小学老师职业道德规范、小学生一日学习常规、学校作
3、风建设年实施方案为依据制定了城北小学德育督导实施看法,与学校领导一起团结协作实行包班、包年级督导老师仪表形象、老师坚守岗位状况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想改变状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周老师和学生负责具体记录,作出具体的评比。在学期末还在全体学生中实行了城北小学小学生一日常规及校内文化学问测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。 5、与思想品德老师一起确立校本教材，集体备课，恰当运用小学生一日学习常规、弟子规等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，联系学生实际,加强学生行为习惯的养
4、成教化。 6、加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度,实行集中培训和阅历沟通等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细微环节管理”的专题讲座，发放了“班主任工作中的心理健康教化”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。 二、以活动为引领,促进师生全面发展。 本着一切为了人的发展的原则，开展各项活动,促进师生全面发展。 1、组织全体学开展了爱国歌曲大家唱竞赛活动，开展迎国庆0周年抒发爱国情怀征文活动；我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参与团县委组织的“
5、文化大搜寻活动。”实行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一起以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教化，半学年里,共展播节目余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12、”法制宣扬周活动。活动的开(xxx年酒店主管述职报告)展给学生供应展示的舞台，提高学生发展特长的主动性。 2、以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练集体舞,参与了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，依据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案，以此为依据在学期末对评比出的绿色班级进行了表彰。组织师生一起更换了班级布置和学校宣扬橱窗，丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生
6、受到了良好的思想品德教化。九月份实行加强师德师风建设德育论文评比活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。 这学期，定期召开了践行“魏书生”教化思想的专题会议，各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细微环节管理汇报。使班级管理的制度化、常常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题显明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一起进行了主题中队会研讨活动,通过此次研讨活动，沟通了阅历，规范了主题中队会活动的程序。利用庆祝新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝合力。三
7、、狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性 1、由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得特别重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会，进行了一次具体的家访,实行了六年级家长开放日活动。通过这些活动的举办，使家长广泛了解学校的办学状况，架起家长、学校、老师沟通的桥梁，形成家、校、社会教化的合力。 、加强班主任老师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期沟通班级管理阅历。、在工作中加强自身学习，半学年听课4节,写学习心得二万字,深化落实31345工程,半年来，给全体老师做了题为“老师在工作中如何学
8、会自己培育自己”的专题讲座，给二年级学生上了“除法的初步相识”的示范课,对帮带老师进行跟踪听课和加强常规工作检查。 德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行，半年来,以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。 总结成果的同时,也看到了工作中还有很多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气:1、接着学习落实魏书生班级管理思想，以创建绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。详细做法是，接着完善班主任成长档案；建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。 2、以主题中队活动主要为载体，以小学生一日学习常规、弟子
9、规等为教材,加强对学生行为习惯的养成。 3、加强毕业班的管理工作,定期召开毕业班学生座谈会，了解学生在学校生活中的困难。 以上是我工作中的一点做法和准备，如有不妥之处，敬请各位领导指责指证。大队辅导员述职报告 敬重的各位领导: 大家好! 自xx年参与工作以来，本人始终在xx市xx小学任教，至今已经有个年头了。xxx年起先始终担当的学校少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成各项工作,感谢学校领导及老师们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告，请各位领导审核。 一、坚持学习，努力提升自身的道德修养在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确
10、领导,全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。仔细学习老师职业道德规范、老师法、教化法，主动参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想，注意学生的思想政治教化，坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,主动、主动,乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。 本学年，在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教化教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。 学校工
11、作在马校长的指导下关键在于落实，所以对支配的工作,依据学校的工作安排、周支配等一步一步的来落实。下面，我就把详细落实的状况说一说： 二、加强少先队基础建设 1.发挥少先队广播室的阵地作用：学校依据团市委、少工委的工作部署,在德育处的协作下，结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达10，队员们能驾驭基本的学问和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队
12、广播室实行,充分发挥了队室的作用。 2.做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼?怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增加了簇新的血液。 3.做好少先队大队建设,变更了以往的老师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。 三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教化 少先
13、队工作是学校德育工作的重要载体，是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际，适时的、自发的组织各种教化活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。 1.每周一的集体升旗，由各班学生轮番讲国旗下讲话。 .结合实际,适时的开展教化活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的支配，结合组织开展了相应的教化活动，如乡村少年宫活动、诚信教化、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报，扎实有效的开展了相关
14、教化活动。 四、仔细做好学校领导支配的其他工作 1.从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强了同学们的责任感。各班根据学校的支配实行了“平安伴我行”主题班队会，队员们创办了平安手抄报、黑板报、广播了平安常识等，少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识，提高自我爱护实力。 .在新课改实施的过程中,我总是根据学校的要求,提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就马上询问同科老师,并仔细听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。仔细上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。 五、存在的不足及准备: 在这段时间里多少也积累了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还是不足。由
15、于自己实力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教化效果。从每一次的活动中刚好、仔细地总结阅历,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的帮助,在今后的工作中，我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好！大队辅导员述职报告3 一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作,主动为学校工作献计献策。通过一年的努力,在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持协作下，不断加强和深化少先队自身建设，
16、充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简洁的回顾： 一、抓好常规，做到务实求真 每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话，提高了学生的相识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的.要求自己,每周护旗手的推选,不仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学 期寒暑假作业评比颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了确定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都特别规范,利用10月1日建队日和六一儿童节分别对新生实行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与骄傲。 二、完善制度,加
