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1、 欢迎下载资料:QQ 1253608268 群号:3634092生物圈中的动物动物的主要类群基础知识一、蚯蚓属于环节动物。1.身体分节,可以增强运动的灵活性,通过肌肉和刚毛来完成运动。2.体壁分泌黏液,保持湿润以保证呼吸。3.环节动物的特征:身体由许多相似的体节构成。4.常见种类:蚯蚓、水蛭等。二、蝗虫是节肢动物的代表。1.蝗虫结构:身体分为头部、胸部、腹部三部分,体表坚硬具有外骨骼运动结构:三对足,两对翅,后足发达适于跳跃,前翅革质起保护作用,后翅膜质适合飞翔。感觉结构:一对复眼,三个单眼,触角分节。呼吸结构:进出气体的结构为气门。2.节肢动物的特征:身体分部,躯体、足和触角分节,体表具有外
2、骨骼。3.节肢动物适于陆地生活的原因:体表有外骨骼 , 运动器官发达等。三、鱼类鲫鱼1.身体呈梭形,适合游泳。2.体表具有鳞片;背部体色深灰黑色,腹部白色,是一种保护色。3.用鳃呼吸,用鳍游泳。4.侧线作用:感知水流测定方向。四、鸟类1.体形:流线型。2.飞行器官:前肢特化为翼。3.肌肉:胸肌发达。4.骨骼:具有龙骨突,有的骨中空,有的骨愈合。5.消化:消化系统发达,直肠极短。6.呼吸方式:双重呼吸,用肺呼吸,气囊辅助呼吸。7.体温:恒定。五、哺乳动物1.体表:被毛,保温有作用。2.体腔:有膈,将体腔分为胸腔和腹腔。3.牙齿:分为门齿和臼齿,适于切断、磨碎食物。4.呼吸:用肺呼吸。5.体温:恒
3、定。6.神经系统:由脑、脊髓和神经组成,大脑发达。7.生殖和发育:体内受精,。动物的运动一、运动方式动物的运动方式有飞翔、跳跃、蠕动等。二、运动的基础1.运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。2.骨连结分为不活动、半活动、活动的骨连接,其中活动的骨连接又叫关节。3.关节结构:关节面、关节腔、关节囊三部分。4.骨骼肌包括肌腱和肌腹。三、运动的实现骨骼肌有收缩舒张的特性,牵动骨围绕关节运动。动物的行为一、先天性行为和学习行为1.划分依据:是否有遗传物质决定。2.先天性行为是由遗传物质决定的;学习行为是在遗传物质的基础上,通过后天的作用,由学习和生活经验获得的。二、社会行为1.特征:群体内部有等级,成员
4、间有分工,有些还形成社会行为。2.信息交流方式:气味、声音及形体姿态等。动物在生物圈中的作用一、动物在自然界中的作用1.促进生物圈中的物质循环。2.影响植物的繁衍生息。3.维持生物圈中生物的种类和数量相对稳定。二、动物与人类的关系1.提供食物,保护环境。2.动物在仿生、生物制药等方面的作用越来越重要典型中考试题1.请回答下列有关动物行为的问题 (1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的行为是生来就有的。由动物体内的_所决定,是先天性行为。 (2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸
5、水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过_和_获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在_的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见_对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。 (3)先天性行为和学习行为都有利于动物的_,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。2. 炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病
6、,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。 (1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是 。 (2)一般情况下,炭疽杆菌可通过 方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生 。 (3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是 ,心脏结构特点是 。 (4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条) 3.阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二
7、: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 _行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_ 行为.(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在_因素的基础上,通过_因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例4.福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢
8、欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征。(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是 。(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:从两图的信息中能够获取 。从两图的信息中能够获取 。除上述四幅图中的信息外,根据你所
9、掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点: 。5.在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。直接观察!只要你仔细看各种鳍的动作,保证能看出每个鳍的作用。直接观察不行!好几个鳍同时摆动,你怎么能看出每个鳍的作用?要想知道哪个鳍的作用,只有把那个鳍剪掉,看鱼有什么失常表现剪掉鱼鳍的方法太残忍了,可以制作鱼的模型,拿模型来做实验。用模型能说明问题吗?我看可以用细线或木板分别捆扎鱼鳍的方法,就像这样(1)丙提出的方法在科学研究中叫做_,本实验采用这种方法最主要的优点是_。(2)丙与丁提出的实验
10、方案,可使实验结果更为可靠的是_的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选_作为实验材料。(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究_、_在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_。(4)乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循_的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中_提供依据。6.动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的。请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题: (1)在做蚯蚓的有关实验时,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠 ,“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是 。(2)
11、夏季在清澈的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中,呼吸器官的变化依次是 。(3)在家鸽的呼吸系统中,呈囊状的气囊与肺和 是相通的。它的重要作用是辅助肺完成 。(4)家兔体腔内特有的结构是 ,它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼动物7.某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:(1)A(蚯蚓)用_呼吸,B用_呼吸,E用_呼吸。(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_。(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈
12、流线型,_,体表被覆羽毛等。(5)E特有的生殖发育特点是_,它与植食性生活相适应的结构特点是_ _。(6)一只毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔。请问家兔的毛色在遗传学上称为_。小兔的毛色不同,这是一种_现象参考答案1.(1)遗传物质 (2)学习(或模仿) 经验 遗传因素 环境因素 (3)生存和繁衍后代(2分)2. (1)没有成形的细胞核 (2)分裂生殖芽孢 (3)胎生、哺乳 二心房二心室 (4)臼齿发达、盲肠发达、消化道特别长3. 先天性 学习 遗传物质 遗传 环境 适应变化的环境美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼 金鱼通过游泳到水面求食4. (1)用鳃呼吸用鳍游泳体表被鳞(至少答出两点)(2)体表被毛胎生哺乳(缺一不得分)(3)身体呈流线型(或纺锤型)前肢变成翼(缺一不得分)胸肌发达、胸骨发达(缺一不得分)消化:消化快、及时排便 呼吸:气囊发达、供氧充分循环:心跳快、供血