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1、暑期学生社会实践活动总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起仔细地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我收集整理的暑期学生社会实践活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 暑期学生社会实践活动总结1 7月2日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不行忘却的日子。犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期盼的心情在桃李园等车，一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理打算，打算着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,打算自己应当以何种心态去面对,打
2、算着自己应当是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很宁静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的安排。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天，我们和淘气的孩子渐渐的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以挚友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天,我们是不行能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得，走的那一天,我们在太
3、阳底下等车等了好久好久，也很累很累,但是，貌似我们都还是不是很情愿离开，那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的Q，看到他们的Q心情上面写着的有关于我们的事情，真的很感动。很感动。 (一） 教学上 我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间，开设了六门课程。心理教化,趣味英语，社交礼仪,计算机硬件学问,演讲口才，一般话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热忱,仔细的打算着，我们那时的阅历还是不足，我们的打算再充分可是我们还是照旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在其次天晚上站上讲台的时候，我们真的发觉，原来我们的设想和现实真的差了好多。他们淘气,并
4、没有我们认为的乖巧。他们好动，并没有我们认为的宁静。他们的新奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很宁静的很期盼的班级。没有设置好课程的难易程度,没有支配好见机行事的资料，我们的第一节课真的是发觉了许多问题。这是我们在教学上的一个收获，要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。 但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚起先真的不知道，我们考虑了好少,但是,后来，我们意识到了问题的重要性，我们找寻各种各样的方法，我们懂得了。其次个收获：要懂得寓教
5、于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。 然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经根据现实进行整改了之后,一切的教学都好顺当，课程活跃了，能够在肯定程度上限制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住老师的身份,又不失课堂的趣味性，我们始终在探讨着,我们始终在摸索着，最终,我们形成了各自的一套。第三个收获：在课堂之后,我们是挚友,我们可以聊得很快乐，聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上，我们要有老师的样子,我们要获得他们的敬重，这是教学的一大难题,我们探讨着如何解决。虽然说我们的法子可能并不行能解决全部的问题,但是，那又何妨呢
6、？我们探讨过了，我们努力了。 (二)生活上 虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好, 我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoun的歌曲练成的吧。想一想，自从我们上了高校,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打搅孩子们的生活作息，我们必需和他们一样的起床,每天早上在beyung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前惊慌的中学生活。这是第四个收获。 (三）节目的排练去到了那里，还有一个比较艰难的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的支配,
7、什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点，真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。放学后的爱好班，虽然我没有去教什么，但是，光是看那阵势就知道了，不简洁。街舞那边的,孩子们都是很感爱好,但是,要真的能够教到上舞台,真的不简单，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很好玩，不单单孩子们学得很仔细，连我们队员们都很仔细的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌，在那么短的时间内能够协作的如此默契，只能的很致敬。快乐舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的害羞的,那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们呈现自我的平台。有了我们的带头,孩子们最终不再觉得上台很可拍,
8、我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。小品的排练，刚起先是很愕然的。自己没有阅历，但是,没法,只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高，但是我们还是照旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完备的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。 (四) 调研 我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了许多。从刚起先到菜市场去,
9、他们的不协作,特殊是第一个叔叔的不协作，我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们照旧风风火火的动身,至于,这期间的方法如何，真的很难一时说清晰。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事，光有胆子还是不行的,要的还有是方法。 在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。 下乡回来已经有一段时间了，现在回想起那短短的8天时间，的确是一个很难忘的回忆,我想这将是一段磨不灭的旅程。 下乡前,内心就有点忐忑担心,怕适应不了那里的环境，怕应付不来下乡期间突发的问题，还有怕许多许多 等最终来到我们的下乡实践地汕尾海丰县德成中
10、学,感觉什么担忧都消逝了。看到那远比想象中好的住宿环境,看到那些可爱又热忱的学生们,之前的担忧在那一刻都变成了兴奋，期盼当老师的感觉。在下乡期间，尝试了许多第一次。尝试了第一次当小老师，尝试了第一次当小班主任，尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了许多许多。 和我们的学生开了班会后，去给学生们上了课后,才发觉原来老师真的不好当。起先还以为只要备好课,就能把课上好。原来还远远没那么简洁,首先备课除了要考虑能带给学生肯定的学问外还有一个很重要的问题要考虑,那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的，学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生
11、的可预料或不行预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热忱,说干脆点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干,我们说一句他们就顶撞三句，搞到我们头都大,差点应付不来招架不住。好几次都搞到我们很无奈地对视着，感觉不知怎么办好。上了几次课后,还发觉即使是节节都是上同一内容的课程，在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的，在宁静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛,使课堂不会很冷场，出现很尴尬的场面;在很活跃的班级里,则要学会表现得比他们更活跃以气概压住他们或是用温顺的方式,以柔克刚嘛,这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是非常地顺当,但的确学到了许多,收获了不少。 在下乡里，
12、除了支教外，我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。或许表演小品对许多人来说可能不是什么大问题,特殊是对一些平常比较活跃的人来说。但对于我，我还是个比较宁静的人来的面对不是很熟识的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有许多夸张动作的角色,在舞台上表现出来,的确有点困难，是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛，很累，但看着自己从一起先像木头一样的渐渐一点一点地进步，到最终像模像样地完成了整个小品,感觉挺好的，很有成就感,从中收获了许多,又证明了师兄常说的一句话，只要我们大家一起努力，没有什么问题是我们学生会解决不了的。 另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有沟通甚至还不相识的学生会成员有了
13、更进一步的相识了解，这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。 总之，这次短短的8天下乡旅程,是一个永不磨灭的回忆。 不知什么时候，我已经习惯尘封起每一份宝贵的回忆，但这些天，我发觉我们每个队员的空间都登记了那些日子的点滴。 白驹过隙，三下乡已经过去0多天了。天的时间，我们留下了汗水,收获了欢乐与喜悦。我们留下了希望,带上祝愿,踏上新的征途。 世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢乐的人儿,还有这如诗般的土地汕尾海丰德成中学。 难忘动身的第一天，心里充溢的是激烈、惊慌和新奇；难忘调研的那个早上，我们去到当地市场周边,一个个人地去问,无论是面对着老人家的啰嗦或怀疑，还是面对中青年同志的不耐
14、烦,我们都热忱、耐性，不断完成着厚厚的调查问卷;难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训：代表希望的手语,展示活力的街舞,倾听心灵的歌颂，舞动青春的happydncng，还有体现和谐的塑身操；难忘第一次站上讲台的授课（趣味英语),从起先的拘束和面对着那淘气脸蛋的心凉,到最终一刻的自信、自然和对他们的向往、期盼;难忘那个双喜临门的夜晚,我们为秋媚和润轩的同日庆生,大大的蛋糕，光明的烛光，还有我们华蜜的笑脸,那一刻是如此的温馨；难忘最终一天的汇演，那是对我们这些天努力的确定，也是孩子们迈向将来的重要一步,不管是否胜利,我们笑了、我们哭了;难忘我们队伍这些天的点点滴滴,一起啃饭盒、玩杀人嬉戏、下棋
15、、备课、探讨工作，收获最大的就是每一晚的总结大会；最难忘的是你们初三2班,你们全部孩子，恒久忘不了你们顽皮中带点羞怯,叛逆却不失天真可爱,忘不了你们带给我的一切;难忘 时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。一挤眼,我们分开了，之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话，还可能再相遇。 就算岁月渐渐地点头,一切都会让你们不再觉得孤寂，因为我们知道,你们有自己的幻想,因为我们在前方，看着你们成长。暑期学生社会实践活动总结 这个夏天,我经验许多;这个夏天，我感悟许多;这个夏天，我收获最多。平生第一次支教,当时的我心情既忐忑又激烈，忐忑的是我这位教课阅历为零的老师能否与孩子们
16、相处融洽，受到孩子们的欢迎，我自备的课程能否顺当进行,让这些孩子们有所收获;激烈的是我最终有机会为这些须要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程,那些事,那些人，至今想起来仍历历在目。 每次备课我都是与我的死党一起，xx跟我分别担当四年级和五年级的英语老师兼班主任，我们常常在一起探讨班内孩子们的表现,分析如何与不同性格的孩子沟通,尤其是那些有的孩子，我们会与特地教授心理辅导课程的豆豆老师一起,通过沟通对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前，我跟葳子除了要仔细备课外，还要在一起商讨如何将英语课上得生动好玩,以便抓住孩子们的胃口。 因此,每堂课我们都通过穿插英文歌曲,讲简洁的英语文化等来调动孩子们的主动性。英语课上孩子们总是热忱高涨的，我们允许孩子们在课堂上大声探讨，尽管有时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师
