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1、实验教学大纲专业名称： 海洋科学学院：海洋学院2014 年 11 月目录动物生理学实验教学大纲1动物组织学实验教学大纲6普通动物学实验教学大纲9海洋底栖生物学实验教学大纲21细胞生物学实验教学大纲27海洋浮游生物学实验教学大纲32分子生物学实验教学大纲38海洋生物技术实验教学大纲44遗传学实验教学大纲48海洋微生物学实验教学大纲53化学海洋实验教学大纲58生物海洋学实验教学大纲63海洋环境科学实验教学大纲68海洋科学专业实验教学大纲动物生理学实验教学大纲一、基本信息课程编课程名称动物生理学实验号课程类英文名称AnimalPhysiologicExperiment专业基础课型总学时12学分设计性
2、实验个实验项目数6验证性实验个数2综合性实验个数22数普通动物学、动物组织学及胚胎学、适用对海洋科学、预修课程细胞生物学象水产养殖动物生理学是海洋科学专业必修的专业基础课，它将在理论上和实验技能为后续课程的学习打下必要的基础。为了适应现代教育、教学思想、融传授知识和能力培养为一体，动物生理学实验课除了讲授经典的生理学实验外还特别注重对学生的获取知识的课程简介能力、观察及分析问题的能力、科学研究的实事求是作风、严肃（200 字左认真的工作态度和团结协作精神的训练和培养。因此动物生理学右）实验课拟使学生通过对经典生理学实验的学习，掌握动物生理学实验的仪器设备的基本操作熟悉和掌握动物生理学实验的基本
3、技术；掌握观察、纪录实验结果和收集、整理实验数据的方法。通过探索研究）性实验设计的训练一使学生掌握实验设计的基本1海洋科学专业实验教学大纲原理、原则；掌握撰写实验设计报告的基本方法。二、教学目标及任务动物生理学实验是与动物生理学相配套的专业基础课，与理论课既互为补充，又相对独立。 动物生理学实验课的任务是：通过经典实验对学生进行动物生理学 实验基本技能训练； 通过基础性和综合性实验，达到训练学生的动手能力、观察、分析问题和归纳能力；通过设计性实验培养学生的创新精神、严谨治学和团队精神，以提高学生的综合素质； 为后续课程学习打下坚实的基础。要求学生掌握动物生理实验常规仪器和基本实验技术的操作；掌
4、握动物生理学实验常用标本的制备和某些生理指标测定的方法；掌握实验项目的基本原理， 学会结果分析与归纳，并能正确写出实验报告；通过实验学习和掌握生理学的理论；学习和了解动物生理学研究性实验设计的基本方法和原则，能独立进行实验。三、学时分配实验教学课时分配（ 12 学时）序号实验内容学时实验鱼类血液样本采集及血清血浆样品制备2一实验鱼类血细胞的观察、计数2二实验青蛙坐骨神经腓肠肌标本制备及刺激反应的观察2三2海洋科学专业实验教学大纲实验脊髓反射的基本特征和反射弧的分析2四实验实验设计一：鱼类胃肠道运动的观察2五实验实验设计二：甲壳动物小触角弹动运动的综2六合性实验合计12四、实验内容及教学要求实验
5、一鱼类血液样本采集及血清血浆样品制备（2 学时）实验目的：通过几种不同的采血方式，掌握鱼类血液样本采集的基本方法；掌握血清、血浆样品的制备方法。本实验教学要求：掌握鱼类液样本采集的基本方法和血清、血浆样品的制备方法。本实验重点、难点：鱼类尾静脉采血方法。实验二鱼类血细胞的观察、计数（2 学时）实验目的：掌握鱼类红、白细胞计数的原理和方法，观察鱼类血细胞形态，并测定不同鱼类的红、白细胞含量及其差异。本实验教学要求：掌握鱼类红、白细胞计数的原理和方法，掌握鱼类血细胞形态。本实验重点、难点：鱼类血细胞稀释、染色，血球计数板计数。实验三青蛙坐骨神经腓肠肌标本制备及刺激反应的观察（2 学时）3海洋科学专
6、业实验教学大纲实验目的：学习青蛙坐骨神经腓肠肌标本制备，观察研究兴奋性、兴奋过程、刺激反应的一些规律，以及骨骼肌的收缩特点等。本实验教学要求：掌握机能学实验的基本组织分离技术；掌握青蛙坐骨神经腓肠肌标本制备的基本操作方法。本实验重点、难点：青蛙坐骨神经腓肠肌标本制备，刺激的概念。实验四脊髓反射的基本特征和反射弧的分析（2 学时）实验目的：通过对某些脊髓反射（如脊蛙的屈肌反射）的分析，了解反射弧完整性与反射活动的关系。 掌握反射时的测定方法， 通过用不同浓度的硫酸溶液刺激蛙趾引起屈肌反射，了解刺激强度与反射时的关系。本实验教学要求：掌握中枢反射的基本特征， 理解刺激强度与反射时的关系。本实验重点
7、、难点：反射时的测定。实验五实验设计一（ 2 学时）实验目的：初步学习实验设计的基本原则、过程和要求， 引导学生独立思考，培养创造性思维和创新意识， 提高学生运用所学的知识和技能进行相学研究及解决实际问题的能力。并当堂给出参考选题，分组进行试验设计练习。本实验教学要求：掌握实验设计的基本原理、原则；掌握撰写实验设计报告的基本方法。本实验重点、难点：实验设计的基本原理、原则。实验六实验设计二（小时）实验目的：通过课堂报告，进一步理解实验设计的基本原理、原则；提高撰写实验设计报告的水平；促进学生思维的逻辑性、严谨性；锻炼分析、总结、归纳、表达能力。4海洋科学专业实验教学大纲本实验教学要求：进一步理
8、解实验设计的基本原理、原则。本实验重点、难点：实验设计严谨性、可行性。五、考核方式及要求实验报告 (70%)+ 实验操作表现（ 30% ）六、推荐教材及教学参考书1、专业基础课程实验 （水产动物生理学 实验部分） 陈国华 主编 北京：海洋出版社，2012 年。2、杨秀平编著，动物生理学实验，高等教育出版社，1995 年。3、张才乔，曾卫东主编，动物生理学实验教程 ，浙江大学出版社， 2004年。5海洋科学专业实验教学大纲动物组织学实验教学大纲1课程属性： 必修2实验属性： 非独立设课3适用专业： 海洋科学专业4.学生层次： 本科5.实验类别： 专业基础（必修）6.课程总学时： 487.实验总学
9、时 ：108.应开实验个数： 5一、实验课程简介动物组织学和胚胎学是两门形态科学。组织学研究正常哺乳动物的光镜下的微细结构、电镜下超微结构及其与功能的关系，内容主要分为基本组织、 器官系统二部分。胚胎学研究哺乳动物和鱼类的个体发生，内容分为胚胎的早期发生、胎膜胎盘、各器官系统的发生等部分. 动物组织学与胚胎学实验课是理论课的继续和深化。实验课程的特点，发展现状：动物组织学与胚胎学是重要的专业基础课,该实验课的主要特点是观察动物组织切片。在实验手段上主要是借助光学显微镜系统观察动物组织的结构。 其特点是在显微镜下所见到的结构是平面的，而实际的组织结构是立体的，二者之间有一定的差异。二、实验教学目
10、的及基本要求6海洋科学专业实验教学大纲实验教学目的是验证理论知识，通过观察切片和标本， 使学生加深理解和巩固本门课程的基础知识和基本理论，正确掌握掌握光学显微镜的使用，引导学生理论上所学的结构与实际标本的结构进行对比，分析和综合，从而达到正确认识不同动物的器官、 不同组织的结构和不同染色方法所制成的切片，从而培养和提高学生学习的自觉性和深入钻研客观事物的能力。在研究和观察标本时， 要配合必要的绘图和记录， 借以培养学生规范操作， 正确获取实验相关信息， 进行实验现象分析、解释及数据处理与结果表达等综合能力，并能撰写条理清晰、 文字通顺、图表正确的实验报告。三、实验课程的内容、要求及学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时 实验属性 开出要求了解和掌握上皮组织、结基本组织切片观察 缔组织的组成、分类和组1（上皮组织、结缔 织结构特点。掌握鱼类上2验证性必开组织）皮组织、结缔组织的组织结构特点。了解掌握肌组织、神经组基本组织切片观察 织的组成、分类和组织结2（肌组织、神经组 构特点。掌握鱼类肌组织、2验证性必开织）神经组织的组织结构特点。器官组织切片观察 了解和掌握循环器官、呼32验证性必开（循环器官、呼吸 吸器官、消化器官主要器7海洋科学专业实验教学大纲器官、消化器官） 官的组织结构特点。
