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1、培养学生兴趣，开发自主学习的课堂清丰县韩村乡西赵楼小学：卢世乾学生的学习，主要是激发他们的学习兴趣，有了兴趣，学生的学习才能有主动性，那么如何培养学生愿学和会学的能力呢？我从以下几个方面谈一下自己的看法：一、 培养学生兴趣，从课堂入手我们大家都知道，课堂是教学的主阵地，课堂是学生学习的主要场所，培养学生兴趣，要从课堂着手，首先要丰富我们的课堂教学，在课堂教学中充分利用多种媒体的作用。如各种教具和学具、以及多媒体，借以提高学生学习的兴趣，现在小学生的学习兴趣、积极性受环境影响的程度较大，因此，在以后的教学中要十分注意自己的教学方式方法。使学生在愉快的气氛中进行学习。为学生创设和谐的教学环境。并以
2、此来调动学生学习的积极性。二、 关注知识需求，满足求知愿望 关注知识需求，满足求知愿望。一般来说上课的时候学生不会自己主动举起手来，有的学生说：老师我想学习什么，您教我们得了，那个同学，老师我想学习那个知识，您教给我们得了，一般来说是不会的，对吧，小学生还是习惯于老师这节课学习什么知识，我们大家就学习什么，是吧，这是很正常的。那么我在这时候谈的知识需求，就是我们在进行知识教学当中，从知识的角度看，学生可能会有些什么样的需求，教师要有一定的预见，并且把这种预见纳入到我们的备课过程当中去，然后在课堂教育当中给予体现，我觉得也是对同学的一种尊重，也是对他的知识需求的一种满足。三、 培养学生学习能力，发展学生思维水平在课堂教学中，我们要着重学生学习能力的培养，例如在数学课堂上开展一题多解，一题多练活动，在每一节课结束后，引导学生归纳本节课的内容，使学生养成把知识汇成知识网络图，低年级可让学生口述，高年级让写下来。借以培养学生归纳能力和思维能力，另外还可开展小组竞赛，抢答和答辩活动。以丰富学生学习的形式。
